科技馆在亲子教育工作分析青少年是社会中一个特殊而重要的群体，他们正处于由幼儿向成人转变的时期，此阶段是青少年积累知识、培养能力的重要阶段，也是形成其人生观和世界观的关键时期，详细内容请看下文科技馆在亲子教育工作。家长是孩子最好的老师，不仅在智力启蒙中起到关键作用，而且在潜移默化中培养孩子的习惯、塑造品格，这是百年树人的起点和重要根底。学校教育是与社会教育相对的概念，即受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。社会教育指一切社会生活影响于个人身心开展的教育;狭义的那么指学校教育以外的一切文化教育设施对青少年、儿童和成人进行的各种教育活动。现代素质教育的核心是以提高青少年综合素质为目标的教育模式，重视人的思想道德素质、能力培养、个性开展、身体健康和心理健康教育，而这项系统工程就不仅仅是学校教育所能承载。因此，将青少年的家庭教育、学校教育和社会教育有效结合，在促使人的开展的更具完整性和全面性方面，就显得日益重要。在现代生活节奏加快和环境压力增大的情况下，家庭教育普遍呈现出现重智力，轻情感和良好习惯培养的现象;还有不少父母因繁忙的工作，忽略了对孩子的家庭教育，而将希望寄托于学校教育，但学校教育的普性教育无法满足更多家庭不同的需求，同时家庭角色的弱化和缺失也不利于青少年形成健全的人格。“为解决上述问题，倡导父母与孩子同乐的亲子教育〞便迅速开展：其核心内容是通过一定的教育手段，使父母与其子女共同学习、分工配合获得知识和情感的体验和收获，在此过程形成良好的亲子关系。与一般意义上的家庭教育不同的是，亲子教育是一种特殊的、专业化程度较高的新型教育模式，同时需社会教育和资源的大力支持即社会教育是现代家庭教育的根底，亲子教育那么是家庭教育的保障。从这个意义上来说，亲子教育是社会教育和家庭教育结合的产物，并能对学校教育进行有效补充和延伸。“而目前，社会普遍开展的亲子教育〞仅以早教为重点，针对幼儿的早期智力开发较多，但缺少对青少年成长各阶段的情感培育、个性开展、禀赋和潜能开发“的持续性和系统性。科学、系统的亲子教育〞亟待完善和开展。科技馆在亲子教育工作中的作用“作为实施科教兴国〞战略和提高公民科学文化素养的根底科普设施，现代科技馆(科学中心)肩负着四个重任：向公众普及科学和技术知识、传播科学的思想、倡导科学精神和提高科学素养。――其中，科技馆教育的核心和价值针对全民尤其是青少年开展对科学知识...
