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2023
教学
副校长
述职
报告
2023年教学副校长述职报告
敬重的领导,友爱的教工同志们:
大家好!
拥护党的方针政策,认真学习同志关于“三个代表〞的重要思想,学习同志在建党八十周年大会上的讲话。贯彻落实全国根底教育工作会议精神,乐观推动素养教育。主管教学工作,改革求新,使我校教学工作,在改革中得到进展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。
(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观
作为主管教学的校长,能够紧跟教育进展形势,学习新的教育思想,新观念,把握教育的动态进展。本学期重点学习国务院有关根底教育改革的文件,并组织全体老师学习“关于根底教育改革与进展确实定〞“课程改革的六大目标〞等文章,依据根底教育改革进展的方向,制定本校教学规划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,乐观进行课堂教学改革,争辩新教法,探究新的育人模式,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,开展各项工作。
(二)抓好课堂教育改革
1打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战〞的要求,我校于年2月开头,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作规划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干老师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高老师课堂教学水平,提高人才培育的质量。协作教学评估,相继开展“教学呈现月〞“教学开放周〞“争辩式、争辩式〞教学法大争辩等活动,均取得良好效果。
2抓好教研、科研,使教学改革深化进展
随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。
本学年学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合试验,是本学期一项具有开拓性的改革试验,协作田校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参与教研、组织呈现课、组织专题研讨,乐观推动人文学科教学的进展。
连续搞好分层教学。分层教学实施两年,取得良好效果。本学期重点,加强B层同学管理,加大听课,教学检查的力度。初三班级学科分层,有效解决两极分化问题,适时进行调整,实行分班分层,毕业班的分类推动取得良好效果。
自辅教学的争辩,争辩式、启发式教学的争辩,信息技术与学科教学整合的争辩,使我校形成良好的教研气氛。教科活动增加了老师进行课堂教学改革的自觉性,提高老师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。
(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与进展的质量目标,对影响“教〞与“学〞的各种因素,进行检查、分析、把握,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,把握第一手状况。本学年,深化课堂,坚持听课共100多节,了解把握教学动态,适时指导。监控各班级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标,定期召开老师会,加强质量分析,准时调整。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。届考取优异成果。
2加强青年老师的培育指导
制定××中学青年老师培训规划,成立青年老师培训领导小组。组织新老师培训,讲××中学制度,常规要求,使新老师适应环境,标准行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实状况。组织跟踪听课,青年老师呈现课,呈现课,在教学中起到典型示范作用。关注青年老师的提高与进展,对存在问题准时提出改进意见。
3大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推举好课,好课件。挂念电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案呈现。挂念电教处进行班级网页评比,组织班级网页呈现会。
(四)其他工作
1尝试非教学人员的组合聘任。
年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘。组合聘任,作为我校人事制度改革的连续,进一步完善了竞争机制。
2老师节组织“以崇高师德,回报社会〞开放日活动,通过展牌、电教资料,向社会汇报××中学近两年来的改革措施及取得的成果。
3组织完成年督导检查评估资料汇总
4完成年干部、老师年终考核鉴定及晋级老师考评。
5今年外来学访人员很多,屡次接待来校学访的干部、老师。
6×校长外出期间,主持行政工作。
这一年工作,踏实求实,以身作那么,坚持早来晚走,每天处于紧急劳碌之中,与老师们一起拼搏。今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的进展作出奉献。
感谢大家!
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