2023教师个人述职报告2000字.docx

2023教师个人述职报告范文2000字 　　作为一名教师是格外荣耀的，同时压力和责任也是很重的，面对一年的结束，我们也是需要写好个人的述职报告总结一整年的工作状况，接下来是普琼卓薇小编为大家整理的2023教师个人述职报告范文，期望对你有所挂念。   　　教师个人述职报告范文1   踏入职业技术学院成为一名教师已经快一年了。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了快一年的历练，觉察自己多了几分冷静与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。作为一名新教师，为了使同学学有所得，从课程学习中把握有用的应用技能，我坚持做好课前预备工作，大量查阅相关学问，在提高自身素养的同时，向同学传授更多的有用学问。在课堂上，通过各种教学方法，充分调动同学的乐观性，在与同学的互动过程中，充分发挥同学的主动性，到达学问的机敏运用。课下准时批改作业，并总结同学作业中消灭的问题，就相关问题进行讲解，以稳固同学对课堂学问的正确把握。   新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也始终以满腔的热忱乐观地工作着。本年度我主要担当了2023级新闻采编专业高技和统招班的新闻采访与写作、摄影摄像技术和网络信息采集；2023级新闻采编专业1、2班的新闻评论和播送电视概论这几门门课。   现将前一阶段工作总结如下：   一、思想方面   本人坚持党的各项方针政策，喜爱教育事业，始终以一个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动协作学院，做好学校支配的各项工作。我还深知要教育好同学，教师必需先以身作那么，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。   二、教学方面   〔一〕预备工作   学初依据相关专业特色和课程特点拟定好符合我院培育的课程教学大纲，并依据教材的理论框架结构制定合理的教学进度表。并且在假期里已认真阅读了数十本相关教材，对教材内容和结构有了格外具体的了解，做好了开学初的教学预备工作。   〔二〕细心研读，认真备课，严谨治学   教学中，备课环节极其重要，备课效果的好坏会严峻影响课堂气氛和同学乐观性。备课既要备教材，又要备同学。在备课过程中先要吃透课本，把握各章节的重点和难点。在弄懂课本上的每一字每一句之后，还去熟读一些挂念教材，查阅这些教材中是否还有些更系统、更前沿的理论观点。备同学就是要了解和分析同学状况，有针对性地教学，真正做到因材施教。   要了解同学，首先要把同学的根底状况和所学习的专业特色结合起来。我们的同学主要是要培育他们的实际动手和操作力量，所以在我的教学中都本着将课本学问生活化、现实化，每讲一个学问点都会找生活中的实例或典型的案例，一方面挂念同学理解课本中的抽象学问，另一方面让同学了提高实践力量，这样同学既易于接收学问，又增加了他们的学习爱好。   另外，增加师生互动，引导同学自己思考并提出疑问，这样不仅可以激发自学，还可以活泼课堂。“学起于思，思源于凝〞，如何引导同学将所学学问与现实生活结合起来，引发思考，对调动同学的学习乐观性有重大影响。   〔三〕主动创新，乐观教学，塑造人格魅力   教师最忌讳照本宣科，缺乏创见，对学问的理解往往“有接触，没感受；有广度，没深度；有他见，没己见；有理论，没实际〞。假设课堂没有新意没有内容，简洁引起同学的厌学心情和排斥心理，所以我在熟知课本的学问点后，能够以通俗易懂的语言讲给同学，并能将最新的进展和相关信息穿插进课堂。在上新闻采访与写作、播送电视概论这两门课时，由于是多媒体上课，所以我除了在内容上丰富课本学问外，还在实际应用方面下了很大功夫，力争让同学学有所用，以吸引同学的留意力和学习爱好，拓展同学的视野，使同学不断的到达“亲其师，信其道〞的境界。我们尽量要以自己乐观的生活态度、饱满的精神状态去感染同学，既做同学学业上的严师，又做生话中的益友，行动上接近同学，心理上贴近同学，让同学感受老师特有的精神面貌。我坚信一个老师假设有良好的专业素养、主动的创新精神、乐观的教学态度、真诚的情感沟通和生动的语言表达，定会成为同学心目中喜爱的、有人格魅力的老师。   三、纪律方面   本人长期以来严格遵守江西新闻出版职业技术学院的各项管理规章制度，按时上下班，听从领导，并且能够认真准时的完成学校及院领导交付的各项任务，乐观主动地参与教研室组织的各项活动。   四、缺乏之处   作为年轻教师，由于经验缺乏，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。具体来说，我的下一步的目标是在现有根底上，进一步提高自身素养，扩展自己的专业学问，更好地完成教学任务，因此我要从以下几点做起：   1、有效利用课堂时间，提高课堂效率。   〔1〕组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的乐观性，使其保持相对稳定性，同时想方设法创设教学情景，激发同学的爱好和情感，使他们产生愉悦的心境，同时要依据“教学做〞一体化的要求让同学在课堂中就能把握所学学问，并应用到实践中来。   〔2〕提高教学质量的同时，还要做好课后辅导工作。局部同学缺乏自控力量，学习态度不够端正。针对这些问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作惯彻到同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和挂念工作。   2、虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改良。总之，通过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，熬炼了自己的力量，并生疏到了自己的缺乏。因此在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。   　　教师个人述职报告范文2   尊敬的各位评委老师：   上午好!   我叫宋健，今年32岁。来自呼和浩特市第三职业中等专业学校，是汽修专业的一名一般老师。自参与工作以来我严格要求自己，无论是在教学中还是在班级管理中都认真履行一名人民教师所赐予我的神圣职责。多年来通过学校的培育和自己的不断努力，无论是在思想素养方面还是专业技术力量方面，都有很大的进步。   下面介绍一下我的工作状况   一、班级管理   自参与工作我始终担当汽修专业的班主任。我给自己的工作定位是：不光要成为学问的传授者，更要做同学全面进展的引导者。我们职业学校的同学文化根底较差，局部同学缺少关爱，所以在带班当中，我接受和谐的管理方式。首先敬重同学与同学公正相处，其次进行必要的家访准时了解同学的实际状况。鼓舞同学发挥自己的特长，正确面对自己的缺乏，为自己制定一个短期的奋斗目标，自信的生活和学习。   我班曾经有位同学名叫王建国，家庭条件很差，父母又在外地打工，而且他存在语言障碍，不能清楚的与别人进行沟通，这在他的内心产生极大的自卑感。在了解状况后我屡次与他进行交谈，并鼓舞他与同学们主动沟通。我也利用班会时间，告知同学，同学之间应当公正有爱、团结互助。应当学习别人的特长来弥补自己的缺乏，经过一段时间的沟通和引导，我们班的'同学都能和谐相处。而且王建国同学也从自卑、内向，渐渐变的开朗、乐观，对学习和生活的态度表现乐观。毕业后支配到内蒙古环城汽贸从事汽车喷漆修理技术，于2023年荣获呼市技能大赛汽车喷漆组其次名的好成果。依据毕业后同学的信息反应，我的这种和谐管理的方式取得了良好的效果。   在同学获得成功的同时，我也不断总结班级管理的教育成果，在2023年发表论文浅谈职业中专同学心理健康问题及心理健康教育策略获中国教育报心理健康教育三等奖。我踏实的工作作风，被学校屡次评为校级优秀班主任，并于2023年获呼市教育系统社会治安综合治理先进工作者称号。   二、教学状况   工作期间我始终从事汽修专业一线教学。在学校的支配下我参与了自治区级和国家级专业骨干教师培训，并获的国家级专业骨干教师优秀学员称号。于2023年参与了由德国赛德尔基金会组织的赴德国学习汽车新技术的专项培训，经过80多天的系统学习，我不仅在专业技术方面有所突破而且也学习了先进的教学理念和教学方法。通过德国双元制教学模式的学习，结合我校实际状况，在教学中我接受项目教学法，将我的理论教学完全放在专业实训室，充分实现理论与实践相结合。在每次授课前我都明确制定教学项目，提出具体的教学要求，并且将同学分成小组，以小组合作的形式来学习和争辩。   教学过程中，我接受五步行为导向教学法，第一步：爱好激发，上课前要激发同学学习本节内容的爱好。其次步：提出问题，讲授新学问同时要提出新的问题。第三步：小组合作，小组成员依据已经把握的学问解决新问题。第四步：发表方案，小组发表问题的具体解决方案。第五步：点评，老师和同学一起点评问题的解决措施。在教学中为了更好的激发同学学习爱好，完成学习任务，我接受多媒体、投影仪和实物等多种教学手段来挂念完成教学任务。   这种行为导向教学法不仅能为同学树立自信，而且也培育了同学学习的力量、独立思考的力量、解决问题的力量和与人合作相处的力量。这种教学方法得到我校领导和同事的认可，现已在我校本专业进行全面推广。在实际教学中我乐观探究和总结自己的教学成果，力争在教学理论上有所突破，并于2023年发表论文关于中等职业教育教学模式与教学方法的探究获内蒙级论文一等奖;2023年在内蒙古教育刊物上发表论文浅谈汽车专业实训实习课的巡回指导，2023年参与呼市中学校教师教学根本功大赛获得二等奖。经过我在教学中不断的总结和反思，我不仅在学术上有所进步，而且在精神上也获确实定收获，2023年获得呼市教育系统“实习实训指导优秀教师〞称号;2023年获得呼市三职中专十佳教学能手称号。2023年获得校级和局级优秀党员称号。   我知道我得到的这些荣誉和成果是领导和同事对我的信任，我会以这种信任为动力，不断努力学习业务学问，提升自己的业务力量，争取成为一名优秀的职业教育工作者。   感谢大家   　　教师个人述职报告范文3   　　尊敬的学校领导：   我于2023年毕业于xxx学院数学教育系，6月参与工作。2023年取得xx师范高校本科学历，同年取得中学二级教师资格。自任职以来，担当了两年八班级数学教学工作并任班主任，四年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱同学，爱事业〞当成自我做为教师的最高境界，更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热忱在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章。回首这几年的工作经受，收获颇丰，现述职如下：   一、在思想上，进取上进，爱国爱党   我进取参与各种学习培训，认真参与政治学习，为了提高自我的思想觉悟，认真学习中学校教师职业道德，不断加强修养，进取参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟。敬重领导，认真学习教师职业道德。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德标准。喜爱教育事业、尽职尽那么、教书育人、爱岗敬业、喜爱学校、关心团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。   我认为教师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我，努力提高自我的从教素养。以无私奉献的精神去感染同学，以渊博的学问去培育同学，以科学的方法去引导同学，以真诚的爱心去温存同学，以高尚的师德去影响同学，用健全的人格塑造一切同学的完善心灵，真正成为一名优秀的人民教师。   二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教   我坚持不断丰富自我的专业学问，提高自我的业务素养。与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习学校数学课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自我的教育教学，使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。争辩课程改革，探究新课程教学方法。进取参与听评课活动、论文评比活动等