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2023
园长
个人
述职
报告
篇一:XX年园长个人述职报告
2023年园长个人述职报告
2023年园长个人述职报告
2023年是我工作生涯中的第三个驿站,也是我梦境中的一个福地。来到了这里,我又有了新的起点,因为人生的每一阶段都是一个新的起点。我常勉励自己的一种方式就是归零思维。因为有了归零思维,我的工作更有动力,生活也充满了乐趣;只有了归零思维,我才觉得自己存在的价值。我将会在这里体会助手团队合作带来的快乐;体验年轻教师带来的智慧与创新;体悟幼儿园开展带来的乐趣;因为心中有爱,哪里便是鲜花。同时生命价值的存在还必须是一个不断学习、不断积累、不断充实、不断反思的一个成长过程。今天借助这样一个述职的平台,反思一下这一年中的成长与收获:
一、师德为先,提高素养,为了教育者的使命
一年中,我坚决贯彻党的教育方针,坚持幼儿园开展为先、幼儿开展为本理念,坚持以幼儿后继学习和终身开展奠定良好素质根底为目标,严于律己,做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己;坚持进班不放松,掌握情况,加强研究,提升内涵;坚持深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心,提高质量。一贯地以勤勉扎实的工作作风、勤奋钻研的教学作风、反思探索的学习作风使自己不断地取得进步。
做一位好教师,首先爱孩子;做一位好园长,首先爱幼儿园。所以工作辛苦着并也快乐着。在工作中我首先学会修身,静得下心来,定得下神来,坚持学习不松懈,我先后参加了幼儿园校(园)长暑期专题培训;还参加幼儿园个别化学习材料与环境创设培训;在完成应有的培训之外,自学好多专业和非专业书籍。有:3-6岁幼儿学习与开展指南、幼儿园教师专业化标准、卓有成效的管理者、淡定的人生不寂寞、宽心、薪酬管理等等书籍,来提升自身的专业水准和相关知识;同时还经常去市示范幼儿园与一级园去参加取经,听专家报告、看特级教师课堂教学活动、看示范园的个别化学习材料,并在园里进行内化。
二、践行课程,提升内涵,发挥教育领衔作用
一年中坚持积极参与课改,更新教学理念,不断改变教学方法,认真钻研新教材,能较系统和灵活地运用理论指导教师的实践与研究,引领老师将先进的课改理念及时运用到新教材的园本化实施中去。我与教师一起研究主题、参加教研活动、分析课堂、布置环境;2023年1月20日晋级通过之后在上半年对广阔教师开展了第四届给我舞台,亮我风采青年教师教学比武活动,有教学活动设计评比、有集体教学活动评比、有教师才艺评比、有教师面试评比等综合性比赛,并对她们的比赛结果进行奖励,以此来提高全体教师的专业素养。下半年来到了泗泾二幼,我蹲点了中班教研组,对教研活动的组织与设计进行了有针对性的指导;倾听了骨干教师的教学研究课,并组织教师进行研讨、反响;同时还对二部的全园教师进行随堂听课活动,还一一与她们进行沟通,提出建设性的意见或建议,帮助教师提高。我作为区园长队伍雁阵开展的领头雁,累计每学年听课达150多节,与教师一起说课、评课,在此过程中不断提升自己的专业化水平。基于多年来在师资队伍建设上已初步积累的一些经验,在幼儿园争优过程中,我本着减负增效、整合优效的原那么,以师德建设为重,积极探索将课程、课堂、课题融为一体的师资培养模式。我主要做法有:
常规做实、做优——夯根底;依托载体——大小教研与各类评比。日常教研中,我们重在把握幼儿开展特点、活动设计与组织、教材解读与研究、教学技能与技艺等等根底性课程所必需的内容,使教师专业开展在横向上保持相对统一。而在定期举办的青年教师教育教学大比武与人文素养才艺大比拼等活动中,我那么重在给每位教师搭建展示平台,力求通过这样的渠道促进教师更优更好地掌握教学根本功和演讲、钢琴、舞蹈、绘
画、讲故事、环境创设等技能根本功,使教师在专业开展上更自信、丰蕴。来到二幼,对各位教师的集体活动进行了摸底,努力去发现教师们的亮点和长处,使她们的长处更亮起来,我相信未来一定更美好。
盘活园内资源——挖潜力;依托载体——合作工程组。工程组的宗旨是人人开展,开展人人,也是我培养骨干教师的有力举措。工程组成立后,定期和不定期地开展研讨,并结合一学期研究的情况予以结果评定;管理层那么重在给予保障、并通过评价等途径予以调控和鼓励,进而实现各工程组成员的整体开展。我们深感,此项举措对培养专长型教师、弥补教师开展短板的成效尤其明显。来到二幼,组建了工程组,邀请了一些专家,骨干教师外出学习、参观,正朝着这个方向努力。
坚持借好外力——保质量;依托载体——外请专家一线引领。优秀教师的成长离不开专家引领;专家的有效指导离不开将教学理念付诸于教学行为的指导。我坚持多年外请专家进入一线现场性的引领与指导,我深感,这样的模式不仅能让教师在正确的方向下快速成长,更为我园家常活动常保一定质量提供了有力保障。来到二幼已经在启动,慢慢会越来越好。
三、校园文化,融入环境,创立生命化校园环境
1、关注生命化环境创设
幼儿园是传承和开展文化的重要场所,是校园文化的活载体。我不仅仅实施好课程而且要使整个园所生活的每一项活动载体都应渗透、弥漫文化气息,都应具有共同的文化追求,营造一种积极向上、和谐标准、踏实严谨、勇于创新的校园文化气氛,成为园所课程改革中不可无视的重要内容。
我十分重视校园文化环境建设,从美化、净化、绿化入手,站在育人的高度,重视园内大大小小的场景、边边角角的细节,让文化植入教师、孩子、家长的心中,成为她自主开展的动力,专业开展的起点。所以来到了二幼,我又在思考一个问题,如何去打造七彩童年,快乐成长的理念呢。只有当教师、幼儿和家长将七彩童年,快乐成长教育方面的内容有机渗透在课程、环境之中,使幼儿与环境产生自然状态下的互动,起到潜移默化的教育作用时,这样的文化创设才有其价值。因此在今后的四年规划中还需作深度的思考。
2)创立人性化的制度环境
干净、整洁、优雅的校园孕育的是团结、民主、和谐,孩子展现的是快乐、自信、勇敢。我通过校园制度文化建设,使幼儿园展示一种积极健康、团结进取、和谐的校园风貌。来到二幼之后,我首先查看了三年规划,看到了办园理念,但在校园环境创设上很难显现,于是争取有限的资金,进行了职责上墙、理念上墙、文化上墙,还组织青年教师开展了排舞表演活动、孝文化演出活动及社团活动,开展教师书香进校园演讲活动、多彩故事会及学期结束时的快乐运动会及多彩教育年会等文化活动。根据会议多现象,整合会议,让教师把注意力放在孩子的开展上,放在主题活动的解读上,更好地提高保教工作的有效性;后勤人员减少会议,也将注意点放在为孩子制作运动器械上,也提高了三大员工作的积极性、主动性和创造性;同时我还组织教师开展专题民主生活会,进行集体、个别谈心活动;在管理中坚持民主、坚持依法治园,清理资产、标准资金运作程序、让制度成为标准教师行为的自觉法规;还对办园理念进行梳理、调整大小环境、开展专业培训等等;鼓励教师积极向上的工作和学习热情。
在校园建设方面,我还注重行为文化建设,激发教师爱岗敬业的热情,引领其学会合作、学会理解、学会忍耐、学会宽容、学会思考,引导教师尊重理解孩子,学会以公正的态度、发现的眼光、宽广的胸襟去欣赏孩子,领导者要和老师密切沟通,及时有效地配合老师做好一切教育教学工作。
总之,校园文化是引领幼儿园走向更高品位的一个活载体。在创立过程中我注意十个性:知识性、艺术性、欣赏性、渗透性、传承性、丰富性、实践性,做到有机渗透、有机融合,并要丰富多彩地开展校园文化建设活动。
四、清正廉洁,标准运作,发挥资金运作的有效性
多年来,一直按照预算运作好每一笔资金,将有限的资金用在刀刃上,用在孩子的开展上,在招待费的运作中坚持按标准执行;资产购置过程中坚持按照预算执行,坚持审批程序、合理使用,坚持资金使用分块制,使每一笔资金都有输出的渠道;坚持为孩子创设温馨、平安、童趣、有意的教育教学环境,努力满足教师教育教学的需要。来到泗泾二幼,为孩子添置了图书、积木、彩泥等;开辟了建构室、阅览室、泥工吧、剪纸吧;进行了主题环境的大创设;渗透了校园文化内涵;添置了多媒体音乐软件,使音乐教育更好地进入课堂;同时还添置了幼儿运动器械,使资金都用在教师与孩子的开展上。最关键的是把每一笔资金都按标准程序运作好。
五、查找问题、明确方向,为未来开展而努力
存在的问题主要是。教师资源跟不上教育形势开展的需要;资金资源跟不上形势开展的需要;自身的专业还有待进一步提高。
今后努力的方向:
1、带好泗泾二幼这支年轻的助手团队,提高她们的管理能力和专业素养;2、引领好这支年轻的教师团队,提高她们的专业化水平和综合实施课程的能力,让她们朝着个性化的方向开展;3、让孩子在原来根底上得到充分的开展。
六、取得绩效:
上半年在机关幼儿园:
1、2023年1月20日机关幼儿园正式命名为XX省一级幼儿园顺利完成了四年规划目标
2、2023年7月1日机关幼儿园党支部被评为XX县区教育体育局先进党支部3、2023年7月1日谢惠萍被评为XX县区优秀共产党员
4、2023年9月2023日机关幼儿园林琼被评为XX省园丁奖
5、2023年6月机关幼儿园男女拍皮球比赛各获区第一名
6、2023年11月泗泾二幼获多媒体比赛二、三等奖
7、2023年11月泗泾二幼获XX省om擂台赛XX县区四个一等奖、六个二等奖8、2023年2023月泗泾二幼家园合作提高农村亲子阅读质量的行动研究批准为XX省市级课题
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篇二:2023园长述职报告
2023园长述职报告
2023园长述职报告
我是一名课改基地园的园长。任职十几年以来,始终把幼儿园的管理工作作为我学习和研究的课题,把提高人的素质、处理人际关系、调动人的积极性、提高工作效率放在首位,努力实现着管理工作的时效性和人本性。在多年来不断的探索和积累中,逐步确立了先进的管理思想与理念,形成了以人为本的管理风格。在实践中促进了我生命的真实成长,成为XX省骨干园长、XX省三八红旗手、XX县区幼教学科带头人。现对园长工作述职如下:
一、确立先进的办园思想和理念
幼儿园全面贯彻党和国家的教育方针,坚持依法办园、以德
立园。确立以孩子开展为本的办园宗旨,以课程教材改革为抓手,向幼儿实施全面的素质启蒙教育,培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、勇敢自信的孩子。抓住保教中心工作,注重理论联系实际,积极开展现代学前教育的实践与探索。全园围绕幼儿健康体魄培养的实践研究和建构体育特色的园本课程的实践研究两大课题,深入开展教育科学研究;造就了一支高素质、研究型的教师队伍;幼儿园形成了大健康特色园。并以优质的教育、优良的效劳、优美的环境,营造儿童的温馨乐园。也使北门幼儿园成为了XX县区乃至XX省有较高知名度、家长满意的、社会公认的、具有健康特色的XX省一级一类幼儿园。
二、形成以人为本的管理风格
管理的有效性取决于管理理念的创新。在现代管理理论的指导下,通过不断地学习、研究、运用,逐步形成了以人为本的管理风格。注重人力资源的优化组合,充分调动人的积极因素,知人善任,发现人,用好人、培养人。目前,我园班子成员素质精良,组织机构设置合理,规章制度齐全,确保幼儿园可持续开展的近、中、远期目标明确,层次清楚,措施有力、实施到位,各条线职责清楚。园内实行了园长负责制、全员合同制、岗位聘任制、结构工资制、考核奖惩制,并且运作正常。在管理过程中,我园还充分发挥了党组织、工会、团支部及家委会的作用,实行民主管理、民主监督。幼儿园确立为家长效劳、为孩子效劳的观念,与家长、社区密切配合,形成了幼儿园、家庭、社区一