2023年后勤副校长述职报告.docx

后勤副校长述职报告 第一篇：后勤副校长述职报告 述 职 报 告 蒲如学 尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好！ 花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在安集中学这片热土上，我已辛勤耕耘了4个年头。我是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校〞的不变信念，在艰辛与执著中一路走来。这些年来，带着全体教师的信任与期待，肩负的责任没有变，忙碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐，享受着默默奉献的那份美好！认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。 我认为做副职要从两个角度去思考：一那么要定位准确，做正职的助手，与同职携手，做教师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二那么要努力去做管理的能手，有自己的认识与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。 一、尽职做好“三个到位〞 一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到 各项工作之中。 二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原那么的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆工作，积极地、创造性地落实正职和班子的决策。 三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角 1 度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达 了此岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态，协助正职做好补救工作，及大地增强了正职解决问题的信心。 二、修身立德，率先垂范 我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率。 1、重视学习，不断提高自身修养。在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取珍贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决方法。工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平不断提升。 2、以身作那么，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作那么，带头遵守，自觉接受群众的监督，始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。 三、后勤工作不断改进。 作为分管后勤工作的副校长，总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排 忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校开展保驾护航。比方：我把食品卫生平安、作为头等大事来抓，确保了师生的生活平安。特别是学校的供暖问题，我忙绿了整整十周，这一期间，我自始自终参与，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。 四、廉洁奉公，真诚为校 作为具体分管学校后勤工作的领导，涉及的人、物相当多，一不小心就会有过失。因此，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的开展而真诚地做好自己的本职工作。 我始终以真诚为校的信念，以效劳前勤为宗旨，即坦坦白白做人，老老实实做事，讲实话，报实情，做实事作为自己的工作准那么。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德标准要求自己，以党员标准对照自己。 五、缺乏与问题 成绩的取得离不开校长的正确领导，离不开老师们的支持配合，虽然 我觉得我的工作是尽职尽责的，自己的工作层次和水平有了明显的提高，岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善，分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与缺乏，一是效劳意识和效劳水平有待进一步提高；二是缺乏精细化管理。针对上述的问题，我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。 谢谢大家！ 第二篇：后勤副校长述职报告 述职报告 xxx中心学校副校长xxx 尊敬的各位代表、同志们： 上午好! 我于2023年12月19日被县教育体育局任命为副校长，主要分管学前至六年级教学工作，负责联系学校教务教科及两基工作；后来，根据学校工作的需要，于2023年11月，调整分管学校的后勤工作，主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担什么职务，都深感所负责人之重大。因此，我本着“阳光工作，力求进步，谦虚为怀，和谐相处〞的为人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，时刻谨记“公、恕、朴、爱〞的巡训示，处处践行“求实、严谨、勤奋、进去〞八字校风。在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言，感谢各级领导对我无微不至的关心和正确引领，感谢所有同仁给予我的帮助和支持，让我在经验与能力、理论与实践都有所缺乏的情况下，能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作，较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作情况汇报如下： 一、做事之前先做人 在我的工作和生活中，我始终认识到“做人〞比“做事〞更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的。1 1、常存进取之心。 能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、老实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明标准，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。 2、永怀真诚之意。 我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中，只要他们需要帮助，我一定会竭尽全力给予帮助和支持，特别是政教处的和学校生活管理的几个同志，由于他们对自己的工作上经常会遇到困难，我经常关心、支持、协助他们，无论是思想上还是业务上，都得有了一定的提高，在一定程度上促进了领导班子整合力的形成，保证了学校工作的整体推进。 3、牢树正直之形。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头〞。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋〞，做好执行工作的“勇士〞。 二、勤奋学习武装自己 由于我个人学历低，工作方法、工作水平都有待进一步提高，所以，在我的潜意识里面，我对学习重要性的认识非常深刻，在我的工作过程中，我尤其注重学习，学习的内容很多，形式也很多，一直以来都是这样坚持的。 1、我始终坚持加强教学业务的学习，积极参加学校组织的各项活动，主动向老师们学习； 2、注重网络的学习，经常到网上查阅、学习； 3、坚持多读书，多看报，从中领会到了很多以前没有明白的东西； 4、经常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。 三、努力工作丰实自己 1、 以身作那么为工作的根底。 虽然身为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退，哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家〞，一年来根本上我大多数时间早早来到学校，很晚离开学校，假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事，把学校作为自己的家。每逢我值班，我都早早来到学校，先到处转转，看看校园，了解学生情况，将办公室清扫干净，然后开始一天的工作，做到了以身作那么，为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作，积极参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的建议。 2、 在角色转换中考验自己。 在学校工作中，我既是“指挥员〞，同时又是“士兵〞。我不仅当好了分管工作的指挥员，还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换，既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教育教学工作。 四、反思与感受 1、在自己承担的教学工作中，经常会由于学校管理的工作的“繁忙〞而有些影响，所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教学任务与其他工作两不误。 2、在管理工作中，我非常注重细节，对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格，对工作的过程要求较细，这既是好事，同时有时显得无比的难为情，因为凡事都有一个循序渐进的过程，教师的工作也一样。 3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成同，进而推动学校工作的稳步开展，是一个值得深思的问题。 4、当前学校管理过程中反响出来的诸多问题，值得我深思。 五、努力方向 1、要深入群众，广泛听取群众意见。 古人云：“兼听那么明，偏听那么暗〞一代名君唐太宗尚能以史为鉴，以人为“镜〞，虚心纳谏，知错必改，作为学校 领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会，教师座谈(一篇好范文带来更多轻松)会、学生座谈会，以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式，深入了解广众的呼声，学生的需要；还要经常深入教室、宿舍，深入到教师的各项教育教学活动中去；多开展家长与学校、家长与教师的交流，认真做好家长委员会的各项协调工作，以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。 2、在实践中不断查找问题，解决问题。 任何事物的开展都是在不断查找问题中而不断进步的，很多问题都是主动找上门来的，这时候往往会束手无策，解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教，还是学生的学，都会不同程度上存在着这样或那样的问题，如不能及时和妥善处理好，那么小问题就可能会成为大问题，这个道理每个人都懂。问题在于我们局部教师和学生没有及时发现，甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导，不仅要有善于解决和处臵问题的能力，更要做个有心人，经常帮助师生解疑释难，通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐开展。 3、以科学开展观统筹各项分管工作，不断提高自身的业务管理能力。 无论是管理工作还是教育教学工作，都将“以人为本〞作为工作的核心。凡事那么预立，在开展各项工作的同时，要 尊重好、维护好广阔师生员工的利益，努力保障师生员工的精神需求和开展需求，充分推动广阔师生员工的积极性、创造性。以又好又快开展、健康可持续开展作为各项工作的根本要求，凡事立足长远，着眼未来，要为学校的可持续开展不断注入活力，要为实践“一切为了学生的终身可持续开展〞的办学理念而不懈奋斗。 4、克服惰性，创新工作方法与思路。 在今后的工作中，不仅要注重发挥党员干部的模范作用，吸引更多的优秀教师参加到党员队伍中，充实新鲜血液，又要创新机制、架设平台，让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀顶峰、不断成长，推动学校的可持续开展。在学校德育工作上，不仅注重常规德育量化管理工作，又要不断改革德育工作方法，积累德育工作的新经验，加大德育工作创新的力度，努力开创学校德育工作的新局面，力求扭转德育工作“重中学，轻小学〞的倾向，真正表达全校一盘棋的良好气氛；力求扭转重智育、轻德育的思想倾向，使“成人优于成才〞的教育理念得以实现。在学校教学工作中，不仅要注重提升广阔教师的课堂教学能力和效率，又要不断提高学生学习的主动性和能动性，推动学校教学质量的提升。 5、乐于奉献，全心全意为人民效劳。 在今后工作中，我要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的 事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担；在工作中发扬无私奉献精神，用自己实实在在的行动去努力践行“科学开展观〞。坚持廉洁自律的规定，坚持从实际出发，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事。 回忆一年的工作和学习，从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想。另外，对于学习，不能持之以恒，特别是对于社会这本无字的大书，学得更不深不透。我想通过这次民主测评，做到兼听那么明，这样