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2023
贯彻落实
全市
党校
工作
创新
座谈会
会议精神
情况
报告
关于贯彻落实全市党校工作创新座谈会会议精神情况的报告
在XX县区委党校召开的全市党校工作创新座谈会后,我们xx市委党校按照会议的要求,即刻向校委成员传达了会议精神,并认真学习了XX县区委党校的先进经验,特别着重学习了兰宏良部长的讲话精神,结合我们XX县区委党校的实际,对照XX县区委党校进行了认真地反思,查找了总体工作存在的差距,对目前的状况进行了重新定位,提出了成认差距,迎头赶上,更新观念,发挥作用,强化措施,全面创新的总体工作思路。现将具体情况报告如下:
一、提高认识,正视差距
二、强化措施,努力创新
按照XX县区会议精神特别是兰部长的讲话精神要求,结合我们XX县区委党校的实际,我们将以这次会议为契机,利用和争取各种有利条件,加大改革力度,树立创新理念,不断开创党校工作的新局面。
1、建立教学及科研工作考核评价体系,全面促进教学和科研工作。
教学及科研工作是党校的核心工作,是支撑党校开展,促其发挥作用的基石。但是,正因为其明显的地位与作用,使多年形成的定式很难突破,即使有所突破,往往是力度不大或成效不够明显。而面对新的形势与任务,首先在教学及科研工作上寻求新的突破,带动和促进其他各项工作的全面创新又势在必行。为此,我们认为有必要建立科学有效的考核评价体系,即对教学和科研工作按照每一年的工作任务量确定考核目标,对每项工作进行层层分解,建立多个子项,实行定性、定量考核,并将考核结果作为评优、奖惩、晋职的依据,以此来解决干好干坏一个样、干和不干一个样的问题,充分调动教师的主观能动性和工作积极性,促进他们不断增强紧迫感和危机感,全身心地投入到业务工作中去,努力提高自身素质,以适应新形势下干部教育工作的需要。
2、建立社会实践基地,促进教学及科研工作与实践的紧密结合。
3、深入贯彻“八字〞方针,全面提高教师队伍的整体素质。
教师队伍建设的状况如何,直接影响党校的声誉与形象,为此,在教师队伍建设上,我们要按照去年制定的2022—2023年教师队伍建设规划所规定的目标原那么、途径措施,本着“调整、充实、锻炼、提高〞的原那么,全面加强教师队伍建设,经过二至三年的时间,努力建设一支规模适当、结构合理、素质优良,政治强、业务精、作风正,能够满足我市干部教育工作需要的教师队伍,下大力气全面提高教师队伍的整体素质。
一是在岗位上提高,即通过给任务、压担子,岗位练兵等方法,促其在现有岗位上提高自身素质,努力成为本职业务及教学工作的行家里手。
二是送出去进修提高,即每年都要有目的选派一些骨干教师到省内高等院校学习深造,经过三至五年实现一个轮回,使其成为理论教学的精兵强将。
三是实践锻炼提高,即采取缺啥补啥的原那么,有选择地将一些缺少实践经验,或理论与实践结合得不够紧密的教师选派到乡镇或生产一线挂职锻炼,丰富社会实践经验,使教学工作更加有的放矢,质量和效果得到凸现。
四是组织手段调整提高,既充分利用事业单位机构改革的有利契机,在编制允许的范围内,对现有教师队伍进行调整充实。以后党校进人没有极特殊情况,原那么上非教学人员不进,不是享受国民教育本科以上学历的人员不进,力争使目前教师队伍的各种结构得到明显改善。
4、强化行政改革与管理,切实提高后勤保障能力。
按照党校后勤管理要坚持为教学科研工作提供优质效劳,不断增强保障能力的总体要求,要切实加强对行政后勤的深化改革,坚持以岗定人,职责到人,岗人合一,责权明晰的总体思路,对行政后勤工作细化量化,对每个职位确定目标,同时建立切实可行的规章制度和考评方法,以此来标准后勤工作更加有序、有节、有力、有效。要坚决改变过去那种“懒、靠、散〞、“脏、乱、差〞和“生、冷、硬〞的现象,向行政后勤工作要质量,要经济效益和社会效益,提升党校的社会地位与形象,确保党校各项建设均衡开展。
5、建立鼓励约束机制,以人为本,共同开创党校工作的新局面。
三、明确责任,强化领导
对于党校创新工作,要从领导班子做起,在高度重视的前提下,必须全面加强领导,这是因为各项工作都是在现有根底上的突破,都是一种新的尝试,为此,从领导干部做起,从校委成员做起,真正担负起对各项工作的有效领导,要做到人人有任务,人人有目标,人人有责任,齐抓共管,形成合力,共同开创党校工作的新局面。
中共xx市委党校
二〇〇x年二月二十五日
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