2023年规范中小学办学行为推进素质教育自查报告.docx

标准中小学办学行为推进素质教育自查报告 为了端正办学思想，标准办学行为，推进我乡素质教育的进程，办人民满意的教育，镇里固中心学校先后召开屡次会议，学习XX县区进一步标准中小学办学行为、推进素质教育自查提纲，并根据上级有关文件的要求，成立了中心学校专项行动领导组，于近期组织开展了一次全面的“标准办学行为、推进素质教育〞的自查自纠活动，逐一梳理和排查我乡各学校办学中存在的问题。现将自查情况汇报如下： 1、我乡中小学都能严格执行今年秋季下发的新课程方案，按照国家、省课程方案的规定安排教育、教学活动。 2、全乡中小学严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。 3、全乡各学校都能够加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课；中小学教师无擅自组织学生征订、购置和使用非法教辅资料的现象，无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。 4、全乡教师都能够严格执行作业审批制度。小学一、二年级按上级规定，从没留书面家庭作业，小学高年级、初中书面家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据新课改的要求，作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量根本上适中。 5、中心学校严格标准各学校平时对学生的检测，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。 6、全乡中小学各校都能够不断加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平；能够根据上级教育主管部门的要求，制定相应的师德建设规章制度，标准教师的教学行为。广阔教师能够自觉遵守学校的规章制度。 7、全乡中小学教师根本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价；教师听课节数能到达规定的要求。 8、中心中学根据学校平安管理方法等有关规章和文件，建立健全了平安工作管理制度和责任制度，同时制定了校园平安突发事件应急预案，层层签订了平安工作责任状，确保广阔师生校园内的平安。 9、中心中学能够加大违规责任追究力度，定期或不定期对全乡各学校综合情况进行检查，对有令不行、有禁不止、违反规定的，一经查实，即在全乡通报批评。 2023、全乡各学校无一例因成绩差、行为差为理由，拒绝学生入学、劝其转学或勒令退学，人为造成学生流失。 11、各学校严格资料管理，各种教学台帐、学籍管理、文件、档案资料建立健全，标准有序。 通过认真的查摆自纠，我们意识到标准办学行为责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级的要求还存有差距。下一步我们将按照XX县区进一步标准中小学办学行为、推进素质教育自查提纲，切实做好各项工作，努力使镇里固乡的办学行为更为标准，为进一步推进素质教育作出我们应有的奉献。 第3页 共3页