2023年文明学校建立评议报告.docx

2023年文明学校建立评议报告 校参照?市中学校〔幼儿园、中职学校〕创立“文明学校〞评估工作要点?进行了自查自评。现将我校创立文明学校的工作演讲如下：依据县委文明办?关于开展新一届〔年度〕文明单位〔村镇、学校〕评估工作的通知?精神。 第一局部学校根本状况 步入独立办学的轨道。历经15年创业，校于2023年经县委、县政府争辩确定兴办。现已进展成为县乃至地区教育质量上乘的初级中学。学校现有24个教学班，同学1300多人，教职工100多人。学校教育设施按教育部门要求高标准装备，建设完善网络系统、播送系统，各处、室、组办公设备齐全；同学宿舍建成公寓式，设施齐全，管理标准，满足了寄宿同学根本生活的需求。 校认真贯彻国家教育方针，以德育为先，以同学的全面进展为根本，以提高教育教学质量为中心，科学管理，严谨治学，取得令人瞩目业绩,独立办学五年来。中考综合比率、县一中以上重点中学录用率、获“又溪奖〞全县中考前六名〕人数,以及组织同学参与多种竞赛获奖人数均居全县首位。高质量的办学效果，赢得全县各界人士和宽敞民众的高度赞誉。学校先后被评为县教育质量先进单位、县遵纪守法标准运作先进单位、县先进职工之家、市先进教工之家、县“平安校内〞等荣誉称号。学校少先大队被评为市“红旗大队〞学校团委被评为县红旗团委，家长学校被评为市优质家长学校。 其次局部文明学校创立过程 三年多来，校把创立文明学校列入了学校的进展规划中。依据文明学校的根本条件，成立了以校长为组长的创立领导小组，争辩、制定创立工作方案，并且在教育教学工作中贯彻落实创立工作要求，总结创立文明学校各阶段的工作，遵循国家教育方针，引领全校教职员工同心同德，开拓进取，认真开展工作，不时推动学校精神文明建设。 一、端正办学思想。形成办学特色。 全面贯彻教育方针。1依照教育规律办事。 明确目标，坚决贯彻?中共中心国务深化教育改革全面推动素养教育确实定?国务院关于根底教育改革与进展确实定?中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的假设干意见?精神，坚持“育人为本，德育为先〞全面实施素养教育和新课程改革，紧密结合学校实际状况，制定学期、学年工作规划及学校?五年进展规划?,坚持社会主义办学方向,坚持依法治校和依法治教。把创立文明学校作为学校的重要进展目标。近五年，办学工作取得突出效果，并初步形本钱校的办学特色。 2标准办学行为。 各学科教学有进度规划、有活动支配、有教案、有总结反思。认真贯彻执行国家、省市有关减轻同学负担的规定，科学合理支配作业量。严禁私自滥订教学资料，切实减轻了同学过重的课业负担。教学过程中，改革评价方式，不以考试效果和升学率作为嘉奖师生的唯一标准。严格执行省颁课程规划和课程标准要求,开齐开足规定课程。 不时标准办学行为。依据上级主管部门有关规定，依照学校章程开展活动。每年制定?招生简章?报县教育体育局审批，县政府下达招生规划后，依照规定进行招生、收费。对于客观缘由转学的同学准时做好退费工作。 保证学校工作正常运转。3加强班子建设。 有猛烈的事业心和责任感，学校领导班子综合素养高。有开拓精神和执法意识，坚持依法治校、严格按章办事；勤政廉政，团结协作，作风民主，联系老师，工作扎实，留意学习和推广先进经验。班子成员坚持深化教育教学第一线，联系老师，广泛听取各方面意见，民主决策，扎实工作；校领导留意提升自身素养，乐观参与岗位培训，提高教育理论修养和管理水平，团结和带着教职工务实求真，开拓创新，文明学校创立等工作中发挥火车头作用。 二、标准管理。 学校领导班子务实求真、开拓创新，五年多来。围绕“办出特色、形成风格、争创一流〞办学目标，形成了一套完善、科学、标准、系统的管理制度，培育了一支敬业、爱生、严谨、笃学的师资队伍，造就了一个勤学、善思、活泼、向上的同学群体。这一切，推动学校各项事业不时取得辉煌业绩。 分工明确。1机构健全。 内设各管理机构人员配备齐全。设有党支部、工会、团委，学校成立了行政领导班子。少先大队，校办公室、德育处、教务处、总务处、教研室，各机构、处室及各类人员分工与职责明确；大家团结全都，同心协力，推动学校工作正常运转。随着学校的进展，校准时调整学校领导班子，不时优化学校班子结构，强化了学校领导班子思想政治建设和工作机制。 责任落实。2制度完善。 为适应改革形势，坚持校长负责制和教代会民主监督制度。学校不时修订制度，完善各项规章制度，形成了规章制度汇编?学校管理工作走上全面标准的轨道，激发了全校教职工的工作乐观性。各处室职责明确、责任落实，开拓进取，工作协调，效果突出。 运行高效。3机制健全。 指导教育教学活动；校长及领导班子成员深化教育教学第一线任教或听课，校长全面负责学校工作。实行行政领导值日制度、下年段、下教研组制度。具体指导教学工作，教学管理形成“校长、分管副 教研组长工作会议、教研活动和集备活动已经形成制度，校长、教务处及教研组、集备组〞三级教学管理体系。建立了标准的老师业务档案管理制度、学籍管理制度等，实现教学惯例管理标准化、制度化。学校财务管理制度健全，严格遵守和执行国家财经纪律、会计制度、收费制度；学校建立健全了档案管理制度。 4加强党建工作及民主管理 发挥党员先锋模范作用。学校认真做好党建工作，1加强党建工作。发挥党组织的政治核心和监督保证作用不时加强党的思想、组织、作风建设。健全党建工作目标责任考核制度，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动，认真做好进展党员工作。 经常性地征求和听取党内外老师、群众意见，2做好校务公开工作。认真落实校务公开、党务公开、阳光工程〞工作。对评先评优、职称评定、福利发放、进展党员、同学收费、工程招、投标等工作都进行公示，为党风、政风建设制造良好的监督机制和气氛。 实行民主管理、民主监督。3以教代会为根本形式。 激发宽敞教工代表仆人翁意识、参政议政意识，学校每学年召开教工代表大会。乐观地参与学校管理，认真履行民主监督的职能。学校临时坚持民主管理，科学决策，重大事项，如学校进展规划、评先评优、职称评定等都通过教工代表大会、行政会议、校长办公会议等争辩确定，确保学校各项工作正常运转。 5