2023年宣传安全述职报告.doc

宣传安全述职报告宣传安全述职报告 学校宣传安全述职报告 尊敬的领导、同事们！大家好！我主要负责宣传安全、电教网络、政府采购等工作，一年来，在领导的关心指导下，各位同事的大力配合支持帮助下，我以高度负责的责任感认真履职、勤奋工作，较圆满的完成了学校交给的工作，现将一年来的工作情况报告如下，不妥之处请大家批评指正。一、主要工作（一）、加强学习，加强实践 我所负责的工作社会性、政策性和法律性都很强，要严格按照相关法律、法规和政策进行，我自感知识不足、本领不足、能力不足，我想把工作干好的途径就是加强学习，加强实践。这一年，我认真学习政府采购法、食品安全法、网络安全法、国家安全法、消防法等法律法规，做到了解条款，做事对照条款，按照条款做事，敬畏制度，不踩红线。（二）、加强宣传，营造氛围 我校是教育系统 15 块 LED 彩屏安装单位之一，承担片区国家重要节假日活动主题宣传活动，接到任务往往是几点之前必须完成，任务就是命令，不能有丝毫拖拉，这一年，这样的命令有记录的就达 22 条。这一年学校在宣传上也有了长足的发展，疫情期间，校园网站、微信公众号发稿量就达 300 条，其中 200 多都为原创稿件。中国教育网络电视台、天津教育报、微北辰等区级以上媒体对我校进行报道达七次。目前我校微信公众号累计关注量达已 1845，没法一篇稿子都有留言，其中我随便给大家展示两条，一条是王博妈妈的留言，特别感谢，咱们九十六中学的全体老师，对孩子们的，教育和栽培。一条是茴香豆的留言 非常时期的复习，相信师生家长齐努力，今年高考捷报传。这无疑扩大了学校在教育系统及社会的影响，为学校创造良好的舆论环境起到积极作用，让社会认识学校教育，了解学校动态，从而达到促进学校发展的目的。窗体底端（三）完善制度 落实措施 这一年，宣传安全整理完善学校安全管理制度成册，包含领导小组 11 个，岗位职责 35 个覆盖全体教职工，安全管理制度 24 个，15 个安全工作预案，12 个安全工作流程，给校园安全提供安全保障。食堂管理制度，包含 18 个管理制度，11 个操作规范，12 个责任区责任人、职责范围、职责要求，一个食物中毒处理预案，给食品安全提供安全保障。校园安全检查施行负责人每天至少围绕校园两次巡查，办公室成员一次巡查，行政干部每天一次巡查，逢节假日安全领导小组全校检查，消防每月维保公司进行全面检查，宿舍由物业公司进行月检，高频次的检查巡查，为的就是给大家一个安全的工作环境。四、强化教育 消除隐患 一年以来，学校利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、板报、校园橱窗、网站、微信公众号、专题讲座、下发宣传资料等丰富多彩的活动向学生宣传安全相关法律法规，及时组织学生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神，提高学生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境，极大地提高了师生的安全意识。学校多次组织安全隐患排查，对学校的基础设施建设进行了全面排查，同时组织人员会同镇派出所和其他相关部门，对校园和周边的安全隐患情况;再次进行排查整治，并据此采取对策，及时消除安全隐患。五、设备维护 保障运转 我负责的设备有大件有 895 件，购置时间从 2009 年一直到 2019 年，分布在学校各处，设备确实陈旧，给工作带来压力，这一年设备维修，不算主动维护就达 523 次，基本上都是自己维修，没有什么花费，千分考核刚统计完，几乎每天都至少两次维修，网络主动维护，基本保证大家用网安全，保障设备运转。六、积极创建 做好迎检 现在北辰区开展“创文”、“创卫”和“创城”工作，学校也承担着一定的任务，食品安全引各方关注，检查更是接连不断，加之千分考核工作，这一年，学校食堂迎检就达 11 次，学校食堂还是创卫的检查点位，承担一定的责任，压力很大，这些检查需要档案材料和实地项目，给我们三个人需要反复的整理档案材料，天津市教委制定的食品安全自查、检查 117 条，很是严格，连带责任，更是一点也不能马虎。二、存在问题 1、宣传工作重视不够，宣传手段过于单一，没有把宣传工作提升到促进学校发展的战略高度，没有真正达到“知名于外，激励于内”的宣传效果。2、班级多媒体设备、教师笔记本、办公台式机等硬件设备没能让老师们满意，老师们需求高性能的办公教学设备。3、学校信息化应用不到位，北辰智慧教育平台、网络教研平台等应用很少，甚至用户名密码都不记得，用的时候才来我这查找。三、今后打算 1、提升宣传的战略高度，宣传不是一个人就能做好的工作，需要具有宣传的意识，宣传的氛围，后面工作是搞好宣传的顶层设计，设计好学校的那些活动需要宣传，如何进行活动的宣传布置，采用什么手段进行宣传，素材如何处理应用等。2、加大设备维修维护力度，积极争取创造条件，进行更换。3、提升学校信息化应用水平，培养信息意识，克服依赖等待的心理，积极寻找找推动点，比如说钉钉等软件，推动老师应用，以点带面进进学校信息化工作。