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关于农民工学习需求的调查报告以某钢管制造有限公司为例工商管理专业.doc
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关于农民工学习需求的调查报告以某钢管制造有限公司为例 工商管理专业 关于 农民工 学习 需求 调查报告 钢管 制造 有限公司 工商管理 专业
目 录 内容摘要 1 关键词 1 一、河北沧州市中原钢管制造有限公司相关情况概述 1 二、农民工素质的现状 1 (一)农民工经济收入少 2 (二)受文化教育程度底 2 (三)农民工的未来发展有学习的需求 3 三、调查的结果分析 3 (一)思想顿悟滞后 3 (二)不具备专长 4 (三)河北沧州市中原钢管制造有限公司未能提供农民工 学习的环境 4 四、提高农民工素质的对策 5 (一)加强知识宣传 5 (二)加强农民工的文化教育 5 (三)广开培训课引导农民工继续教育 5 (四)拓宽农民工家庭经济收入的来源 6 【参考文献】 7 关于农民工学习需求的调查报告 ——以河北沧州市中原钢管制造有限公司为例 内容摘要:农民工学习需求调查报告我国是一个农业大国,农民工的比例在我国总人口中占相当一部分的比例,因此农民工对推动我国社会经济发展起着不可忽视的作用。文化教育决定一个人其本身的素质能力,而全面的了解农民工的受教育水平以及其发展的状况,对促进我国新农村的建设有重大的意义。 关键词: 一、河北沧州市中原钢管制造有限公司相关情况概述 河北沧州市中原钢管制造有限公司是是生产钢管及管道配套的专业厂家成立于1989年,2001年通过ISO9001国际质量体系认证,2004年通过美国石油协会APISPEC5L、5CT产品认证,2005年通过ISO14000环境质量管理体系、OHSAS28001职业健康与安全管理体系认证.公司先后被评为“全国用户质量满意、售后服务满意示范单位”、“全国质量管理达标单位”、“河北省科技型企业”、“河北省守合同重信用企业”、“河北省优秀民营科技业”、“省农行AAA级信用客户”. 二、农民工素质的现状 从对该公司的陈经理的访谈过程中得知,该公司一共有1200名员工,其中有400都是来自农村地区的农民工,可见这个比例站起总员工数的80%。从该公司的员工的基本资料来看,他们当中有人是大专以上文凭,有人是高中或中专毕业,还有初中文化水平和小学水平,还有小学都没毕业。从这些情况来看,该公司员工的受文化水平相当低。 (一)农民工经济收入少 从上表该公司农民工所从事的工作来看,相信他们各自的家庭经济收入也应是极其的少。同时这也说明我国当前城乡差距特别大,农民工的家庭生活水平仍处于比较低的水平。为了改善他们的生活水平农民工需要继续学习的需要就显得越来越重要了。 (二)受文化教育程度底 根据调查中可以看出该公司来自农村的农民工均只有初中文化水平。而且他们都在该公司从事保安、保洁、司机的工作。其中的三名从事保安保洁这种低收入的工作。这占总人数的75%。而只有一人从事司机这种有技术含量的工作这只占总人数的15%。由此我们可以看出文化素质和职业技能直接影响到农民工的就业趋向。 在此,笔者细心的发现,这些人的薪金待遇与其受文化的水平都是成正比的。这些工资在3000元以上的员工都是该公司大专以上的文化水平的员工,薪金在1500-2000元之间的也基本上都持有大专文凭,而那些工资在1000-1500元之间的,则都是该公司文化水平在初中和小学阶段的员工。由此,笔者可以下结论,虽然文凭不能决定薪水,但是文凭绝对能够影响薪水,这也是我国农民工的生活水平一直居于城市人之下的主要原因。 (三)农民工的未来发展有学习的需求 在接受调查的该公司调查对象当中,相信他们都应该有一个共识,就是都希望能够进一步提高他们自身学历和技术技能。学以致富,并且拥有对社会更强的适应能力和接受挑战的能力,同时这也充分的显示了农民工对知识对技能的渴求。使其都能对其自身发展进行一个合理的定位 ,扩大其自身的人生追求目标。 在调查中发现,该公司的广大农民工都意识到自己的文化水平低是导致了自身工资低下的主要原因,所以他们都非常的希望能够通过学习或者培训的方式来获得更多的知识。但是调查中发现该公司并没有为其提供很好的学习平台,使得这些农民工有需求但是不能得到实现。 三、调查的结果分析 就本调查来看通过对河北沧州市中原钢管制造有限公司的调查入手,农民工进城务工虽然曾经是推动我国经济变革的一个助手。在人口向城市流动的过程中,虽然它加速了我国农村广大地区农民生活水平的提高,但同时在不断加速的流动的过程中,对我国农民工的受教育水平的提高造成了很大的障碍。因此从这种情况上看将导致我国农民工和城市人口的受文化教育水平的差距拉大,从长远的角度来看,这将又会继续加大我国贫富差距越拉越大,从而造成更加严重的两极分化现象。 (一)思想顿悟滞后 由于农民工长期在生活在农村里,经济来源也是依靠种地。因此,这些农民工也受这些种地思想的影响,认为有播种就一定有收获。老老实实的工作就可以,他们虽然意识到知识能够改变命运,但是很少有人能够最终在实际工作中就行学习,特别是没有外部帮助的情况下,大部分人都不会去选择自动学习。因此,当他们来到城里务工后,也是踏踏实实的干活,等待每个月的薪水,而没有想过通过一些方式方法将自己的工资提高。虽然他们知道文化水平提高后,其工资待遇也会相继提高,但是他们也没有将这种想法付诸行动,进行一些再继续学习和上一些技能培训的课。而是,总以为自己已经老了,错过学习的机会了,就没有学习的机会了。 (二)不具备专长 由于当下社会是知识经济和科学经济的时代,不再是以往种地的收获模式。这些农民工由于其本身的文化素质就较低,而且又没有一定的专长,所以,即使他们再辛苦、再努力其工资待遇也不会很高。随着科技的发展,我国的这些企业要谋求其自身的发展都必须要引进一些先进的设施设备和专业的高素质人才,所以我国这些农民工势必会被这些企业所淘汰。为了生存的需要,他们也只有干那些城市人不愿干的脏活、累活。 (三)河北沧州市中原钢管制造有限公司未能提供农民工学习的环境 前面我们说到的都是农民工自身的情况,但是很显然学习和外部环境也是有着非常大的联系的。调查中发现,河北沧州市中原钢管制造有限公司没有给广大的农民工员工提供很好的学习平台和环境,该公司基本上一年都不会组织一次培训和相关的学习活动。另外,河北沧州市中原钢管制造有限公司的企业文化透露出纯粹的以获利为目的的导向,这使得公司没有把精力花在员工的素质和技能提高上。 四、提高农民工素质的对策 (一)加强知识宣传 由于我国普遍农民工的思想顿悟滞后,所以国家的相关部门就要对农民工进行再继续学习的宣传,让他们认识到在现在这种经济情况下,他们要改善自己的生活状况,就只有通过再继续学习和培训的方式达到。因此,国家的相关部门可以采取对相关的再学习信息在当地的一些电视台进行宣传,同时,在农村地区发放一些免费的报刊、书籍等,既起到了对农民工进行宣传的作用,在一种程度上,这也为农民工送来了一定的文化。 (二)加强农民工的文化教育 目前,我国农民工中也不乏一些认识比较先进的人,虽然他们已经认识到要改善其生活水平,就只有通过提高其自身的文化水平或者知识技能,也认识到有参加学习和进行培训的需要,但是,由于其自身家庭经济的制约,这一愿望就久久得不到实现。所以,我国的相关政府部门就要对农民工进行学习计划给予大力的扶持,由政府出资开办一些培训班,并且同时要保障这些保证这些培训班的质量,保证这些农民工来培训班能够学到实用的东西,并且还要保证其学习的质量。 (三)广开培训课引导农民工继续教育 俗语说:“十年树木百年树人”对农民工的教育是一场“持久战”。由于我国当前农村经济还很受限,所以对农民工继续教育的人选要经过选拔。他们应该是一些身体健康,年龄在40周岁以下并且拥有一定接受教育基本能力的青年农民工,让他们成为带领农民工发家致富的带头人,成为我国新农村建设的后备军。由于充分了解到我国当前一些农民工家的经济条件十分有限,所以在其学费方面应采取资金多方筹集的方式,最大限度地减免他们继续学习的学费开支。同时为了保证农民工继续教育的质量我们应把让农村民工在农村里接受大学教育为培训工程的教育目标,把高等教育带到农村、以及农民工的身边,并要大力突出继续教育的针对性,实践性以及实用性,使其学以致用,用以致富。 (四)拓宽农民工家庭经济收入的来源 由于多数农民工的家庭经济收入主要来源就是他们打工的那微不足道的工资,并且多半的收入又用于家庭最基本的生活费和小孩的教育费。因此,大多数的农民工家庭还在温饱线上挣扎。 由于大量农民工进城务工这就增加了我国城市流动人口,从而扩大了我国城市的规模。农民工的工作往往都是最苦、最累、最脏的但是他们获得的报酬却是最少的,居住条件也是最差的。高高耸立在城市中的苍天大楼、城市人休闲娱乐的公共场所、平坦宽阔的高速公路等等差不多所有建筑物和卫生环境都是广大农民工的辛劳和智慧的结晶。总之没有农民工对城市的贡献,就没有我国城市化快速发展的今天。 因此我们要注视农民工的民生问题。让农民工在就业方面与城市居民享受平等的待遇,同时也要保障他们在城市的居住条件。以增加他们的经济收入提高其家庭的生活水平。 【参考文献】 ① 李洁 , 胡宝权. 加强农民工教育培训 提高农村人力资本[J]. 中国农村小康科技, 2009, (08)  ② 赵菡. 中国共产党对工人阶级构成理论的新发展——对农民工阶级属性的分析[J]. 信阳师范学院学报(哲学社会科学版), 2008, (06) ③ 舒源. 实施农民工培训“阳光工程”[J]. 江淮, 2008, (12)  7

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