2023年教育局法治政府建设工作报告5篇.docx

教育体育局法治政府建设工作报告5篇 【篇一】 2023年，xx市教育体育局深入贯彻落实中央和省市法治政府建设实施纲要，结合“七五〞普法工作，根据市委、市政府和上级业务部门的统一部署，紧紧围绕办人民满意的教育这个中心，认真履行民办培训学校审批、学前教育机构登记注册、教师资格证认定、校车监管等职能，不断加强行政监管能力，全力推进依法行政和政务公开工作，取得了较好成效。现报告如下： 一、强化工作措施，全面推进依法行政工作 加强依法行政组织领导。推进依法行政，关键在领导、重点在落实，我们始终把依法行政作为政府运作的根本准那么。xx市教育体育局把依法行政工作与全市教育工作开展大局结合起来同安排、同部署，成立了教育体育局依法行政工作领导小组，以局长为组长，着重抓好依法行政队伍建设。健全完善了教育法律参谋制度，聘请了法律参谋1名，充分发挥其在法治教育建设中的作用，激发了干部主动学法、约束并标准自己行为、依法行政的工作积极性，极大地提高了干部职工依法行政水平，并切实做到机构、人员、经费“三落实〞。 二、完善决策机制，提高依法科学民主决策水平 1.健全督查机制，加大决策效果。开展督学春季、秋季开学专项督查各一次，各责任区督学对全市所有中小学、幼儿园开学准备情况进行全面检查，确保了广阔师生如期平安顺利入学。开展平安维稳大督查专项督查，幼儿园专项督查，灾情检查及灾后重建专项督查等，有效的锻炼了督学的工作能力，提升了督导工作成效，推动了教育教学质量，提高了教育的群众满意度。 2.集体研究决定保障民主决策。强化xx督导督政工作落实，优化指标，完善考核机制。今年的督导评估方案，增加了民办教育培训机构、实践基地两个方案，减少了中心校、社区教育两个方案，主要由高中、初中、小学、特教、职教等7个方案构成。在指标构成上，采取征集科室指标和直接纳入潍坊督导指标两种方式，反复征求意见后成文下发执行。 三、加强宣传培训，营造良好的法治气氛 1.落实领导干部学法制度。制定教育体育局党委中心组集中学法年度学法方案，将依法行政知识纳入我局每周学习的主要内容之一，教育体育局主要负责同志带头，各分管局长不仅要自学，还要指导和监督分管科室行政执法部门的同志，带着问题和要求去学习，并每周准备课题轮流带讲；完善机关日常学法用法制度，建立健全领导干部、机关人员学法用法档案制度，认真组织干部职工参加各类法制讲座、法制培训和法律知识考试，年底组织参加普法考试1次，参考率、及格率均为20230%；年内组织法治建设专题讲座2次，认真学习相关的行政执法知识，抓好贯彻执行，确保行政执法监督各项措施落实到位；落实好行政执法信息公开，制定并落实法治教育建设实施纲要和法治教育建设年度重点工作方案，将各种执法行为置于法律监督之下，促进公正、文明执法；加强对新公布修改的法律法规的学习和贯彻执行，把单位各项工作纳入法治轨道。领导干部带头学法用法，不仅增强了领导干部的法治理念，提高了领导干部运用法治思维和法治方式的能力，而且带动了广阔干部学法，使广阔干部养成了依法办事的习惯，营造了依法行政、建设法治政府的浓厚气氛。 2.认真开展宣传教育，增强依法行政意识。加强对领导干部法律知识的培训，提高领导干部依法行政的意识和能力。认真组织法制宣传，普及公民法制观念。坚持全方位多形式宣传，营造良好的教育宣传气氛。通过教育体育局微信公众号等向社会公开法治教育建设报告制度。教育体育局积极征订普法宣传教育、法制宣传挂图，开展执法宣传活动在各中小学校、路口悬挂宣传横幅，向广阔群众散发宣传手册，发放各类宣传资料，接受群众咨询等举措，积极开展法治政府建设示范单位创立工作，申报了xx市实践基地为第三批市级“法治文化建设示范基地〞和“法制宣传教育示范基地〞，使执法宣传工作到达了一定的细化和广度。 四、深化制度建设，严格标准执法行为 建立标准性文件定期清理制度。标准性文件制定和清理全部经局责任科室进行前置审查，报市法制办备案。 完善行政执法监督约束机制。标准执法行为是依法行政，建设法治政府的重点，教育体育局凡涉及重大公共利益和群众切身利益的决策事项，都进行了听证，建立健全了公众参与、专家论证和政府决定相结合的行政决策机制。 六、完善监督机制，增强执法监督实效 （一）标准民办学校的办学行为 1.民办教育开展进入新时代。学习研究新民办教育促进法及系列配套文件，按照“支持和标准并重〞的原那么，促进民办学校健康有序开展。严格标准民办学校招生行为，搭建公办民办公平竞争平台，促进义务教育优质均衡开展。XX市教育体育局转发我市义务教育阶段民办学校招生经验，并作为唯一指定单位在XX市民办教育工作会议上作经验介绍。贯彻落实国家对民办学校实行非营利性和营利性分类管理改革要求，从民办培训机构进行改革试点突破，引导其自主选择营利性民办学校。截至目前，原经教育体育局审批的12家民办培训机构，全部到工商部门登记为企业法人，是XX市首个民办培训机构全部完成分类改革的县市。 2.培训机构治理初见成效。全面启动校外培训机构治理行动，自上而下，多方联动，综合施策，分类治理，取得阶段性成果。2023年来新审批19家，比过去十年之和还多，总量到达31家，今后将不断扩大，有效满足广阔学生教育培训多样化、个性化需求。发布12023家校外培训机构“黑名单〞和171家教育咨询类、文化传播类公司名单，累计发送提示信息32条，浏览量超过50万人次，极大压缩无证非法培训机构生存空间，XX市教育体育局转发我市经验做法。 （二）标准学前教育的办园行为 标准开展学前教育。2023年新登记注册27所幼儿园。加大对无证幼儿园监管力度，贯彻落实xx市无证幼儿园专项整治工作实施方案（青政办发（2023）12023号）。无证幼儿园清理整顿取得重大进展，进一步完善了民办幼儿园监管体系，分类处理，按照“注册一批，纳入保教点一批〞的措施，使辖区内无证幼儿园全部纳入监控并得到及时整治，根本消除无证幼儿园。 七、畅通诉求渠道，依法化解社会矛盾纠纷 教育体育局设有惠民效劳中心，职责降低投诉量，搞好效劳。畅通家校沟通渠道，群众有诉求可以随时找到立即解决的途径。惠民效劳中心将2023年以来各学校的投诉问题全面整理出来，反响到学校，由学校校长、分管校长、惠民效劳人员点评后，惠民效劳中心负责汇总编辑成2023年xx市教育典型投诉案例反思，发给全市各学校学习借鉴。惠民中心利用潍坊教育惠民效劳三级平台和xx民声、xx教育办公平台等途径，高效快捷实现网上为民效劳功能。利用微信群、腾讯智慧校园、微信公众号等平台，把“互联网+〞惠民效劳做到实处。 八、存在的问题和下步工作打算 回忆一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但实际工作中还存在缺乏，主要表现在：一是对法律、法规的学习掌握与实际应用存在差距；二是依法行政在依法治国中的重要性的宣传力度有待进一步加大。在今后的工作中，我们将继续加大对依法行政相关法律、法规的学习、宣传、培训和催促检查力度；进一步转变政府职能，深化行政管理方式改革；推行政务公开，提高政府公信力；建立健全科学民主依法决策机制，提高制度建设质量，不断提高依法行政能力和依法管理水平，促进全局工作稳步健康开展。 xx市教育体育局 2023年1月4日 【篇二】 2023年，市教育体育局深入贯彻落实党的十九大和全国教育大会精神，全面加强依法行政、依法治教工作，顺利完成2023年度法治政府建设各项工作任务。教育法治建设、“一次办好〞及放管服改革等经验在全国、全省推广。市教育体育局作为唯一一个市级代表在全国教育法治工作会议上作典型发言，有关做法荣获第五届全国教育改革创新优秀奖和第五届中国法治政府奖提名奖，现将有关情况报告如下： 一、以法规规章制度建设为抓手，优化依法行政制度体系和职责 （一）积极推进教育制度完善。根据法制办部署，完成xx市实施中华人民共和国民办教育促进法方法修订和xx市终身教育促进条例等3个工程立法调研工作，制定xx市民办教育培训机构设置标准等3件标准性文件，并按照新旧动能转换、公平竞争审查、生态环境保护、优化民营企业开展等要求，分类清理教育法规规章标准性文件72件次。率先出台全国首个地方版xx市中小学校管理方法，工程被评为第五届中国法治政府提名奖，是全国教育教育系统和XX省唯一入选获奖工程。 （二）持续优化市级教育部门权责。以市政府规章形式，向XX县区下放8项行政管理事项，充分激发地方教育改革活力，放权力度排名全市首位。深化行政审批改革，全部取消地方性法规设定的行政审批事项，市教育体育局11项教育行政审批工程缩减至5项，减权幅度超过了50%。围绕提升行政效能，清理证明事项15项，行政权力事项和依申请公共效劳事项全部纳入“一次办好〞，其中“零跑腿〞事项32项，全部5项审批事项的办结时限为全国副省级城市最短，有关做法在全省推广。 二、以优化监管方式为切入点，创新执法和执法监督机制 （一）创新执法体制机制。全面建立了教育行政执法公示、教育行政执法全记录、重大行政执法决定法制审查方法等工作制度。以校外培训机构整治为重点，进一步建立部门联合执法机制和市、区教育执法联动机制。2023年整治校外培训机构3600余所，有效维护了教育秩序。同步编制市管教育类主体的数据清单、行为清单、应用清单，建立守信联合鼓励和失信联合惩戒制度，实现教育审批执法平台与全市公共信用信息平台无缝对接，有效破解了教育“信息孤岛〞和行政执法难题。 （二）创新执法监督机制。出台xx市教育体育局案件应诉工作规程xx市教育体育局合同管理方法，梳理一般货物采购、委托课题研究等7类常用合同模板，标准机关依法行政行为。全面建立覆盖重大行政决策、重要行政许可、重要文件文书、教育案件的合法性审查机制，在合同、标准性文件、行政处分、诉讼复议及信访申诉案件等领域，实现了法制工作机构和法律参谋双重审查。2023年共审查各类合同318件，文件52件，无行政复议、行政诉讼案裁决教育体育局违法的情况。 （三）创新学校监管机制。在推进落实下放学校清单的根底上，围绕推动学校依法自主办学、特色开展，全面实施“学校管理正面清单〞，组织学校对下放的自主管理权限、重大决策事项和涉及师生利益的事项，逐项梳理依据、工作流程、办理机构等，建立“一事一单一制度〞，推动学校权限依法、民主、标准运行；试行“负面清单〞，在西海岸XX县区开展试点，学校连续3年考核优秀并且不触犯清单列明的禁止性条款和学校平安等问责条款的，可以自行选取参与的检查评估工程和活动，赋予学校更大的选择权，最大限度减少对学校的干扰。有关做法被教育部在全国教育法治工作会议推广。 三、以提升教育实效为重点，加强教育普法工作 （一）强化“关键少数〞领导干部法治宣传教育，提升干部依法行政能力。将法律学习纳入理论中心组学习方案，每年不安排少于4次的法律专题学习。围绕提升行政执法能力，组织局领导到市中院、市检察院现场观摩庭审活动，组织31人次参加全市行政执法资格考试，教育体育局持有执法资格证到达91人，实现教育体育局系统干部全部考取执法证（执法监督证）全覆盖和执法人员全部持证上岗全覆盖。 （二）守法遵法意识。把做好青少年法治教育作为落实教育立德树人根本任务的一项重要的举措，统筹谋划青少年普法教育活动。做强宪法教育，2023年全市参加“学宪法讲宪法〞人数近70万人，参赛人数居全省前列；做活法治实践，编写xx市中小学模拟法庭教育指导手册，在全市中小学全面推广模拟法庭活动；做实专题教育，重点围绕预防校园欺凌，依托法院，检察院，法律参谋等资源，开发形成教育指引、电影、微视频、情景剧系列。我市青少年普法工作的做法在