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2023年苏庄乡三基建设自评报告.docx
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2023 年苏庄乡三 基建 报告
苏庄乡三基建设自评报告 苏庄乡在“三基〞建设中,以夯实基层组织、强化根底工作、提升根本能力为总体目标,在不断完善工作措施明确工作职责的根底上,有效提升工作效劳水平。 一、夯实基层组织 (一)积极发挥党组织和党组织书记党建第一责任人的作用,乡党委书记领题破难点推进工程化党建,落实党委书记抓党建职责,同时要求各支部书记结合村实际打造党建引领产业。 (二)加强属地管理能力,加强对苏庄乡卫生院、苏庄乡教委、苏庄乡林场、苏庄派出所、农村信用社苏庄分社管理。 (三)进一步建立健全以基层党组织为核心、综治维稳组织为骨干、群众组织为根底的网格化组织建设体系,切实提升区域网格精细化效劳水平,党支部书记即为工作第一责任人,通过有效整合,理顺了关系,提高了效率。 二、强化根底工作 (一)明确任务,责任到人。对机关干部职工工作进行了重新细化分工,按照定岗定责定员的原那么,在分工中,制定了ab岗制度,确保了领导干部休假、请假过程中工作不脱节、任务不滞后。 (二)转变工作作风,修订完善了首问负责制、效劳承诺制、限时办结制等制度,对于不履行相关制度的,群众可通过投诉热线向乡纪委投诉,一经核实,乡党委政府将追究工作人员责任。 (三)提高工作效率,方便群众办事,根据要求,各业务办公室都在醒目位置挂设了工作流程图,来办理业务的百姓群众,只要按照挂图显示的准备材料,一步一步办理即可,防止了以往办理过程中程序不清、材料不全的情况。四是严格驻村工作人员日常管理和考核,制定了驻村工作人员管理制度,进行考勤报表,召开学习会议,专题学习上级会议文件精神,并就工作方案和承诺事项进展情况进行相互交流和汇报。 三、提升根本能力 (一)加强“三基〞建设,夯实工作根底,在全乡广泛开展中国特色社会主义理论体系建设和中国梦主题教育实践活动。在宣传教育活动中,坚决了广阔党员干部的政治立场。 (二)提升干部职工根本能力,着重建立健全理论根底,党性教育和根本能力培训内容体系,并完善了相关制度。 第二篇:桩基自评报告恒昌o卢浮公馆1X、2X楼及车库 桩基施工自评报告 一、工程概况: 本工程位于XX市海湖XX县区西部,东临学渊路,西至府城路,北临五四大道,南至昆仑大道,建筑面积约34720㎡,我公司施工的1X、2X楼及中间车库即(1-f)×(1-s)~(1-1)×(1-2023)~(1-h)轴线后浇带位置,地下二层、地上18层,建筑高度60.48m,其中地下一层为库房及配电室,地下二层为车库、人防、设备用房。 二、工程施工情况 本工程1X、2X楼及车库桩型均为人工(机械)成孔桩,其中1X楼145个,2X楼139个,车库93个,主楼桩径为900,车库桩径为202300和900,桩立部进入持力层大于1m,砼强度等级为c30、c25,桩长平均为9m左右。 三、工程原材料及实体检测质量情况: 在施工过程中,我们严格按照施工程序和标准进行施工,每道工序自检合格后经监理、甲方验收合格后才浇筑砼,并按要求进行砼试块取样,其中钢筋检验批21份,砼试块97组,龄期到的砼强度均到达设计要求,主楼桩基采用低应变法进行检测其中1X楼Ⅰ类桩123根,Ⅱ类桩22根,分别占所检测桩数的84.8%和15.2%,2X楼Ⅰ类桩123根,Ⅱ类桩16根,分别占所检测桩数的88.5%和11.5%,经检测全部为合格桩,已做的试验桩zj 1、zj 2、zj3经动测试验其单桩竖向承载力值均满足设计要求,质保资料根本齐全。根据施工过程情况及已出 来的局部检验数据,我们认为已施工局部的砼灌注桩合格,特提请监理、甲方及质监站进行核验。 中天建设集团青海分公司 恒昌o卢浮公馆一期工程部 2023年9月9日 第三篇:三基建设自查自纠报告xxxxxx公司“三基建设〞自查自纠报告 为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、治国理政新理念新思想新战略,扎实推进“两学一做〞学习教育常态化制度化作出的重要指示,按照晋煤集机党字(2023)16号文件精神,切实加强xxxxxxx党支部“三基建设〞,为企业改革开展提供坚强的组织保障,我公司积极开展了“三基建设〞自查自纠工作,成果显著,现做简要汇报: 一、党支部战斗堡垒作用明显增强 党员干部的模范带头作用就是最好的思想政治教育,党支部书记要求狠抓党员队伍建设,要求党员标准约束自身的行为,弘扬正气,抵抗不正之风,严格要求自己,从而充分发挥其模范带头作用。党支部书记xxx还要求党员借本次强化“三基〞建设的时机,不断加强作风建设,不断提高业务水平,不断提高工作效率,自觉树立大局意识、责任意识。在日常工作中,支部的每一位同志都能勇挑重担,迎难而上,从不推诿。 二、岗位责任制度得到进一步完善 党支部宣传贯彻车间岗位职责学习。活动过程中,结合生产现场实际,按照“事事有人管、人人有专责、办事有标准、工作有检查、奖惩有规定〞的要求,高度重视、周密组织,把岗位职责作为“三基〞工作的一项重要内容来抓。岗位制度不能仅仅是挂在墙上,而是要更好地走进现场,走进员工的心里,才能发挥出应有的约束力和保障作用。 三、严管理固根基观念显著增强 我们以增强全员平安责任意识和从严管理意识为抓手,强化教育引导,搭建活动平台,将“从严管理〞的理念融入到生产作业的每一个环节,努力实现现场标准化、平安标准化和效益最大化。有效激发了干部员工自我从严的主动性。针对平安管理工作中的重点、难点问题,定期组织开展班组平安活动,对标先进,分析缺乏,使干部员工充分认识与平安管理高标准的差距。结合王台“8.26〞事故,组织了平安现场大排查活动,有效激发了干部员工自我从严的主动性。针对平安管理工作中的重点、难点问题,定期组织开展班组平安活动,对标先进,分析缺乏,使干部员工充分认识与平安管理高标准的差距。 四、修旧利废全员素质明显增长 为进一步提高企业效益,降低设备修理本钱,由公司经营层统一进行部署,各车间精心组织参与,本月开展废旧配件修复再利用活动。公司技术人员严格把关,甄别可修复的废旧件,以保证质量为前提编制修复工艺,修复了一批可用配件。例如200掘进机行走部张紧轮组修复了8件,一项就节约了配件16万余元;joy破碎机破碎锤两端轴承杯修复了8件,这一项节约配件本钱24万余元;joy工溜链轮轮齿用激光熔覆焊修复了2件,节约配件本钱2023万余元等等。 五、存在的问题 1、对“三基〞建设的重要性认识不到位。一些领导干部,对上级精神还没有准确全面的理解掌握,对开展“三基〞建设的重要性、必要性和紧迫性认识缺乏,导致在工作中重视不够、思路不清、措施不力、进展不大。 2、工作缺少主动性。集中表现为精神状态不佳,面对加强“三基〞建设的大好机遇和繁重任务,缺乏抢抓机遇、敢于拼搏的精神状态,强调客观因素多,发挥主观能动性少,缺乏改革创新的精神和勇气。 六、改进措施 1、提高思想认识,切实增强“三基〞建设的责任感和紧迫感。“三基〞建设是新时期队伍建设的新任务、新要求,深刻认识抓好“三基〞建设的重要意义,自觉把“三基〞建设摆在优先开展的位置,贯穿于平安生产工作和队伍建设的全过程。 2、积极主动努力探索新思路、新方法。要深入调查研究平安生产根底工作的现状和存在的薄弱环节,坚持在继承中开展,在开展中创新,用新的理念来提出新思路,用新的举措来应对新情况,用新的方法来解决新问题,推动“三基〞建设工作不断取得新开展 “三基建设〞自查自纠报告 山西菲利普斯公司 第四篇:2023年XX县区邢庄乡丁庄小学自评报告2023年XX县区邢庄乡丁庄小学 综合督导自评报告 丁庄小学现有9个教学班,317名学生;17位教职工。本学期我们认真贯彻落实教体局文件精神,按照XX县区中小学管理量化考核评估标准,强化教育常规管理,狠抓教育教学工作,各项工作有条不紊。 现将学校工作自查如下: 一、学校管理(总分值200分,我们自评为150分) (一)在执行义务教育法及“十不准〞方面。我们学校严格贯彻执行义务教育法、XX省义务教育“十不准〞和义务教育阶段学校内部管理50条,并将其张贴上墙,要求教师人人皆知;我们每期召开一次教代会,倾听教师们的建议和心声,并实行校务公开;我们学校从未出现过补课现象,要求教师不提前上课,不拖堂,上课标准;我们教师未向学生推销及代买任何教辅资料和学习用品;教师尊重每一位学生,从未体罚或变相体罚、侮辱过学生,学校没有开除过学生。本方面我们自评为30分。 (二)在学校制度建设方面。我们学校的各项管理、奖惩制度齐全,有近期、中期、长期开展规划,有2023年度工作方案,这些内容分别在相应的处室张贴上墙,到达人人皆知,心中有数。本方面我们自评为30分。 (三)在后勤管理及经费开支方面。我们学校严格财产管理,学校帐目齐全,成立了“三人民主理财小组〞,每一学期对学校的账目进行监督、核实,有方案地归还债务;严格按上级规定,并做到公开、公正、公平、透明;在收费方面,严格按相关政策执行,不向学生收取任何费用。本方面我们自评为30分。 (四)在办学条件方面。学校实验室、仪器室、图书室三室建设不齐,学校房舍紧张,不能到达标准。本方面我们自评为20分。 (五)在校园环境方面。我们将办学目标、校风、教风、学风、校训、校规等内容粘贴上墙,黑板报,阅报栏等内容定期更换;室外道路,室内墙壁经过整修并且清扫的非常干净,教室外名生、名小组、校长寄语、名师寄语、班级量化、课改内容令人耳目一新,促人奋进。教室内师生共同努力,用红纸等物品布置得赏心悦目,不显污迹,我们举行跳绳比赛,书法比赛,绘画比赛。一所学校的好坏除了取决于教 师队伍的素质外,在相当程度上取决于学校的校长和领导班子。从我校来看,目前拥有一支良好的事业心、责任心和奉献精神且精诚团结的班子队伍,在领导的带着下,学校处处洋溢着和谐。同学之间、师生之间、领导与教师之间相关心、关心。大家都有着强烈的集体主义感。“校兴我荣,校衰我耻〞的观念深深根植于每一位教师的心中。本方面我们自评为40分。 二、教学管理(总分值200分,我们自评为180分) 教学工作是学校工作的重中之重,我们一直把课改工作与教学常规工作紧密结合,要求全体教师加强集体备课,合作交流,做好二次备课;以生为本,教学相长,抓好课堂教学。 本年我们大胆进行课堂教学改革,“走出去、请进来〞,变以教为主为以学为主,采用以“策略〞为载体,激发引导学生的学习兴趣,提倡自主、自觉、合作的预习式学习模式,促使学生都能在原来的根底上有所提高,让学生全面开展,能够整体提高教学质量,通过学生自主学习,能够把书本知识变成自己的知识,牢固掌握运用。通过自主学习,培养学生自学能力,有利于培养学生终身学习习惯。。 我们的教师业务档案,是全乡学习的典范。乡中心校曾先后两次在我校业务档案现场会,全乡中小学校长到我校参观学习。 三、教师管理(总分值20230分,我们自评为90分) 我们成立了师德建设领导组,健全了师德档案,每周组织教师学习,加强自身道德修养,平时要求教师撰写师德论文。 我们学校建立了教师评价方案,制订了评价标准,对教师施行量化考核,并将结果记录了业务档案。 学校鼓励教师参加各种进修学习,教师全部取得小学教师资格,17人中具有本科学历的2人,大专学历的有2023人,按照规定,教师均参加继续教育学习且

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