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2023
学校
校长
个人
述职
报告
学校校长个人述职报告范文
学校校长个人述职报告120__年,无论是学校,还是作为校长个人,都是很值得总结的一年。在区教育体育局和第一教育署领导的关心和指导下,通过学校全体教职员工的共同努力,学校在各方面都取得了骄人的成绩,在此,我对上级领导的指导、帮助以及学校全体教职工的大力支持、配合,表示衷心的感谢。下面,我就一年来的思想工作情况,作如下述职。
一、以依法治校为前提,逐步完善学校管理机制
围绕党和国家的教育方针和学校工作的大局,我校在上级政府、教育体育局的领导下,严格执行教育行政部门的相关规定,坚持就近免试入学原那么,收费管理标准,课程方案执行严格。对于招生等敏感问题,我们尺度把握合理,和兄弟学校的关系平等和睦。
在依法治校的前提下,我本着任人为贤的原那么,认真执行好校长负责制,副校长、工会主席采用直选的方式产生,中层干部竞聘上岗,并每学期向教代会述职,一年一聘。我校班子成员分工明确,条块清晰,责权清楚,管理中坚持民主集中制的原那么,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥干部的主观能动性。
此外,我十分注重在教职员工中做好凝聚力工程,使得校兴我荣的思想深入人心。在育人为本,开潜扬长,整体开展的办学理念引导下,学校各项工作得到全体员工的合力推动,呈现出积极向上的开展态势。20__年7月,我校成为XX县区首批素质教育实验校,评审结果为优,并在全区的校长书记会议上以电视片的形式进行交流。同年,学校还获得XX省红旗大队、宋庆龄少年儿童科技创造XX省示范基地、XX县区二星级行为标准示范校等荣誉。
我校也是XX县区年度自评工作的试点学校,经过一个广泛、深入、认真的自评过程,完善了考评制度。不仅使学校干部和教职工对学校的办学理念、开展目标、优势特色、现有困难等都有了更清晰的了解和认识,对学校的工作思路、工作方法和措施有了进一步的理解,在看到成绩的同时,也看到存在的缺乏,明确今后努力的方向。
近年来,学校实现了跨越式的开展,如何保持开展势头,稳步前行,依靠的是区教育体育局、教育署领导的关心指导,依靠的是学校管理效能的提高和教师专业水平的提高。因此,在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和缺乏,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广阔师生一起,同心同德、众志成诚,为实现学校整体开展而不懈努力。
学校校长个人述职报告2伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现缺乏,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好时机。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。
一、提升自身修养,整合办学力量
1、树立目标,争创优质
在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创立平安文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架,
2、学习理论,指导管理
我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间参加了专升本的自学考,努力提高依法办学、依法治教的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。
3、依法管理,依法治校
依法管理,依法治校是我一贯坚持并贯彻的原那么。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、标准办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。
4、班子团结,形成合力
做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。
5、以情感人,人本管理
不管是年终考核、还是评优工作,我坚持做到方案设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本领;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原那么,所以在广阔教职员工中树立了威信,赢得了口碑,为开展工作奠定了群众根底。
二、提高学识水平,增强管理才能
1、转变教育观念,校长引领教改
推进素质教育,实施课改的关键是第一线的老师,而老师的关键是教育观念的转变。为了加快教师教育理念的转变,我们采用走出去学习,请进来辅导的方法来加以强化,通过课堂实践帮助教师理解教改理念的内涵。经过理论的学习和实践的尝试,课改的理念已深入人心。在教学平台实践活动中,信息技术的运用,探究型、拓展型教学内容的设计已成家常便饭、屡见不鲜。作为校长的我,在课改的浪潮中一马领先,平时学得的理论是我开展教学管理工作的支撑点,平时的教研活动是我与老师们探讨新教法的平台,平时的课堂是我和老师们探究新模式的舞台,平时从听课中发现的成功案例是我挖掘校本培训最好的资源。在实践中摸索,在摸索中积累,在积累中走向成熟是我和老师践行课改理念的重要途径。
2、构建实践机制,搭建交流平台
发现与培植了大批青年骨干教师,营造了有序竞争、人人争先、百家争鸣的良好教学气氛,成为学校教学管理中的一个显著亮点。把实践的空间从一节课延伸到了备课、说课、评课、反思、杂谈等各个环节,为每位专任教师多层面、多规格展示自己的教学风采提供了舞台,在展示自我中认识自我、在认识自我中开展自我,使课堂教学成为教师生命价值的表达,成为认识他人、融入群体的场所,成为提高教师教学水平和艺术的百花园,成为学校聚焦课堂教学,推进素质教育。
三、聚焦课堂教学,真抓实干出成绩
1、成立领导小组
为了扎扎实实推进素质教育进课堂工作,我校成立了由我任组长的素质教育进课堂领导小组。领导小组定期对本校课堂教学情况进行调查、研讨,及时了解本校素质教育进课堂工作的实际状况,商量相应对策,并研究素质教育进课堂的监控措施,组织教师认真学习、探讨课改精神,开展活动,撰写文章,组织交流,真正使课改的精神深入人心,使素质教育进课堂得到进一步深化。
2、制定课堂管理常规
我们根据区教育体育局有关文件精神和要求,结合学校实际情况,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、方案、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、教研等十多个方面进行优化控制。
3、实施课堂教育随访制
课堂教育随访制,主要包括两方面。一是随堂调研,采用事先不通知的方法进行一月一次的素质教育进课堂调研活动。二是进行专课专用情况的检查活动,实行突击抽查与平时检查相结合,检查包括了配套教材、劳技等材料的使用情况,真正实现开足开好、专课专用的课程标准,为全面实施素质教育和学生的全面开展提供保证。
四、加强与改进未成年人思想道德建设
未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程;是一项关系到党和国家长治久安的战略工程;是保证中国特色社会主义事业兴旺兴旺、后继有人的希望工程;是社会主义精神文明的根底工程。我校从校长到教师,丝毫不敢懈怠,树立了全员育人的观念;构建适合学生健康成长的校园人文环境,努力营造优美、健康、和谐,让一草一木、一石一树会说话的育人气氛;细化、量化道德标准,并寻求丰富有效的德育载体,加以强化,实现内化。
针对父母离异、经济困难、行为习惯差、学业成绩差、心理欠健康等问题。辅导员直接指导学生,根据不同学生的个性需求,采取个性化、亲情化的教育方法,认真倾听学生的心声,尊重学生的身心开展特点和认知水平,及时帮助学生解决成长中遇到的困难和困惑。辅导员已成为是学生思想上的指引者、学习上的辅导员、生活上的指导员、心理上的疏导者。试行以后,我们将延伸、开展导师制的内涵,增加被导学生的数量,用真情去感化、教育更需要关爱的群体。
五、创立文明平安校园
我校着力营造校园文化育人的气氛。在给校园添一份美的同时,保证校园有充分的平安,严格遵照教育体育局的要求,制定了校园平安防范制度和应急处置等制度。
六、善待教师有举措
善待教师,实事实抓,注重倾听教师的意见,着力解决教师的后顾之忧,想方设法为教师排忧解难,细化人文关心,架设沟通桥梁;
七、反思引出新方向
随着老教师退休高潮的到来和大量骨干教师的外调,师资队伍出现了青黄不接、后劲缺乏的困境,制约了我校的可持续开展,这个问题可能在以后的工作中表现得尤为突出。这当然是由于种种原因所造成的。在新的一年中,学校将克服种种困难,引进人才,充实师资队伍,为学校开展注入后劲。学校的开展为校长的自我开展提供支撑,校长的开展为学校的开展增添新绿,如果说在即将过去的今年我校取得了一些成绩、我个人有点滴进步的话,那得益于上级领导的关心,得益于业务部门的指导,得益于同行们的相助,得益于全体教师的共同努力,得益于社会各界的支持,我将此化作动力,来年更努力地工作。
学校校长个人述职报告3时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的开展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的开展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。
一、工作体会。
1、深入师德学习,树立效劳意识。师者,传道授业解惑也。故为师者不可以不明道,明道那么需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师效劳意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业效劳的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、坚持以身作那么,树立模范形象。有人说。无功就是过,平庸就是错,不进就是退。我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与开展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作那么,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着lsquo;站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点rsquo;的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步标准学校的各项常规,稳步提高教学质量。
二、工作业绩。
1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。今年,我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀教师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课教师;此外,多人次教师参加县、市级教师培训,多位教师的论文在省市获奖。
2、学校各项制度更