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2023年老师实践科学发展观自查报告.docx
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2023 年老 实践 科学 发展观 自查 报告
2023年老师实践科学进展观自查报告 通过学习实践科学进展观,我对于开展科学进展观教育活动的重要性有了更深刻的生疏,这是一次重要的打量自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好时机,也是一次进一步增加责任感、压力感,增加荣誉感、傲慢感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的重要机遇。在活动中,我进一步明确了落实科学进展观自身肩负的责任,同时结合教育体育局及学校对老师的要求,认真进行了自查,以便于改良工作方法,提高自身素养,从而提高教育教学质量。 存在问题 1、大局观念不强,工作不主动。 当任务多,责任重时,行动上多拖延。这样做的危害是使有的工作不能按时高质量完成,影响学校整体大局。究其缘由,在于责任心不强,未能将自己全身心投入学校工作中,没有敢挑重担、勇挑重担的决心。 2、教学工作中,安于现状,教研教改劲头缺乏。 工作中对新的教育观念、教学思想,不能很快地接受,真正用到日常教学中,教学手段单一,缺乏创新意识,缺少锐意进取的精神。其危害是,影响了自身素养的提高,更重要的是不能培育高素养的同学,影响了同学的长远进展。其根源是“懒〞字作怪,未能真正地喜爱老师这一行,未能把教育同学当作已任,高有把教书育人当作人生的奋斗目标。 3、备课不精,教材钻研不透。 在教学中,只是被教科书牵着鼻子走,不明白、似是而非的学问,或需要扩展的内容,不能多方查找资料,查个明白。这样做学问讲不透,讲不清,同学听不明白,造成局部同学作业量增多,加重了同学负担,影响了课堂效率。究其缘由是教学中缺乏精益求精的精神。只把教育作为一种职业,而未把它当成自己应为之终身奋斗的事业。 4、工作方法简洁,同学思想工作不够细致。 同学出了问题,不能急躁细致地了解实情,定出措施,想出方法,不能从孩子的角度换位思考,疼惜孩子的自尊心。有时大声呵斥,有时口不择言。这样做,打击了同学工作学习的乐观性,挫伤了同学的自尊心,不利于同学身心健康进展,影响了班级工作的顺当开展。究其缘由是法制观念差,缺乏深化细致的工作作风。 5、对同学不能一视同仁,缺乏公正的师生观。 工作中,不能与同学建立公正对话的师生关系,总是摆出师长的面孔面对同学,使同学不能尽情地就出自己的心里话,工作中不能用进展的眼光看待每一个同学。其危害是不能做到因材施教,老师在同学中不能树立威信。究其缘由是对同学缺乏爱心。 改良措施: 针对以上问题,定出以下措施: 1、加强以科学进展观的学习,认真领悟内涵,加强师德修养,提高自身素养,以适应教育新时期形势的需要。 2、认真学习教育法规,依法治教。 3、转变思想,更新观念,乐观投身教研教改中。 4、留意言传身教,以身作那么,时时刻刻严格要求自己,做好同学的表率。 5、急躁细致地做好每一位同学的思想工作,讲方法,重过程,建立良好的师生关系。 6、坚持以人文本,关注同学的进展,培育高素养的同学。 通过这次的自查自改,今后的工作中,我会更加严格地要求自己,在工作中力争上游,使我的工作再上新台阶,再出新成果,为学校的教育进展做出自己应尽的奉献。 3

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