2023年小学教导主任述职报告三篇2.doc

学校教育主任述职报告精选三篇 作为学校的教育主任，无论是教学还是管理都有很高的造诣，回忆这一学期中有什么值得共享的经验吗？一份述职报告来总结出你这一学期的成就吧！以下是办公室王老师和大家共享学校教育主任述职报告精选三篇相关参考资料，供给参考，欢送你的参阅。 学校教育主任述职报告1 不觉间一学期即将结束，感谢学区领导对我的任用，我的工作得到各位领导的大力支持和挂念，在此，我表示诚意的感谢!面对新岗位，我本着学习的态度，乐观努力的开展本职工作。在工作中学习，在学习中成长。他山之石可以攻玉，借鉴他校经验，谋划我校进展。学校初建，教师的观念需要转变，同学的习惯需要培育。因此期初我制定了工作思路：教学管理抓标准、同学学习抓习惯、校本教研抓问题。以活动促成长，标准教学常规管理，培育同学学习习惯，规划校本教研。 一、为学校进展着想，对工作负责。 打铁还需自身硬想让教师信服，必需有让教师信服的地方。我努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我。充实自己的专业学问和提高评课力量，我利用业余时间大量阅读新课程不断积累专业学问。在其位谋其政把学校的教学工作常放心中，勤思进展。在工作中与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原那么，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人与集体的利益关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽责做好自己的本职工作。 落实班子成员包班制度，王艳秋包三班级、李海军包四班级、徐淑华包五班级、王海波包六班级。包班领导深化同学，了解学情：深化教师，排难解困。将所包班级成果与班子成员考核挂钩。 认真指导业务，对教师业务指导检查屡次，并详实记录。协调中心校支配有关学校工作。准时上报学校相关的数据。 组织协调民师资格认定工作，加班加点将繁琐的民师档案按时汇总上报教育体育局民师专项工作领导小组，确保国家对民师的补助政策准时实施。 二、为教师的进展着想，对教师负责。 从原来的小班包班教学到现在的分科教学，教师的观念需要转变，教师的业务需要求精。为此，我结合学区中心校的一系列制度文件，从标准教学常规入手，先后制定了二十九号学校教学六认真、二十九号学校业务数量规定等本校标准要求，让教师有度可依。从作息时间上严格要求教师，准时查课。坚持不定人，不定节听课，做到听必指导。教师专业化成长较快。我校教师王晓燕、李娜代表棋盘山学区中心校在全县评优课中分获一、二等奖。组织教师参与县教育体育局对五道川学校的教学评估，从中学习到很多贵重经验。我们还特殊关注特岗教师成长，我校教研同一节课系列教研活动就是以培育特岗教师成长为主要内容。通过新老教师结对，刘颖、肖俐鑫两位特岗教师教学水平有了较大进步。新课程对教师提出了更高的要求，学校要进展、要生存必需有一批高素养的教师队伍，将来的教师要生存要进展必需具有过硬的本领，让教师参与到教学活动中来，增加了教研活动的`实效性，努力提高教师的课堂教学水平。认真组织教师开展网络教研，利用网上资源学习名师的教学方法，应用到自己课堂之中，教师课堂驾驭力量提升效果明显。校本教研从小处着眼，围绕课堂教学，从实际中来到实际中去，准时觉察教学中问题并提出应对措施。通过几次校本教研我们总结出语文其次课时教学参考，作文批改教学参考，作业批语参考等指导性意见。 三、为同学成长着想，对同学负责。 从点滴做起，留意习惯养成。先培训教师，使其意识到学习习惯对提升教学成果的重要性。要求教师身正为范，从自身做起，通过人格魅力感染同学。课堂上要求教师对同学学习习惯重点培育。从坐姿、书写习惯、答复下列问题、听讲、搜集资料、文具预备等小处入手，不急躁，在潜移默化中培育、稳固同学良好的学习习惯。在特色作业中培育同学学习爱好，在课外阅读中丰富同学学问。 四、加强效劳意识，对学校负责。 作为教育主任，能正确定位，努力做好校长的助手，做好以下几方面的工作： 1、制订好学校的教育教学工作，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并留意总结教育教学方面的经验。 2、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中检测和期终检测工作。要求教师做到备课深，上课要实，作业要精，教学要活，要求要严，辅导要勤。 3、以教学评估为契机，提高教师专业化水平，提升学校品位。认真落实评估工作，完善评估档案。 4、标准学籍管理。照实统计同学信息，精确填写网上学籍模板。准时上报同学变动。调查长期病假同学病情，关注转学同学的流向，不让一名同学辍学，确保控辍保学工作。 作为教育主任，在学校负有肯定的责任，感到有肯定的压力，但好在我与学校的每一位教师合作得都格外开心，正是大家的工作，奠定了学校进展的根底。我情愿用最大的真诚，对教师、对同学、对学校尽到自己的职责。 学校教育主任述职报告2 自从2023年9月开头担当万向学校教育主任一职，备感责任与压力。如何提高教学教学成果是摆在我面前的头等大事，为此，我暗下决心，肯定要努力提高教育教学质量，提升教师业务水平。现将在各方面的工作中自己的所做所想向大家汇报，请大家审议指正。 一、意识形态 1、身为学校领导干部，就肯定坚持正确政治方向，严守政治纪律和政治法规。做其他教师的典范，在思想上始终以乐观向上的精神面貌来看待生活和工作。严格遵守党规党纪，模范遵守国家法律法规和中学校教师职业道德标准，自觉宣扬党的理论和路线方针政策，乐观践行社会主义核心价值观，传播正能量，弘扬主旋律，牢牢把握住意识形态领域阵地。 二、教师工作风气的引领 教师是一个学校的核心，教师的态度、力量和责任心着学校的整体工作成果。所以，本学期，把加强教师队伍建设，提高教师的业务素养放在工作首位。 一个重点是转变教师的观念和惰、散、拖、混的消极工作态度，努力激发教师工作的热忱和动力。并建立了巡课制度，时时催促提示每位教师保持的工作状态，在工作时间内，把时间、精力放在教育教学上。经过开学初的严格要求、平常的不定时的巡察、开会时不断的旁敲侧击和对表现好的教师进行表扬确定，特殊是新岗教师杜再越、和石丽辉老师的敬业精神和责任心值得学习。 另一个重点是提升新岗教师的业务素养，使其能尽快的适应和胜任教育教学工作。我校有4名新岗教师，接受结师徒的模式进行一对一的指导，另在加强教师的理论学习的同时，亦领导班子带头，为新岗教师上一节公开课，甚至到其所教班级进行上示范课，为新岗教师供给了学习的平台和时机。另结合师徒一对一帮扶的模式，常进入他们的课堂进行听课，进行公平的沟通指导，受到了他们的欢送，也起到了良好的`效果，现每位教师已经能胜任教学工作。 三、加强教学常规管理工作。 教学常规管理重点从备、教、批、辅、导入手，扎扎实实的开展日常教学工作。组织教师们学习黑里河镇总校常规教学具体要求和作业标准化要求。把教学要求转化为教师日常工作。管理中突出教学六个环节，备课、上课、作业、辅导、测试、反思及评价等方面进行严格管理，觉察问题准时提出，并追踪改善。特殊是对新岗教师在备课、上课、作业等方面进行严格把关，存在问题逐步改善。另将教学常规的内容列入到月考评工作，每月统一大检查，平常不定期小检查，催促每一位老师严格遵循教学常规，形成肯定的工作风气。 另组织开展听评课活动，接受推门听课与预约听课相结合。通过检查性随机听课、指导性随机听课，预约听课，了解教师上课的优缺点，把握学校常态下教学的亮点和缺乏，特殊加强新岗教师的沟通与指导，从中找出带有共性的现象和问题并加以争辩白决。在每次听完课后，即要求上课教师出示教案进行查看，是否做到不备不教、按教案上课。本学期，教师听课数量根本到达标准，听课后能准时与授课老师交换意见或提出建议，以便改良教学方法，取长补短。 四、加强教育教学质量管理工作。 本学期初，进行了往年试卷的整理装订，并分发与相关教师。另建立了月考，重点考查教师对教材的把握，试题均由教师进行出题，建立了题库。并对一段时间内教育教学质量考察，反思分析，并做横、并做纵向比照。考察了教师在平常课堂教学中对目标的把握、重难点的突破。引导准时调整教学策略、结构和进度。以此，做为提升教育教学质量的主要途径。 五、完善月考评制度 在原有考评细那么的根底上，连续完善考评制度，本着以公正、公正、公开为原那么，使考评结果具有效力，使大家信服。本学期每次月考评均由学校组织，全员参与，考评各项目检查均有一名环节干部和任课教师参与，相互监督，并先查环节干部的相关材料，做到了公正、公正，也使环节干部起到了一个带头作用，使教师们信服。针对考评中觉察的问题，即时反应与教师，并做好相关记录、做好总结反应，开会集体反应，提出整改建议。另每次考评结束后，成果进行统计，并由每人签字确认，做到了公开。 本学期，根本做到考评细那么更加的适用、有效，能确实引导教师的工作的方向和起到催促的作用，使考评内容看得见、摸得着，使考评结果拿得出、站得稳。 六、其它工作 1、开展读书活动。利用好班级图书角和学校图书室，开展全员读书活动。本学期组织了教师间的聊书会，这次聊书活动中，各位教师的沟通点评有如蒙蒙细雨，沁人心脾。另外，这次聊书会气氛融洽、和谐，一改往日或会议或竞赛的紧急气氛，大家都能各抒己见，畅所欲言，组织形式受到了大家的一至欢送。 2、准时按标准整理好各种教学、教研等档案，全部材料均及进行整理装订。 3、在抓好学前行为习惯养成教育方面，屡次与幼儿教师沟通探讨、制定相关实施方案、重点从幼儿日常生活的微小处入手，在逐步培育幼儿良好的行为习惯的工作中做了很大努力，并略有成效。 七、缺乏和努力方向 1．学校是主要是教师和同学两类人群活动的场所，而同学的进展取决于不行转变先天的因素外，教师在同学成进步展中起着重要的角色。同时，学校的教育教学质量与教师的方法、态度有直接的关系。所以，教师队伍的走向很关键，而最难管理的就是教师。在这个学期中，教师能够大力支持协作，努力完成教育教学任务。但也有个别教师以自我为中心、懒散成性、无视他人感受。后续将争辩适合这种教师在管理的方式方法，使其回归正轨，发挥正能量。 2．律人先律己，在各方面的工作中，我均能以身做责，要求其他老师做到的，我先做到。要求上交的材料，我先完成，并上传到QQ群让大家监督打量；每次月考评，都先以把自己的材料一并呈现给大家。等等的做法，以自己的切实行动来引领他人，树立正派的作风和威信。 3．由于首次担当教育工作，各方面的工作经验还缺乏，个别工作上带着大家走了弯路。在我意识到这一点时，我经常把的事亲自近行尝试，屡次请教老教师或其他领导，以杜绝这类事发生。 总之，在教育工作上面临的着前所未有巨大的压力，但我格外喜爱这样具有挑战性的工作，我争取在这个岗位上，在校长和其他领导的指导下，在各位同事的支持下，我将克服困难，团结同志，努力建设优良作风，共同为学校的进展、为教师的进展、为同学的进展做出最大奉献。 学校教育主任述职报告3 转瞬新的一学年就将结束，总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我们所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应当做些什么。由于有了这些追问，才使我的.工作和我的生命更有意义，从事教育主任工作的两年来我感到格外有意义，由于我可以用我的学问、才智、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对将来有用的东西，可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想，在全身心地投入教育工作，从中我也感受到了投入工作才能享受工作的欢快，由于我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我情愿用最大的真诚，对教师、对同学、对学校、对社会负一份职责。 一、关注同学的进展，对同学负责。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，由于从今以后我将为人师表，一言一行都影响着一批人即我所教育对象的将来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱同学包括敬重信任同学、关心疼惜同学，只要是我的同学，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多给以热忱挂念。意