2023年度初中教师述职报告四篇.docx

2023年度学校教师述职报告参考范文四篇 在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候，肯定要先梳理好自己的心情在进行写作。下面是办公室王老师和大家共享的2023年度学校教师述职报告参考范文四篇，供给参考，欢送你的参阅。2023年度学校教师述职报告参考范文1 我叫xxx，今年34岁， 2023年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业，同年7月被择优直接安排到临澧一中工作，至今已有2023时间，在这十年的时间里始终从事高中物理教学工作，并长期担当班主任，2023年被聘任为中学一级教师。依据学校工作支配现任高三班级主任兼高三理班试验班班主任。 一、现实表现 本人自参与工作以来，能坚持四项根本原那么，乐观响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策，认真学习各项教育法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配，从不挑剔，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本质工作，用实际行动效劳于同学，做到让学校放心，家长满足。 二、学识水平 99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业，因在高校期间学业成果优异和实习成果优秀，当年被评为优秀高校毕业生，并成为直接安排到省重点中学任教的青年教师，参与工作以后，由于别人的挂念，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中物理循环教学，特殊是任现职以来连续两年高考成果显著，依据学校工作支配现担当高三班级主任同时兼任高三试验班班主任，组织本班级的教学、管理工作。在这2023的教同学涯中，我时刻牢记一桶水与一碗水的关系，长期坚持边工作边学习，还经常利用节假日的时间参与各种各样的培训，以极大的热忱参与了中学校连续教育的学习;屡次参与班主任工作的业务培训;去年暑假还参与了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务力量进展的需要，长期自学计算机有关学问并把它应用到在教学中去，能轻松地用相应的软件制作物理课件，效劳于物理教学，并在计算机等级考试中取得了计算机等级考试的高级证书;此外还参与了一般话的培训学习，通过自己的努力顺当地拿到了一般话考试的合格证书。学海无涯，学无止境，我深知终身学习的.重要性和教师这项职业的特殊性，今后我会在此根底上更加努力学习，充实自我。 另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习，长期订阅物理教学参考、中学物理等教学期刊，进行了认真的阅读和争辩，开阔了自己的视野，丰富了自己的专业学问;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也乐观主动参与，经常撰写心得体会。终身学习，培育学习型人才是对全社会每一个人的号召，这也更是我们从事的职业的根本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，学问的更新，教育思想的革新，教学方法的转变，更需要我们处处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有糊涂的头脑，正确的方向，渊博的学问，沉着地应对同学对我们提出的新的要求。 三、业务力量 1.教学力量 在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是认真钻研教学大纲和教材，细心备课，对教学重点、难点了如指掌，经常虚心向别人请教，潜心争辩教材教法，为了使同学更好理解所授的课堂学问，我格外留意依据教学内容查找最正确教学方法，如充分利用试验教学，认真分析物理概念形成的过程，降低概念难度，易于同学理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景，呈现试验所难以演示的物理过程。由于我长期从事新的课堂教学方法的探究与尝试，积累了肯定的经验，因此长期有同行老师跟班听课，曾屡次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。 其次，留意对同学的课余辅导，强调根底，强调根本学问的落实，不管是任教哪个班级，我都能够既留意尖子同学的培育，又能面对全体，从不卑视后进同学，上课自习时间都留意效率的提高，对同学的要求比拟严格，特殊是认真听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会急躁细致地答复同学提出的问题，指出他们的错误，分析错误的缘由，所以始终都能得到同学的好评。 教学力量的提高还得益于在实践中学习，从事高中物理教学已经有了十年的时间，教学力量的提高始终是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚安排工作的年轻人学习，他们有充分的精力，有活泼的思想，这都是我们学习的地方;还经常性的听课，学有经验的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸索，边体会，边创新，边稳固，形成自己的教学方法。 通过自己长期的摸索与学习，教学方面取得了较好的效果，特殊是任现职以来，每年的教学效果都较为突出：20232023年度担当高二0305班班主任，任教0305、0306、0307班的物理，所教班级物理成果在期末学校评比中名列前茅，所带班级被学校评为先进班集体，被教育体育局评为临澧县中学校优秀班级，本人被教育体育局评为县优秀班主任;20232023年度担当高三0305班班主任，高考一、二本上线人数均居班级前列，超额完成学校制定的任务，理综成果综合评价班级第一名;20232023年度担当高三0410班班主任，任教0410、0411班物理，高考中理综成果综合评价班级第一名;所带班级一、二本上线人数居班级之首，个人被学校评为首届十佳班主任、市级骨干班主任;20232023年度担当高一奥赛班0710班班主任，被学校评为十佳教育工作者;20232023年度担当高二奥赛班0705班班主任，任教物理，在每次期考成果无论合格率还是优秀率都是同类班级前列，本人被县教育体育局评为县优秀班主任。 2.教育力量 进入临澧一中以来长期担当班主任工作，在教育工作方面也积累了肯定的经验，取得了肯定的成果。首先是常规管理工作主动，牢牢树立班主任工作无小事，事事都育人(转载自中国教育文摘 ://edU，请保存此标记。)的观念，对同学不放弃任何一个教育的细节和时机，包括：到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表，各个方面都作为一个教育的时机，全面留意同学习惯的培育，教会他们如何做人做事，待人接物，教育的任务本身就不是单方面学习成果的提高，而是全面的进展，由于狠抓常规管理，所带班级都有良好的学风和班风，学习成果每次都处于班级前列，每学期均被学校评为优秀班集体。 2023年度学校教师述职报告参考范文2 假设干年前我走进了教育这块奇特的沃土，踏进了某某中学这个校门，从今以后我的追求、我的梦想、我的欢快与苦痛都化作了春霖秋霜，深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆忙脚步，走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作，我倍感欣慰。虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位，锐意进取，爱岗敬业，教书育人，乐观参与学校的教育科研工作，乐观总结教育教学实践，在参与工作的这么多年里，我从一个稚嫩的老师姐姐变成一位老师阿姨。这么多年我始终能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下： 一、倾心教育，为人师表 我深深生疏到教书育人、文以载道的重要性和困难性。在政治思想方面，我能认真学习和贯彻三个代表精神，拥护党的各项方针政策，全面贯彻执行党的教育方针。平常喜爱学校，关心集体，乐观参与学校的各项活动，高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着对每一位同学负责，让每一位家长放心的教育理念，在教育教学中不断进取、求实创新，能以身作那么，为人师表，做到依法治教，依法执教。同事之间和谐相处，相互协作，以诚相待，从不计较个人得失，受到上级领导确实定，20__年度考核20__年度考核优秀并获得嘉奖。 二、教育教学工作上细心施教，形成特色 人们都说孩子是父母的作品，作为我们老师，同学又何尝不是我们的作品呢让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。在工作中，我能以大局为重，克服个人和家庭的困难，听从学校支配，勇挑重任，常年奋斗在初三第一线，多年担当副班主任工作，协作班主任做好同学的思想工作。 在教学上，我能严格执行教学法规，认真钻研新教材和新课程标准，乐观进行新课改的实践，大胆探究实施素养教育的途径、方法，在教研工作中乐观实践新课程标准，以对同学的学习行为指导为根底，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，课内课外相结合，理论实践相结合，留意引导同学探求新知，培育同学自主探究力量和合作精神。依据同学的共性，实行不同的方法，留意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、学问性、趣味性的活动，对后进生和差生进行急躁、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动同学的乐观性，使同学对学习产生了深厚的爱好。准时批改作业，觉察问题准时订正，想尽一切方法，提高同学的学习成果。在历届中考中，我所任教班级的学习成果始终处于全市前列。 三、潜心钻研，完善自我 教育工作是平凡的，做好了做细了就不平凡。对我个人而言，我没有什么特殊的事迹，只有一步一个脚印走过来的脚印     。为了适应提高根底教育质量的需要，跟上时代的步伐。在教学之余，我乐观参与各种技能技巧培训和考试，乐观参与网上远程教育培训工作，经常去图书馆，书店，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教育理论水平和业务力量，和世界接轨。在教学改革中，我能乐观参与各种教研活动，担当教学公开课。在教师把握学科力量竞赛中获叁等奖。 四、获得荣誉称号状况 我在付出的同时，也收获了期望。 教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。成果只能代表过去，教育的过程是制造性很强，又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言捧着一颗心来，不带半根草去，言犹在耳。我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的荣耀，我知道作为一名一般教师的工作，任重而道远，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。 最终，请允许我以一句话与大家共勉：奋斗转变命运，梦想让自己与众不同! 感谢各位! 2023年度学校教师述职报告参考范文3 一、具体的工作及成效 1、认真抓好本学科各项教学根底工作，从整体优化动身，加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理，协作教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的命题、教案设计及上课情景，准时反应，切实提高课堂教学效率。准时了解本学科的教学成果，对薄弱班级进行认真分析，查找缘由，帮助提高。 2、组织公开课教学，开展听课和评课活动，进取协作学校教务处、教研室对本组的教师进行不定时的听课，特别是对初三毕业班教师和初一、初二的年轻教师，我们组织了本组有经验、负职责的教师进行了团体听课和个别指导，取得必需的鞭策效果，对于提高教师的业务水平也起到了必需的作用。 3、进取开展教学科研，用教育科学指导教学，一年来，我们在学校教务处、教研室的提倡下，先后开展了课堂教学的有效性、同学理科思维的培育、细化课堂教学环节的探讨以及中考压轴题命题方向等话题的争辩，我本人也支配了具体的发言;同时，虽然我本人任教的是初一年段，但我也屡次参与了初二、初三年备课组的专题教研活动，特别在初三年中考命题方向方面屡次与毕业班的教师进行了深化的探讨，特别是在晋江市质检前，我们还邀请了南安市数学教研员潘振南教师到我校进行专题讲座，讲座的资料包括新课标的修订简介、泉州市初三年数学会议精神、福建省数学学业考试评价报告等，取得了必需的效果。 4、切实落实竞赛辅导事宜，资源共享，职责到人。众所周知，近几年来，我校学校部的优质生源受到了必需冲击，竞赛成果受到了前所未有的挑战，今年也不例外。即便如此，我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展，做到有、有资料、有实际行动，通力合作，从不敷衍了事，结果初三数学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖，在期望杯全国竞赛初一年有15人获奖、初二年有10人获奖，多位教师被评为优秀指导教师和优秀辅导员。 5、重视校本教材的编写，起核心作用。身为教研组长，就是学校教学工作的骨干，所以，按校长学期工作意见，在教育处领导下，我们必需管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组教师开展校本教材的编写活动。一年来，我与本组的杨玉山教师、尤长乐教师、黄旺丛教师等合作，先后编写了赢在中考、课堂内外等校本教材，受到同学及同仁的全都好评。