2023年小学有关申报市初步现代化学校自查报告.doc

小学有关申报市初步现代化学校自查报告 小学关于申报市初步现代化学校的自查报告 申报市初步现代化学校, 我校经过科学规划，全员参与，强化措施，反复自查，多遍整改，以为已到达市初步现代化学校的标准，现报告如下：一、现代化的教育思想 我们以“三个面向〞为指针，以“科研先导，德育为首，教学为主，育人为本〞为办学理念，以“铸造自我，追求卓越〞为学校精神，以培养学生“学会做人，学会生存，学会学习，学会合作〞为目标，精心构筑四大工程积极探索“三维教育〞，构建全方位、立体型、开放式、多层互动的教育新格式。创设有利于学生主动探索、健康成长的学习环境，为孩子提供了更好的开展时机。把课堂还给学生，把时间还给学生，把创造的权力还给学生，让学天生为学习和开展的主体，促进了学生综合素质协调开展。 学校坚持依法治校、注重常规治理，遵照教育法律法规，使治理进一步科学标准。有体现学校特色的校歌、校标、校徽、校旗，按照学校治理规章制度实行过程治理，使各项制度落到实处，先进的理念深进人心，有效地指导了师生行动，形成良好的校风、教风、学风。 二、现代化的师资队伍 学校注重走内涵式开展道路。校长在先进教育理念指导下，领导一班人创造性的工作，实行“三维〞治理。在层次治理、xxx治理、人性化治理中，使每一个齿轮都转动、每一片绿叶都闪亮，每一块宝石都发光，广阔教师树立了竞争意识和终身学习的意识，学习积极性高。学校组织教师充分利用休息时间进行教学根本功练习，现代教育思想、技术的学习。目前，尽大多数教师能胜任教学工作，全体教师普通话过关，计算机测试均达市中级水平。每位教师至少承当了一项教研课题，在教研课题的带动下，促进教育教学水平的进步。学校注重实施“名师带开工程〞，建立并不断完善了学科带头人，教学能手和师德标兵评选制度，使学校涌现出一批“名师〞，现有市学校带头人1名、学能手1名，区学校带头人2名，教学能手7名。 三、现代化的办学条件 目前，学校规划公正，布局协调，四区清楚，环境宜人。各教室、办公室、功能教室齐全，到达省级标准化学校的标准。学校建有校园网，两个网络教室，宽带终端进课堂，实现班班通。建有全塑胶操场等现代化的设施，“站在五千年基石上迈向新世纪〞鲜明的校园文化为学生营造了良好的育人环境。 四、现代化的学校治理 学校实现信息化治理，信息资源充实，财务、教学、档案、校产等方面都建有治理平台，有力地进步了治理和教学的效率。 按照“严、细、精、恒〞的治理要求，学校健全规章制度，加强常规治理，强化标准治理，实行科学治理。重视学生德育，严格落实小学生日常行为标准和小学生守那么，注重学生自主治理和个性化开展，在养成、学雷锋、环保、安全、艺术、三结合教育等方面形成了鲜明的特色。 五、教学的改革创新 全面落实课程方案，实行课程三级治理，努力走科研兴校、名师带动的内涵式开展之路，花大力气转变教师教育观念，建立了学校、级部、教师三级科研网络。依托区“综合运用现代化教学手段，进步教育教学质量的〞的课题，引导教师充分利用现代化的教学手段，进步教育教学效率。学校先后承当了国家级“学科‘四结合’教学改革试验研究〞，省级“小学作文全程目标序列练习整体设计实验〞、“心理教育实验〞，市“学生综合评价〞等重点实验课题，积极探讨“网络环境下的学与教〞，努力实现“以教育信息化带动教育现代化，让孩子接受更好的教育〞的目标。