2023年首期青干班“党性及思想分析”内容摘要.docx

首期青干班“党性及思想分析〞内容 x党性分析是我们青年骨干理论培训班学员党性教育全过程中的一个重要步骤，也是检验我们学员党性锻炼效果的重要环节。 x对自己的前途开展与理想仍然没有非常明确的目标。不能很好地适应社会迅速的变革与社会的剧烈竞争局面。 x工作中敢于“闯〞的力度不够。尤其是当任务多、压力大的时候，没有时刻以高标准严格要求自己，存在着完成任务以求过关的想法，导致工作虽然完成，但有时效果一般。 x通过学习和自我剖析，认识到自己还缺乏远大的共产主义理想，还缺乏充分的从政动机。 x全心全意为人民效劳，是我们党的宗旨。对高校党员来说，全心全意为全校学生效劳就是我的宗旨，对学生的效劳态度，以及同广阔学生的关系问题，说到底，也是一个根本的政治问题。作为一名受党教育15年之久的青年老党员，通过这一阶段党校的学习和这次党性分析活动，我也深刻体会到自己在这方面还存在着不少问题，为学生效劳的观念还比较有待于加强，为学生效劳的意识还不够牢固。从自身存在的深层次的思想根源上找问题。态度的背后，反映的是为学生效劳意识还不够强，还没有牢固树立全心全意为人民效劳的意识，公仆意识还不够，也就是说党的宗旨意识还不强。 x通过培训班的学习，我觉得自己在这方面还有所不够。我自己的评价是，为人民效劳做到了，但还达不到全心全意。要做到这一点，在我以后的工作中，不仅是要强化为人民效劳的意识，还要强化为人民效劳的技巧和智慧。 x在本校工作的几年中，本人工作头绪多，不能全部兼顾各项工作，所以在局部工作环节中，时间与精力投入不够，对工作造成一定的影响，如在大学生党支部工作中，对资料的整理与填充表格中，字迹潦草，受到学院党委的批评。等等 x回想起在自己工作中，因自己担负的工作量太大，很辛苦，因而时有一些抱怨，在忙不过来时，还会产生一些情绪思想，有时甚至发脾气。可与当时井冈山上的军民相比，发现自己多花那么一点时间、多辛苦那么一点有算得了什么呢。究其原因还是缺少一个真正共产党员的那种奉献精神。多少革命老一辈为共产主义事业献出了他们珍贵的生命，与他们相比，我牺牲一些业余时间，多多做点工作，有什么资格骄傲呢。x留校十几年来有收获也有曲折，曾经因为受出国潮的影响也对自己的工作选择产生过动摇，高校收入同其它行业比较明显偏低也曾影响过自己的工作热情，工作太忙或感觉岗位职责不清、劳逸不均也或多或少影响过自己的工作态度和情绪。这些现象虽然难免，但作为一名党员必须始终以党员的标准严格要求自己，正确处理好个人利益和集体、国家利益的关系，在任何情况下都必须认真做好自己的本职工作，始终以人民利益为重。通过学习和考察，使我的认识得到了提升。 x在思想上，自己的理论水平比较欠缺，对一些问题的理解不够系统和深刻，从而导致自己在看问题时，不能从一个更高的角度来把握全局。 x可经过这次党校学习，才发现以前学得是多么得浅薄，理论功底还是多么的不够扎实，才发现运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论观察、分析问题的能力还是多么的贫乏和欠缺。经过党校的学习，使我深刻地认识到任何不深入学习理论的理由是不充分的，站不住脚的，今后一定要端正学习理论的态度，细心体会党的政策和方针。同时也通过思考一些问题使我学会了一些体会理论、学习理论的方法和技巧，相信在今后的能自如地结合现实去理解一些理论。 x政治理论素养尚待进一步提高，政治理论学习的系统性不强（本次理论学习班可谓雪中送炭），掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想的深刻内涵和精神实质还缺乏准确性和全面性。 x政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。究其思想根源：还是没有把理论学习放在重要位置，重视不够，以为只要抓好教学和科研工作即可。二是理论与实践隔离，忽略了理论与实践的密切联系，对邓小平理论和“三个代表〞重要思想的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。 x仔细想想，主要是以前对学习理论的重要性认识不够，学在外表，没有深入地思考理论知识的精髓及内在的本质；同时也缺乏严格的党内政治生活锻炼，党性观念较弱；轻视理论的功用，又不注意在实践中加以运用，因此，在运用理论解决开展中的实际问题的能力上就显得比较薄弱；而平常工作繁忙，也没有时刻注意理论与实践的结合。 x曾经出现过原那么性不强，感情用事的情况，如出于同情而对学生违纪问题从轻处分等现象。 x在某些方面，具有一定的虚荣心和贪图享乐的思想，如对待吃、住、行的条件，工作环境与条件待遇比较看重，艰苦朴素思想作风不够。不能与普通生活朴素群体看齐。 x到中国革命的圣地井冈山进行考察，一路上的所见所闻，对我这个从小在上海这所繁华大都市长大的青年人来说，实在是感触太深了。在极端困难的条件下，中国共产党的艰苦奋斗的精神力量是何其巨大。联想到了自己身边的优秀共产党员、我们办公室里的老共产党员。他入党已有三十多年，勤勤恳恳为党的事业奉献了一生，但他从不乱花一分钱，那些所谓的“废纸〞，他会整理好放在一边，再次利用它的反面。他也曾要求我废物利用，但我却狡辩说是为了保护打印机。现在想想自己的思想是多么的幼稚。小平同志说过“贫穷不是社会主义〞，但我现在认识到：社会主义也不是铺张浪费、大手大脚。江泽民在十六大报告中明确指出“实现全面建设小康社会的奋斗目标，要求我们必须发扬艰苦奋斗的优良作风。〞因此在这里我郑重地许下承诺，在今后的工作、学习、生活中要尽量使每一分财力、每一份物力尽可能发挥它最大的效用，让井冈山精神永葆青春。 x在工作中，自己是一个党员的观念有所冷淡，把自己等同于一般普通群众。思想上的这种观念导致自己在平时工作中有时缺乏主动性。有些时候需要党员挺身而出，但是自己却同大多数人一样在旁边观望，没有起到应有的表率作用。 x现对照俞卓伟教授提出的管理干部十项能力（思维决定能力、判断能力、规划能力、调查能力、对人理解能力、培养人际能力、劝说能力、调动积极性能力、解决问题能力、创造能力），进行自我剖析如下：在决策方面存在容易瞻前顾后和不够果断的弱点。由于多年以来养成了考虑问题时往往无视事物的优点而强调事物的缺点的思维习惯，所以在看问题时有时偏于悲观或不够客观。这一思维习惯有时影响了自己在工作中的积极性，有时那么影响了决策的正确性。 与人沟通方面的能力，这是我较为缺乏的地方。由于性格较为内向，在人际交流中往往缺乏主动性，存在畏难情绪。但作为一名教师，尤其是面对剧烈竞争环境的高校教师，无论今后是否走上管理工作岗位，培养和提高这些方面的能力都是非常重要的。 x作为高校教师，仅有解决问题的能力是远远不够的，创新能力首先来源于发现问题的能力。如不能发现新问题，那么根本无法谈及创新和解决问题。在科研工作中需要发现新问题，找到创新点；在管理工作中那么需要发现和预见问题，并解决存在的问题和预防可能问题的发生。提高自己发现问题的能力是我今后需要自我完善的一个重要方面。 加强理论学习，重视理论武装是有坚强党性、加强党性锻炼的前提。在当前，我们应以十六大精神为指导，认真学习“三个代表〞重要思想，坚决建设有中国特色社会主义的信心，只有这样我们才能在教学行政工作中，运用正确的理论作为指导，以发奋有为的精神状态，求真务实的工作作风不断拓展工作新思路。 围绕党的先进性这一核心，努力增强党的意识。作为一名党员，一定要有组织观念、党的观念，党的意识不是抽象的，它很具体，表现在方方面面。我们是属于组织的，受组织领导，为组织工作，受组织监督，也得到组织培养和教育。作为一名高校教师，必须有意识的参与到学校教育中，为学校开展献计献策。以主人翁的态度与学校荣辱与共。 加强专业知识修养，做好本职工作，切实全心全意为人民效劳，努力提高专业修养，是我们教师的历史责任。无论你从事何种岗位，没有扎实的专业知识，就无从谈“授业、解惑〞的教师职责。我们要本着为国家负责，为人民负责的态度，将自己的工作职责进行到底。 加强党性修养要有正确的途径和方法。首先要把握加强党性修养的途径：一是在学习工作中增强党性修养，如学习先进模范人物焦裕禄、孔繁森、徐虎、等先进事迹；二是在社会工作实践中增强党性修养；三是在党内生活中增强党性修养。其次是掌握增强党性修养的方法：一是严于律己，勇于自我解剖；二是知行统一，言行一致；三是从我做起，从现在做起，从每一件事情做起。 党的事业的长期性决定了党性修养的长期性。因此，我们加强党性修养贵在自觉，贵在坚持。 作为一名来自遥远山区（贵州）的少数民族党员（彝族），我特别能体会弱势人群处境，比较了解落后地区的情况。最后我本人慎重向当组织说明愿意到基层蹲点或挂职锻炼，外事，信访，督解，部队，企业，西部，农村，只要党组织派遣，我愿意到祖国最需要的地方去。 x作为一个党员知识分子，我还应当加强和坚持自身学习，研究“三个代表〞的根底，积极按照党的“三贴近〞的要求，贴近实际、贴近群众、贴近基层，并注重宣传“三个代表〞的根本精神，让更多人了解我们的党，为党的光辉形象在群众心目中的再扎根做出自己的奉献。 x作为共产党员，也应该自觉地加强党性的自我修养，其中最主要的是必须加强学习，其次是要理论联系实际，“少而精，要管用〞。既要联系个人的工作和思想实际，还要联系本职岗位工作实际情况。同时，也要学习现代科技和本职岗位的业务知识，提高自己管理业务水平，即提高为广阔学生效劳的本领。最后，还要认真学习历史，学习党章和党的各项方针政策。这样，才能在复杂的社会形势下保持清醒的政治头脑，自觉关心党和国家的命运前途，时刻准备为党的事业而奋斗，尽一个共产党员的义务。时时刻刻牢记自己是一个共产党员，从一点一滴做起，“不以善小而不为，不以恶小而为之〞，日积月累，真正成为一个合格的共产党员，永远保持共产党员的先进性。 x急需加强政治理论学习，努力提高自身素质，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和方式、提高工作效率为起点，坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表〞重要思想的科学体系，特别要在理论联系实际、指导实践（教学和科研）上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。 x进一步改进工作作风。要努力做到勇于和蔼于开拓教学上的新方法，并在科研工程申请上注重与国家的开展和需求相结合，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。 第二篇：青干班党性分析材料青干班党性分析材料 近一个月的学习，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个人修养的熔炉。参加区直机关工委党校中青年干部培训班第22期的学习已近尾声。在这里听名师授课、学时政精化，充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想，容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记，来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的气氛中，我抓紧这珍贵的时光接受着党的洗礼。 一、主要收获 （一）入博学之堂，提升了理论素养 党校是党的理论研究和传播的基地。这里，有最进步的声音、最解放的思想，来为我们授课的，都是学术造诣较深，在各个领域有一定影响的学者，一些吃的不透的理论在这里得到了解决，一些以前不能理解的现实问题在这里被“冲击〞得透彻清楚。在党校的精心安排下，我们系统地学习了党史、经济、民族、现代科技与文化等重要理论，加深了对根底理论的理解和把握。通过学习，我切实感受到自己马克思主义理论修养进一步得到加强，共产主义理想信念得到进一步坚决，世界观、