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2023幼师工作述职报告材料 　2023幼师工作述职报告材料1 时间过得很快，我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了，在这一年里，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回忆一年来的工作，总结如下： 一、在教育教学活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经验，培育幼儿独立解决问题的力量;在活动中认真备课，做好课前的物质预备和学问预备工作，擅长总结经验，关注幼儿集中活动中的表现，鼓舞幼儿乐观思考勇于表达。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问经验，培育幼儿独立解决问题的力量。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教。 二、在德育方面，主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教育，能友好地与同伴老师进行相处，并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行平安学问教育，消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯，规章意识渐渐增加。 三、在平安方面，我们始终以平安第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。经常开展平安教育活动，让幼儿学会根本的自我保护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进行平安教育;通过特地的课程教育、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安学问的扩充。 四、在家长工作方面，我们利用离园， 联系，班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通，家园共育，通过建立等挂念家长了解幼儿在园的生活并与家长准时沟通，以保证在教育孩子的行动上的全都;通过组织家长参与亲子春游、参观消防队等大型活动增进家长和幼儿园的沟通，并增加了幼儿和家长的感情，也拉近了老师与家长的距离。 总之这一年对我来说是收获的一年，不仅工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中觉察一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留意幼儿自身力量的培育，努力把日后的工作做得更好!　2023幼师工作述职报告材料2 伴着岁月的匆忙脚步，又走过了一个循环。回首顾看，感慨万千，繁忙、充实、苦恼、欢快一同具有，让我悟出：繁忙与充实，苦恼与欢快有着内在的联系。我的繁忙，我的充实，我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛苦耕耘。当然没有大张旗鼓的成果，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。 一、端正思想，找准定位，帮助园长工作 认真学习政治理论，不断进步思想觉悟。酷爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有没有，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推委，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽可能减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同帮助幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充实，努力进取，提升本身内涵 人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你往做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个同学。行驶在信息化的高速大路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存缺乏，为了扮演好多重角色，我对自己提出：学问要向更宽领域拓展，业务要向更深处延长。因而，常在工作之余，学习幼教博览、学前教育争辩、幼儿教育管理创新等书籍，每当扫瞄到精彩的地方，我就会比照自己的工作，查找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调剂自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探究新的教育观念与教育模式，并在指导进程中得以应用，不断进步本身的业务水平。 在课改的今日，我们都有苦恼、茫然的时候，掌控不住课程，掌控不住孩子，掌控不住估计和天生我与新课改征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让欢快驻孩子心中在德化教育发表，晕头的小鸡在市级教育科研文萃汇编，摸着石子过河在教育体育局论文荟萃汇编,庇护爱心，让爱萌生在中心学校驾云报发表。 三、互学互帮，加强培训，增进教师成长 我园部份教师是学校转岗的新教师，教师专业素养和专业水平良莠不齐，为进步教师本身专业素养和业务技能，我把对新教师的培育列进园本教研的重点工作，实行以下情势进行培育：一是加大指导力度。深进班级听课80多节，特殊是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意苦口婆心的挂念和急躁指导，力求使每位教师通过课堂实践进步根本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开放自培活动，充分利用老教师的人才资源，实行新老教师结对帮扶的情势，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，构成老带新，强带弱的良好气氛，通过学习园本教研曾遭到姐妹园的充分确定。三是重视群体素养的进步。为使教师取得专业成长，给教师压担子，开放不同的业务大练兵活动，鼓舞教师乐观参与各级各类的技能竞赛，如：优良课评比、课题呈现活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀教师脱颖而出，我园教师林英兰、孙远腾老师参与县幼儿教师优良课评比双双取得二等奖，是历来在县级优良课评比获得的名次， 在全体教师的共同努力下，在老教师的热忱挂念下，新教师态度恳切、虚心学习、努力进取，如今学校转岗的教师对幼儿教育已不在生疏，我们的教师队伍也不断地成长起来。 四、重视研讨，增进教学，进步保教质量 在竞争猛烈，挑战与机遇并存的今日，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长，清楚感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持以研兴园，以园促教为宗旨，以教研为切进口，以课题争辩为突破口，大胆开放研讨活动，我园的教研课题利用外乡资源，培育幼儿美术制造力，经专家对该园研讨力量的核实，于__年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机，各年段、各班级依据大课题分别确立子课题开放争辩，并以年段为单位，开放课题争辩呈现活动，如：大班童珊珊组织的家，中班陈梅桂组织的好玩的石头画，小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自依据各班的子课题选择和利用外乡资源，努力探听外乡资源与常教学的整合，努力探听学园特点的教育，在美术活动中进展幼儿的想象力、制造力。 通过一系列的园本教研、课题争辩活动，大大进步了教师的研讨力量、业务力量，有力地增进保教质量的进步。我园幼儿每当参与各级各类的绘画竞赛都喜报频传，屡次参与中心学校进行的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均取得好名次，其中颜肖航等小朋友参与县童谣说唱竞赛取得一等奖，并代表县参与市级竞赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文，分别参与省、市、县论文评比也缕缕获奖;在2023年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观看、放工听课、检查资料等情势，对我园保教工作的扎实开放，和保教工作所获得的成果赐予充分确实定。让我欣慰地感遭到只有耕耘，才有收获。 五、分工合作，加强管理，激活平常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相干。为完善教学管理体系，充分利用骨干教师的人才资源，实施分层管理，由年段长协作管理各年段教师的批阅和执行检查工作，并催促、指导教师科学、公正地开放平常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如：制造性玩耍的开放)，使我园的教学管理不断科学、不断标准，有条不紊地开放平常教学工作，使教育教学质量稳步推动。 六、擅长反思，查找差距，确定努力方向 一年来，当然繁忙，但很充实，也常因遇到困惑而苦恼，但体验到消退苦恼后的欢快，但这类欢快只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽全力以赴，但还不尽如人意，今后将从以下几方面连续努力。 1、连续学习，不断总结经验，进步管理水平。 2、努力探究保教工作的指导策略，努力进步幼儿园的保教质量。 3、加大课题争辩的力度，进步教师研讨力量，增进教师专业化成长。 为赐与后的日子多点鼓舞和喝彩，为给平淡如水的生活多点回忆和感动，我将以零为动身点，在奥运精神，抗战在地震灾区一线的救灾职员的鼓舞下，在自己的工作岗位上，辛苦耕耘、奋勉进取。有着炽热的工作热忱，有着猛烈的责任心，信任明天会有更大的收获。　2023幼师工作述职报告材料3 这学年我们园内的活动比拟多，但我们的工作又是忙而有序，有条不紊的。在班内，我们三位老师团结合作、亲密协作，发挥自己的强项，每一件工作都做的扎扎实实。业余时间，我留意搜集材料，阅读专业书籍，努力提高自己的理论水平。辛勤的劳动最终换来了累累硕果。以下是我本学年的述职报告。 一、政治思想方面 在每周二三四的上午，我认真参与园领导组织教师的时事政治理论的学习，以不断提高自己的政治思想素养，加强素养的教育，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、疼惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 观摩其他教师上课，认真参与园本教研活动，制定出切实可行的月、周，并认真组织好半日活动。在活动中，能恰当地选取和使用教具，重视教学资料的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以玩耍为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改善教育的方式、策略等，收到了必需的效果。 在教学方面，幼儿更是在原先的根底上有了不同程度的提高，共性是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成果。幼儿在身心开心的气氛中，生长也共性好，出勤率较高。在频繁的活动之中，我没有遗忘对孩子最重要的养成教育。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，疼惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 家园联系是保证。在工作中，我经常与家长持续联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与家长沟通孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和潜力。为了提高自身素养，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的教师请教，工作中学习、学习中工作，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园轮教活动中，我认真备课，认真讲课，得到了领导和同事们确实定。 四、生疏缺乏，努力进步 通过这一年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高，这一学年的成果也是可喜的，但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。从事幼教工作一年，理论与实践的结合还是不够到位，争辩做得不够细和实，没有很好的完成自己心中的目标。 今后要努力把每一节课都当成熬炼自己的课堂，学会捕获教学契机，提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变潜力。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。我信任精诚所致，金石为开，经过我们全体职工的共同努力，我们幼儿园的明天