2023年镇教育工作报告.docx

镇教育工作报告 xx市人民政府： 我镇教育事业在上级党委、政府的领导下，经过全镇人民的共同努力、真抓实干，几年来有了长足的开展。现将情况简要报告如下： 一、根本情况 本镇共辖45个行政村， 4.8万人口，其中农业人口4.2023万，镇域面积80.4平方公里，其中耕地面积6.17万亩。2023年度国内生产总值为36.51亿元；人均纯收入到达8815元，人民生活水平有了明显的提高。 全镇共有中学2所，小学12所。中学：2023-2023年度有教学班17个，在校生为706人，专任教师20233人；小学：2023-2023年度共有教学班77个，在校生为2551人，专任教师167人。 二、教育各项指标情况 1、义务教育已得到普及和稳固 2023-2023年度：中学：适龄人口743人，入学720人，入学率96.9%。小学：学年初适龄人口2551人，在校生2551人，入学率20230%。 2、依法治教得到进一步稳固和加强 法制社会依法行事是做好一切工作的前提，多年来，我镇一直坚持依法治校、依法治教，为使我镇教职员工增强法律意识，我们不定期组织全镇教职员工学习教育法、教师法、劳动法、民事诉讼法、刑法等有关法律法规。通过对广阔师生的普法宣传，教职员工、学生的法律意识明显增强，教师队伍素质明显提高，依法治校、依法治教蔚然成风。全镇中小学均照章自主管理，学生就近入学，学校开课齐全，坚持升降旗制度。充分利用执法部门保证广阔师生的平安。几年来，全镇未发生一件侵犯学校和师生权益的案件，教学秩序和社会秩序井然。 3、办学条件明显提高 近几年来，我镇加大中小学危房改造和合班并校力度，不断优化学校布局和教育资源，康屯小学、官道小学、第二中心小学、第四中心小学已成为我镇明星式学校。全镇学校总占地面积为127981平方米，建筑总面积为35051平方米，中学生生均占地58.1平方米，生均建筑面积为49.3方米；小学生生均占地面积40.36平方米，生均建筑面积5.29平方米，完全到达了指标要求。在此根底上，今年又增加各种仪器器材6000余件，图书8000余册，图书到达133036册，中学生均到达48册，小学生均31册的标准，运动场7个。仪器、器材、图书都有专职或兼职管理员和实验员，演示实验开出率达20230%，分组实验开出率20230%。现在全镇中小学中各项指标达一类标准的共有6所，达二类标准的学校有8所。 4、师资队伍建设有了较大开展，教师素质有了明显提高 我镇现有教职工360人。中学教职工12023人，专任教师20233人，其中专任教师大专学历的有30人。本科学历的有69人，学历达标率96%，小学教职工有176人，专任教师167人，其中中师学历的有45人，大专学历的有20233人，学历达标率20230%。幼儿教职员工76名，学历都达标。中小学教师中还有很多人在进修本科。全镇教师持证上岗，严格遵守岗位责任制，认真备课、上课、批改作业。 三、采取的措施和做法 提高农村教育整体水平，认识是前提，教师是根本，投入是保证，重点从四个方面做好工作： 1、提高认识，强化总揽，落实责任，整体推进。 为了使教育教学工作扎实有效地开展，镇党委、政府对对提高教育教学质量的方法、步骤、目的要求方面做了明确的安排和部署，进一步把提高镇村干部对教育重要性的认识作为前提来抓，把教育工作摆到“百年大计、兴国利后〞的高度。我们通过会议、板报、播送等形式对教育工作的目的、意义、要求进行反复宣传。我们还结合自身实际，在全镇开展了调研活动，认真查找存在的缺乏和差距，制定措施，编制规划，确定主攻方向，为加强对教育工作的领导，我镇政府由一名主管教育的副镇长（梁亮）为组长，学校由学区中心校校长为组长，明确任务、目标、职责，主抓教育的各项工作，并把教育教学质量列入干部岗位责任制中。形成了层层有人抓、村村有人管，上下联动，齐抓共管的良好气氛。 2、加强教师队伍建设，为提高农村教育水平奠定根底 中小学是学校教育的根底，而教师是根底的根底。提高教育教学质量，最根本的是培养一支优秀的教师队伍。镇党委在发挥“主角〞作用，履行“第一责任人〞的职责中，始终把提高教师队伍本身素质作为一件大事来抓。我们提出了“教育首于‘质量’、‘质量’首于教师〞的口号，制定了“宏观抓‘质量’，微观抓教师〞的思路。我们大胆启用新人，选拔能人，重用强人，从抓机制入手，进一步完善了公平选配机制。建立培训培养机制，我们坚持活到老，学到老，对新老教师的培训是我们提高教师素质的重要手段，从而提高了教师的自身素质，进而提高了教师的教学水平。通过监督约束机制，确保广阔教师能真正集中精力抓教育，调动教师的教学积极性，挖掘潜力，发挥潜能，致使我镇连续三年中小学统考均名列全市前列，今年一中初三在校生219人，升入xx市第一中学176人，其他学生也不同程度的升入理想的学校；小学统测位居全市第四。 3、增强投入，为全镇教育提供良好的环境。 为确保镇村正常运转和中小学教育投入，我们正确处理减轻农民负担与教育投入等矛盾问题，我们多方筹措教育资金，采取了财政补一点、企业捐一点，村里筹一点的方法，多方位、多渠道筹集资金。近几年，年度财政共拨款426.4万元（工程学校），自筹192万元，用于改善办学条件，加强学校硬件建设，完成了12个村的新建，90%的学校都成为花园式学校，为教育督导评估工作的开展奠定了物质根底。 各位领导，近几年来，在上级领导的支持帮助下，经过全镇上下的共同努力，使我镇教育工作取得了一些成绩，但距要求还存在一定的差距。在今后的工作中，我们求真务实，真抓实干，不断把我镇的教育推向一个崭新的阶段。 第5页 共5页