2023年教师个人作风建设分析材料.docx

2023年教师个人作风建设分析材料 屈指一数，在教育战线上已工作八年了。参与工作以来，本人始终拥护党的根本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，喜爱教育事业和本职工作，喜爱学校，喜爱同学，留意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民老师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、敬重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素养及教育管理水平，自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者。 通过学习，我充分生疏了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。二十一世纪，教育事业飞速进展，全民素养整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推动素养教育的新任务，对老师和学校提出了更高的要求。身为全面推动素养教育的主力军中的一员，作为一校之长，只有转变教育思想和观念，不断更新学问，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做同学的良师益友。由于学校行业作风建设的成败，直接关系到国家素养教育的顺当实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的将来。当前，我校在行风建设中确实存在很多不容无视的问题，个别老师的行为严峻损害了人民老师的形象，降低了老师在人民心目中的地位，人民群众对学校工作有意见，有想法，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我生疏到，订正行业不正之风，端正校风、教风、学风，扭转本地教育质量滑波的局面，重塑老师往日良好形象，正我师德，铸我师魂，是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务，是势在必行的一大举措。 人民老师是社会主义精神文明的传播者和建设者，老师是同学增长学问和思想进步的导师，我们老师的一言一行，都会对同学产生影响，确定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作那么，自觉领先垂范，这样才能真正为人师表。近年来，尽管全国经济环境受到大气候的影响不景气，但上级财政部门想方设法首先确保我们老师的预算内工资按时足额兑现，并通过多种渠道解决发放预算外局部，这些无不充分体现了党和人民政府对老师的关心和疼惜。俗话说，“大家有大难，小家有小难。〞作为一个人口众多、国力不强的进展中国家，对教育、老师的重视程度应当说还是可以的，身为老师，想想全国九亿多农夫和那么多的下岗工人、待岗待业人员的低收入，怎能埋怨说“起得比鸡还早，所得比农夫还少〞呢？ 通过学习县局有关行风建设文件及?中学校老师职业道德标准?与教育部?关于加强中学校老师职业道德建设的假设干意见?等条例法规，我认真剖析，概括起来，我以及学校老师存在以下一些欠缺的地方： 一、爱岗敬业上做得不够。局部人不能按时上下班，有事无事肆意请假，在课堂上抽烟、看报等。存在“做一天和尚撞一天钟〞的错误思想，严峻损害了人民老师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满足度不高。 二、工作拖沓，主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深化，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，确定错不了。很多工作到推不掉时才仓促动手做。 三、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没留意到与其他部门之间的协调。 四、平常不留意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不留意方式方法，易与同事造成一些隔膜。 五、要求同学过于严峻。间或对同学小施惩戒，还认为是对同学的关爱，有卑视后进生的言行。 六、关心、关心他人做得不够，与他人的谈心沟通、沟通较少，做了很多自认为是不错却得不到别人理解的事。 七、心情易感动，言行有时过激，自控力量不强。 八、认为现在已走上了领导工作岗位，便时时刻刻讲究怎样树立好个人威信，没留意与老师联络感情，认为当了领导就要有优先权。 针对以上缺乏之处，我有以下几点打算： 1、更新教育观念，彻底转变以往那种惩办同学是为同学好的错误思想，转变对同学居高临下的态度，不要让同学认为老师是法西斯，不能让同学见了老师就可怕。主动、乐观地建立一种民主、公正、和谐的师生关系，敬重同学人格，喜爱同学，尤其要喜爱后进生，以情感化人，让同学真正的喜爱学习，从被动学习变成主动学习。 2、树立几个意识： 〔1〕牢固树立“育人先做人，正人先正己〞的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。 〔2〕牢固树立“学校无小事，事事都育人；老师无小节，处处作表率〞的意识，以教书育人为本职，作同学、老师的表率。 〔3〕牢固树立“宁守清贫，不损师德〞的意识，发扬老师高风亮节、“红烛〞精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探究创新〞的奇特形象。 〔4〕牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人〞意识。 〔5〕牢固树立效劳意识，忧患意识，竞争意识，增加使命感、紧迫感和危机感。 〔6〕牢固树立“仆人翁〞意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。 3、乐观调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义〞，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。 4、团结教职员工，时刻牢记自己是学校负责人，工作上以身作那么，多与同事沟通，不存私心，学校工作以理服人，坚持民主管理，做到以制度管理人，以人情感化人，让大家欢快的工作，让教职工以身在岗小这一个集体为荣。 5、严格执行国家、物价、财政部门审批的收费项目，不消逝违规收费行为。 6、不强制统一购置教辅资料，严拒商业贿赂。 我信任，通过学校行业作风建设，确定能让我们增加效劳意识，转变工作作风，提高教育教学质量，我们岗小确定能办出人民群众满足的教育。 5