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2023
小学
中层干部
述职
报告
小学中层干部述职报告
范文一:2023年度中小学校中层干部述职报告个人总结
xxxxxxxx
xxx,男,生于x202x年xx月xx日,现年xx岁,中共党员,中学一级教师,XX市第二届骨干教师。xx年xx月毕业于广安师范学校,同年x月参加工作,xx年x月于四川教育学院教育管理专业〔自考〕专科毕业。xx年xx月于中央电大汉语言文学〔师范〕函授本科毕业。x202x年x月至x年x月在邻水县九龙镇中心小学任教。202x年x月至x202x年x月在xxx学任教;202x年xx月至今在xxxx中学任教。现任xxx学教科室副主任,协管xx级教育教学及日常事务管理工作,担任xxx级xx班xx和xxx级x班的xx教学工作。在学校领导的培养帮助和同事们的关心下,处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为根底,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,很好地完成了各项工作任务。现将工作情况汇报如下:
一、努力加强学习,不断提高政治思想和业务能力
本着对教育事业的一片痴情,不断超越自我,热心为教育奉献自己的微薄之力。自从参工以来我先后在九龙小学、新合中心学校、九龙镇中学工作。在每一个岗位上,我都能尽职尽责,尽心尽力。对学生倾注了百般的爱心,努力做学生喜爱的好老师。我热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯穿,具有较强的政治敏锐性和政治责任感。能时时处处严格要求自己,服从上级的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系。作为教师,本人遵纪守法,忠诚党的教育事业,认真学习教师职业道德标准,不断提高职业道德修养,兢兢业业,勤勤恳恳,甘愿为祖国的教育事业倾洒热血,奉献青春,披肝沥胆,在所不惜,在学生中以身作那么,身教育人,堪称师表。并积极投身科学开展观实践活动中。能积极参加各级组织的学习研讨会,积极订阅各种业务报刊,认真加强学习,并将学到的新知识、新观点,新方法用于教育教学实践中,不断提高思想素质和业
务能力。
二、爱岗敬业,尽心尽职地抓好教育科研管理工作
作为学校教科室副主任,我工作认真负责,热心参加学校举行的各项教研活动。掌握了现行教材的重难点和编排体系,掌握了本学科知识的纵向联系和与其它学科知识的横向联系,具有扎实的教学根本功和丰富的教学实践经验。能根据大纲、标准、教材,结合学生实际,选用恰当的教法,组织有效的教学活动。处理教学实际问题的能力强,坚持面向全体学生,以学生开展为主体,注重转变差生,培养优生,效果好。长期的教学实践和不断的学习借鉴探索,形成了独具特色的教学风格。教学中,积极参加各种教学研究活动〔新教材培训2次,县级教研活动3次〕,并组织学校教师备课组活动。202x年11月到河南永威学校学习“先学后教、当堂训练〞,学习“全国中小学课改正经验交流大会〞的教学经验,不断提高自己的业务水平。独立撰写的论文在xxxx研究x202x年的第xxx期上公开发表。
围绕新课程改革,积极认真地做好我校教育科研课题的申报及课题研究工作。进一步加强教师的科研意识,通过多种途径,使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感,积极开展课题实验,各教研组,各学科教师要依据各自己课题的要求和内容。最大限度地发挥课题成员的主体作用,有方案地对课题组成员培训,内容分别为:课题教学案例、教学实录,优秀个案、中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。
x三、取得的经验和成绩
谈不上什么经验,只是在工作中的一些想法和感受,利用这个时机和大家共同探讨和交流一下,主任这一工作角色,我个人认为比拟特殊,复杂点说,他是领导和教师间的纽带,工作范围比拟广,工作性质杂,简单点说,就是干工作时带头干,几年的工作磨练,让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作,起码具备以下几种意识:全局意识、创新意识、效劳意识、和谐意识、典范意识、参与意识、奉献意识。近四年取得的点滴成绩如下:
202x年xxx月在学校优秀教学实录评选中荣获二等奖
202x年x参加国培农村中小学远程培训工程被评为优秀学员
xxx月论文xxx科技活动的实践探索在XX省青少年科技教育协会荣获三等奖
xxx月编写的校本教材xxx教育校本教材荣获县首届中小学校本教材编写成果一等奖
xxxx月主研课题xxx课堂研究性学习的研究荣获XX市人民政府三等奖
xxxx月荣获县教育体育局优秀科技辅导员
xxxx月论文xxx课课堂实验初探在县教育技术装备论文评选中荣获一等奖
xxxx月主研普教课题xxxx有效教学研究与实践获县二等奖
xxxx月指导学生参加县物理实验操作竞赛荣获指导教师奖
xxx月主研普教课题xxxx有效教学研究与实践获县二等奖;202x年x月被评为xxx优秀党员;
202x年x月主研的校本课题xxx教育实践研究荣获县二等奖。
xxx1月主编的校本教材xxx的物理在县第二届校本教材评选活动中荣获一等奖
202x年xxx月主研的普教课题农村初中生生活作文教学与研究荣获县一等奖
xx年xxx月被县教科技体局评为202x年优秀科技辅导员x四、存在缺乏
金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和缺乏,更何况我们一名平凡的教师。四年伴随我不断成长的过程中,缺点和缺乏依然显得那样突出:
1.做为一名中层领导,管理能力、协调能力还存在一定缺乏。在管理方面,依赖性比拟强,缺乏管理手段和方法,处理问题不够机敏灵活,刚性有余而柔性缺乏,对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通交流,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。
2.自身的业务能力等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精髓理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比方:对局部学科教学理解掌握不够,以及在教学开展判断上不够准确,缺乏判断力。写作能力不够强,口语交际及变通能力急需提高。
3.动学习欲望不是非常强烈,在某些时候存在懒惰心理,也有时候出现想法和行为脱节的现象。主动参与学习提高的次数还少,且有时不能按需所取。
4.新的课改理念与教学评价模式有效衔接的理解上存在误区。说白了,在教学时强调新理念、新手段,但最终的评价,也是最有效的评价手段确依然是考试。
总之,过去的工作在克服缺点和缺乏的同时也取得些许成绩,但是展望未来,面对课程改革汹涌的大潮,瞬息万变的教育形势,我们任重而道远,相信,在今后的工作中,我会认认真真、脚踏实地做好每一件事,为学校的开展尽一份力。
2023年1月4日个人总结
xxxxxxxx
xxx,男,生于x202x年xx月xx日,现年xx岁,中共党员,中学一级教师,XX市第二届骨干教师。xx年xx月毕业于广安师范学校,同年x月参加工作,xx年x月于四川教育学院教育管理专业〔自考〕专科毕业。xx年xx月于中央电大汉语言文学〔师范〕函授本科毕业。x202x年x月至x年x月在邻水县九龙镇中心小学任教。202x年x月至x202x年x月在xxx学任教;202x年xx月至今在xxxx中学任教。现任xxx学教科室副主任,协管xx级教育教学及日常事务管理工作,担任xxx级xx班xx和xxx级x班的xx教学工作。在学校领导的培养帮助和同事们的关心下,处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为根底,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,很好地完成了各项工作任务。现将工作情况汇报如下:
一、努力加强学习,不断提高政治思想和业务能力
本着对教育事业的一片痴情,不断超越自我,热心为教育奉献自己的微薄之力。自从参工以来我先后在九龙小学、新合中心学校、九龙镇中学工作。在每一个岗位上,我都能尽职尽责,尽心尽力。对学生倾注了百般的爱心,努力做学生喜爱的好老师。我热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导。认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯穿,具有较强的政治敏锐性和政治责任感。能时时处处严格要求自己,服从上级的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系。作为教师,本人遵纪守法,忠诚党的教育事业,认真学习教师职业道德标准,不断提高职业道德修养,兢兢业业,勤勤恳恳,甘愿为祖国的教育事业倾洒热血,奉献青春,披肝沥胆,在所不惜,在学生中以身作那么,身教育人,堪称师表。并积极投身科学开展观实践活动中。能积极参加各级组织的学习研讨会,积极订阅各种业务报刊,认真加强学习,并将学到的新知识、新观点,新方法用于教育教学实践中,不断提高思想素质和业
务能力。
二、爱岗敬业,尽心尽职地抓好教育科研管理工作
作为学校教科室副主任,我工作认真负责,热心参加学校举行的各项教研活动。掌握了现行教材的重难点和编排体系,掌握了本学科知识的纵向联系和与其它学科知识的横向联系,具有扎实的教学根本功和丰富的教学实践经验。能根据大纲、标准、教材,结合学生实际,选用恰当的教法,组织有效的教学活动。处理教学实际问题的能力强,坚持面向全体学生,以学生开展为主体,注重转变差生,培养优生,效果好。长期的教学实践和不断的学习借鉴探索,形成了独具特色的教学风格。教学中,积极参加各种教学研究活动〔新教材培训2次,县级教研活动3次〕,并组织学校教师备课组活动。202x年11月到河南永威学校学习“先学后教、当堂训练〞,学习“全国中小学课改正经验交流大会〞的教学经验,不断提高自己的业务水平。独立撰写的论文在xxxx研究x202x年的第xxx期上公开发表。
围绕新课程改革,积极认真地做好我校教育科研课题的申报及课题研究工作。进一步加强教师的科研意识,通过多种途径,使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感,积极开展课题实验,各教研组,各学科教师要依据各自己课题的要求和内容。最大限度地发挥课题成员的主体作用,有方案地对课题组成员培训,内容分别为:课题教学案例、教学实录,优秀个案、中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。
x三、取得的经验和成绩
谈不上什么经验,只是在工作中的一些想法和感受,利用这个时机和大家共同探讨和交流一下,主任这一工作角色,我个人认为比拟特殊,复杂点说,他是领导和教师间的纽带,工作范围比拟广,工作性质杂,简单点说,就是干工作时带头干,几年的工作磨练,让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作,起码具备以下几种意识:全局意识、创新意识、效劳意识、和谐意识、典范意识、参与意识、奉献意识。近四年取得的点滴成绩如下:
202x年xxx月在学校优秀教学实录评选中荣获二等奖
202x年x参加国培农村中小学远程培训工程被评为优秀学员
xxx月论文xxx科技活动的实践探索在XX省青少年科技教育协会荣获三等奖
xxx月编写的校本教材xxx教育校本教材荣获县首届中小学校本教材编写成果一等奖
xxxx月主研课题xxx课堂研究性学习的研究荣获XX市人民政府三等奖
xxxx月荣获县教育体育局优秀科技辅导员
xxxx月论文xxx课课堂实验初探在县教育技术装备论文评选中荣获一等奖
xxxx月主研普教课题