2023年县年度教育工作总结报告.docx

县年度教育工作总结报告 文章标题：县2023年度教育工作总结报告 县2023年度教育工作总结报告 2023年，在县委、县政府和市教育体育局的正确领导下，在县直相关单位的大力支持下，全县教育系统以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，坚持科学的教育开展观，以“面向基层，夯实根底，优化队伍，科学管理〞为主题，着力打造“五大工程〞，走内涵式的开展道路，全县教育事业持续、健康、协调开展。 一、以健康推进课改为核心，实施了教育质量工程 2、德育工作不断加强。坚持把德育工作摆在学校工作首位，认真贯彻中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见、公民道德建设实施纲要和xx县加强和改进中小学思想道德建设的实施意见，务实开展文明道德行为习惯、良好学习行为习惯等养成教育。积极开展形式多样的德育活动，推进未成年人保护工作，加强了中小学青春期教育、心理健康教育、环境教育、平安教育、法制教育、国防教育、禁毒教育和预防艾滋病教育，促进了学生身心健康开展。积极构建“三位一体〞的德育网络，加强学校、家庭、社区的共建育人工作，完善家庭教育指导网络，全县共办家长学校67所，举办家教讲座150余次。 3、办学行为全面标准。加强了对“贯彻教育方针、依法治校、师德师风、教育教学、学校收费〞等办学行为的标准力度，杜绝分重点班、利用节假日补课或缩短放假时间变相补课等现象。 4、“普九〞成果得到稳固。进一步完善“普九〞工作机制，全面落实“普九〞各项措施，全县九年义务教育水平进一步提高。小学适龄儿童入学率、稳固率均为20230；初中适龄少年入学率、稳固率分别为98、99.61；残疾少儿入学率为84.5；15周岁人口初等教育完成率为20230；17周岁人口初级中等教育完成率为93.84。“普九〞迎接省复查再获绿证。 5、关爱“五生〞致力公平。制定下发了县教育体育局关于切实加强“五生〞教育和管理的意见，成立专门贫困生救助机构，落实“两免一补〞政策，表达教育公平。2023年春季全县共有8711人享受“两免一补〞资助，减免教科书资金为312718.76元，省拨减免杂费资金74万元；2023年秋季享受人数为8911人，减免教科书资金为470674.24元，省拨减免杂费资金77万元。 6、普及高中阶段教育快速推进 ——办学规模不断扩大。全县高中阶段学校2023年秋季在校学生到达14201人，比2023年的12221人净增1980人。初升高比例到达72.2023，比2023年上升了7个百分点。 ——高考成绩再创新高。2023年全县2641名学生参加高考，上线人数2618人，上线率99。其中上本科线1627人，比去年净增491人，增长率达43。 ——职业教育蓬勃开展。2023年县职教中心招生3228人，在校学生到达8113人，办学规模继续位居全市第一、跃居全省第二。职业教育社会影响日益扩大，办学经验屡次在省、市交流，职教中心先后接待了国家扶贫办主任刘坚、省教育厅厅长路钢、省教育厅职教处处长丁雪峰及其它地市州教育体育局局长及兄弟学校校长20余次。学校的年输出就业安置能力到达3000人以上，安置就业率到达99以上。职普比例优化为5.7： 4.3。 二、以建立现代学校制度为核心，实施了优秀团队工程 1、进一步理顺了教育管理体制。进一步完善了“以县为主、分级负责〞的教育管理体制，加强了与乡镇的联系与沟通，催促乡镇切实履行农村义务教育管理责任。 2、深化了教育内部人事制度改革。在全县范围内成功进行“公推直选〞校长，加强了领导班子作风建设，实现了中学校长管理所在乡镇教育的“中小学一体化〞管理新格局，并在学校内部推行“校长全面负责—党组织政治核心—教代会民主参与〞三位一体的管理新模式。 强化学习，着力构建学习型组织。认真贯彻落实省、市、县关于中小学继续教育的“第二个五年规划〞，全面实施“教县年度教育工作总结报告第2页 师素质提高工程〞，立足校本开展教师全员培训和学历提高培训，并对全县教师进行了文化水平与教育理论闭卷测试。 开展了以“依法治教，人本治学，厚德为师〞为主题的师德教育活动，全县评选出20236名师德先进个人和5名师德标兵，组建师德报告团在全县进行了巡回演讲。 3、实施了以师为本的诸多举措。倡导“健康工作〞新理念，组织教职工积极参与“每天锻炼一小时〞的健身活动，举办了全县教职工球类运动会，组建教育艺术团巡演16场，对广阔一线教职工和支持教育的各界人士进行了慰问。 4、创新人才管理机制。大力实施“3535方案〞，建立了国家、省、市、县、校五级骨干教师梯队，本着“不惟学历，不惟年龄，不惟资历〞的原那么评定第二届县级骨干教师291名，制定了xx县骨干教师管理方法，加强了各级各类骨干教师（学科带头人）的考评管理。选派了2023名优秀干部和后备干部到武汉挂职锻炼和进修学习。设立人才奖励基金，本着局、校平均分担的原那么筹集资金，从今年9月起，对县、市、省、国家级骨干教师分别按每年600元、1200元、2400元、3600元的标准兑现津贴。 三、以整合教育资源为核心，实施了信息化工程 1、加快了教育信息化建设。大力推进“校校通〞工程，今年全县共投资183.5万元为5个教学点、92所学校和2所初中分别按“模式一〞、“模式二〞、“模式三〞安装了远程教育设备。 2、提高教师信息技术应用水平。加强现代教育技术培训工作，把会使用微机作为教师的必备技能，分层提出要求，提高了教师运用信息技术水平。充分发挥设备的投资效益，为提高教育教学质量效劳。 3、努力办好“xx小编〞。“xx教育信息网〞是我县有效整合教育资源、权威发布教育信息的平台，本着“强化平安监管、维护教育形象〞的原那么，小编站科学筹划栏目，整合系统资源，效劳教育教学，现已办成在全县有较大影响、广阔师生和众多家长每天必看的信息网，网站点击率突破30万人次。 四、以弘扬屈原文化为核心，实施了校园文化工程 1、致力提高学校文化品位。以弘扬社会先进文化为先导，以弘扬屈原文化为核心，制定下发了xx县校园文化工程实施方案。各学校结合实际，本着“因校制宜、朴实有效、品位高雅〞的原那么，大力开展了“理念文化、班级文化、寝室文化、走廊文化〞等创立活动。 2、校园文化活动不断丰富。通过举办系列学术报告、辩论赛、征文赛、讨论会、演讲会、演唱会、艺术节、体育节等载体，充实了文化活动内容，加强了屈原精神教育、礼仪教育和经典文化教育。 3、自主开发地方教材。目前，以县教研室为业主单位的地方教材开发已完成样章，省教育厅已经立项，方案2023年秋在全省发行。 五、以提高办学水平为核心，实施了教育创新工程 教育体育局与县委宣传部、县文明办联合下发了xx县文明学校创立实施方案，引导各校积极开展文明单位创立活动。 县一中创立“省级示范学校〞已进入初评程序；县职教中心申报国家级重点职业学校顺利通过了市专家组初评。 深入开展“平安校园〞创立活动，健全各项平安管理制度，利用平安教育主题活动及各种形式加强师生平安教育，增强师生平安意识和自救能力。加强对校园周边环境整治，杜绝校外集体活动事故发生和校园意外事故发生，全面实现了平安“零事故〞目标。 致力于改善办学条件，竭尽全力做好教育工程的管理和争取工作。稳步推进中小学布局调整，优化资源配置。进一步完善农村学校的根底设施建设，以“校园、家园、乐园、花园〞为目标，全县共创立市级“示范保育寄宿制小学〞28所。继续组织实施“中小学危房改造工程〞、“农村义务教育工程〞和“农村中小学寄宿制学校建设工程〞，全面消除了中小学d级危房。 加强和改进学校党的建设工作。以“五好〞创立为总抓手，深入开展以实践“三个代表〞重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。在学校党组织普遍开展“一争三带〞创立活动，即：以“争当创新教育排头兵〞为主题，带头教育科研、带头课程改革、带头育人创新。加强学校共青团和少先队的工作，保障学校团队组织依照各自章程，创造性开展育人活动。 县2023年度教育工作总结报告来源于网，欢迎阅读县2023年度教育工作总结报告。 第7页 共7页