分享
2023年职业高中领导班子述职报告.docx
下载文档

ID:704903

大小:17.25KB

页数:4页

格式:DOCX

时间:2023-04-14

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 职业高中 领导班子 述职 报告
XX年职业高中领导班子述职报告 在过去的一年,xx县高级职业中学在上级党委、政府的亲切关心下,省、市、县教育主管部门的大力支持下,承借着党的xx届三中全会东风,全校620230名师生员工紧紧团结在校党总支周围,心往一处想,劲往一块使,兢兢业业干工作,实实在在图开展,取得了令人满意的成绩:思想政治工作,务虚务实双管齐下;执政能力建设,求实求新开拓进取;教育教学管理,育人育才成绩菲然。可以自豪地说:xx年是xx县高级职业中学快速开展的一年,是xx县职高上台阶、出成效的一年,是xx县职高全体师生扬眉吐气承势大开展的一年。 下面,就我校xx年整体工作开展情况向各位领导及在座的教职工做一汇报 一、思想政治工作,务虚务实双管齐下 x202x年,学校党总支始终把加强全校师生的思想政治工作放在首位,把加强党总支成员的思想政治建设放在首位。要求领导班子成员牢固树立“权为民所用,情为民所系,利为民所谋〞的执政观念;树立学校开展靠教师,学校的兴旺靠学生的人本观念;树立一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生的效劳观念。要求全体教职工要有“捧着一颗心来,不带半根草去〞、“爱满天下〞的博大胸怀,要有“敬业、乐业、专业、勤业〞的奉献精神,、要有“热爱学生、关心学生、理解学生、尊重学生、引导学生〞的教学理念。要求全校师生标准行为,共同做到: “十个学会〞。学会生存、学会做人、学会负责、学会关心、学会学习、学会思考、学会健体、学会审美、学会交往、学会管理。 “四个特别〞。特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能奉献。 “三个改变〞。不能改变过去就改变现在、不能改变环境就改变自己、不能改变事实就改变态度。 “三个标准化〞。日常行为标准化、穿着打扮群众化,言行举止文明化。 以上行为标准,在学生处、团委会的具体安排下,通过教工例会、主题班会、演讲比赛、征文活动等形式,使之深入到每一位师生的心中,真正化作全校师生的自觉行动。 二、执政能力建设,求实求新开拓进取 党的xx届四中全会着重强调了加强党的执政能力建设问题。执政能力建设,这是一个对于作为各级主体的基层党组织都具有重大指导意义的历史性课题。党的执政能力首先要通过党的执政主体,即党的各级组织和领导个人的能力表达出来。我校在加强执政能力建设方面主要从以下三点做起:努力提高领导学校开展的能力 加强党的执政能力建设,首先要认清执政能力的内涵。xx同志在xx届四中全会上指出:提高党的执政能力,首先是提高党领导开展的能力,增强党的创造力、凝聚力、战斗力和影响力。我校党总支一班人,牢记自己的使命和责任,理直气壮、坚决自觉地围绕学校的中心工作和持续开展的目标开展工作。“稳定初中,确保职高龙头地位,在校生人数年稳定在6000人以上〞。这就是我们的开展目标。我们认为这一开展目标是科学可行的。科学的开展观引领行政意识。科学的开展观的第一要义是开展。必须坚持开展不动摇,任何时候,任何情况下都必须把开展放在第一位。 2、努力提高科学民主决策的能力 学校是知识分子集聚的地方,作为科教兴国、人才强国的发源地和意识形态的重要阵地,建立科学、高效地领导体制,不断提高民主决策能力,既是事业持续开展的必要保障,也是大势所趋和人心所向。决策能力是执政能力的一个综合性表达。如果学校的事情,只靠几个领导班子成员的知识能力背景作决策,不仅增大决策的本钱和风险,也和广阔教职工民主建设的心理期待相去甚远。我校继xx年开展了“凝心聚力,共谋开展〞的大讨论,xx年开展了“分析形势,提高认识,加快开展〞的大讨论后,xx年又开展了“务实求开展〞的大讨论活动。通过活动,广阔教职工集思广益,献计献策,为我校的快速开展奠定了坚实的根底。 3、努力提高协调群众利益的能力 领导班子述职报告范文 县委常委领导班子述职述廉报告 行政机关领导班子述职报告范文 2023终乡镇党政领导班子述职述廉报告范文 2023年领导班子年终述职报告 人事局领导班子履职汇报 文教体领导班子最新述职报告 县物价局领导班子述职报告 妇联领导班子述职报告 2023年医院领导班子述职述廉报告范文 第4页 共4页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开