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2023
教育部
考察
意大利
英国
学校
艺术
教育
考察报告
随教育部调查意大利和英国的学校艺术教育的调查报告
篇一:2023年县学校艺术教育情况调查表
2023年县学校艺术教育情况调查表
县教育体育局
篇二:中小学美术教育调查报告
西 北 师 范 大 学
中 小 学 美 术 教 育 调 查 报 告 标题:关于美术教育的调查报告 姓名:赵丽媛
指导老师:张国荣
学号:202353020233
班级:2023级国画1班
专业:美术教育〔国画〕
指导老师:张国荣
素养教育是当今教育事业的主题,然而作为素养教育重要内容的美术教育,不管是在中小学、高校的课程建立与改革中,仍然在开展职业教育中,都占有明显的开展地位。国家和社会对美术教育的空前注重,为美术教育的开展制造了新的机遇。
美术教育既是素养教育的重要内容,也是职业技能教育的主要科目,肩负着一、美术教育开展现状 培养新时代所需高质量人才的重担。随着社会的开展,我国美术教育也在不断地开展变化,主要表达在以下几个方面:
二、中小学美术教育存在的征询题
在升学率压榨下,我国根底教育中美术教育的现状不容乐观。其详细表如今三方面:首先是美术教育的教学方式不完善。其次是美术老师素养不高,美术老师对美术教育理论缺乏深化研究。第三是家长对小孩的培养也是急功近利,在强烈的忧患认识推进下拔苗助长,小孩纷纷踏进教育水平良莠不齐的各种美术学习班,严峻阻碍了他们制造性思维的开展,扼杀了他们纯确实天分。
三、中小学美术教育开展的趋势
在国内外大气候的冲击和时代的价值要求下,现行的教育构造应习惯市场经济开展的要求。美术教育的开展趋势表达在以下几个方面:
素养教育的要求使美术教育在中小学阶段遭到注重,为其开展提供了可靠的理论支持。重理轻文的教育思想从理论上得到了纠正。培养综合素养、德智体美全面开展的教育理念在根底教育领域得以施行。国民的审美水平顺应了时代的开展,满足了社会开展的需要。
四、美术教育的价值
美术是人类满足本身需求、追求理想的手段。美术教育的水准,在相当大的程度上表达着社会文明的水准,表达着教育阶段的水准。它以独特的方式不断开展和完善。美术教育与人以及社会构成了彼此助益、双向构建的关系。关于以现代工业为根底的美术教育而言,将现代的美术教育思想与民族认识相结合,同时汲取国际上各种美术教育方式的优点加以开展创新,使美术教育在建立社会主义和谐社会中,具有一定的价值及其重要地位。
中国特色的社会主义市场经济,促使我们的美术教育将走