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2023
教师
个人
述职
报告
中学教师个人述职报告
篇一:2023年度初中教师述职报告
2023年度述职述廉报告
时光飞逝,转眼间2023年度已经匆匆过去,回首这一年,有付出,更有收获。2023年度上半年担任九年级一个班的数学教学和学校办公室副主任工作,下半年担任七年级两个班的思想品德和学校教务主任工作,在工作中认真履行职责,得到了学校领导和教师们的认可和好评。现总结如下:
一、思想表现
在本年度中,我认真检查自己的工作思路,吸取以往管理上的教训和经验,提高自己的思想认识,时时处处不忘加强思想政治学习,并且认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加学校各类教育培训,及时做好反思和小结,通过学习,丰富了自己的理论水平,提高了责任心,使自己在教学管理方面走向更加成熟。在工作中,严格要求自己,以百倍的热情投入到工作中去,从不因为个人的私事耽误工作,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
二、工作表现
1、学校工作方面:
办公室副主任岗位上,能够以学校大局为重,协调各处工作,做到“上情下达〞,“下情上晓〞,起好桥梁沟通作用。标准公文处理,做好学校各项检查工作的资料准备和接待工作,信息报送认真及时,在区第六届“婺城教育好新闻〞评比中获区三等奖。婺城区“印象视觉〞杯“我心中最美教师〞征文比赛中获区三等奖。
教务主任岗位上,能正确定位,牢固树立效劳意识,努力做好校长的助手。在工作中能以大局出发,为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的意愿,教务工作根本能满足全体教师的要求。(1)在校长的指导下,制订好学校的教育教学方案,并组织实施,使学校的教育教学工作更有针对性、实效性。
(2)制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查,期中期末检测工作,为学校考评教师提供依据。(3)组织、指导、审查各年级教学活动方案,各教研组教学教研方案,领导和指导教研组活动。积极开展校本教研和小本培训工作,大力开展课堂教学改革,通过观课,听课,评课,议课等方法,需找问题,研究方法,提高教师教学水平。(4)关心学生的全面发
展,组织好学生的竞赛活动。按时完成月考、期中考试、期末考试工作,对教师的教学起了很好的催促作用。
2、教学工作方面:
每节课上课之前,做好充分准备,对教材的根本知识、根本技能、根本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点,结合学生学习的特点,考虑每节课的教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。积极参加校内外的教学研讨活动,虚心向同事和同行们学习先进的教学方法,努力提高自己的教学水平。课堂教学中,关注全体学生,同时,注意激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导时,注意“两手抓〞:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生带动后进生,以先进协助后进,以好带差,促进双赢效果。课后平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。在2023年中考中,所教班级数学成绩良好。
三、工作中的缺乏
1、缺乏教研教改意识,对论文撰写和课题研究工作不够重视,教研水平提高缓慢。
2、工作中经常考虑得不够周全,不够细致,有时候工作还比较急躁。 在今后的工作中,我一定多向其他领导学习,加强思想道德修养,端正思想作风,提高能力,以更饱满的热情投入到工作中,做好学校教学教育管理工作,丰富实践搞好自己的本职工作。
篇二:中学教师述职报告
教师述职报告
尊敬的领导:您好!
自工作以来,我始终以中小学教师职业道德标准严格要求自己,
把教书育人当作自己的天职。我刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在
德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个优秀教师应有的职责,受
到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到热爱学生,
真诚对待学生。
二、努力提高业务水平。
我参加了一系列的学习活动,努力提高自身的业务水平,能力提
高很快,能很好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我
一是在教学根本功上了有了很大的提升,先后参加了一系列教育教学
技术和根本功培训,并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一
个层次。工作以来,我屡次被评委优秀教师;我在各级公开课、教研
课、示范课和教学竞赛中,都获得了很高的评价;我所撰写的论兴
趣在数学教学中的作用等三十多篇论文,在省、市、县都获得了奖
励;我所教的班级成绩,屡次在镇联考中获得第一名的好成绩;我所
培养的学生,屡次在省、市、县的数、理、化竞赛中取得很好的名次;
我所任教的班级,也屡次被评委市、县级优秀班级。
三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉
下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。教学工作毫
不懈怠,屡次受到上级主管部门的表彰。在工作中,我十分注重学生
的思想政治工作,坚持德育为首的原那么,注重融入学生的内心世界,
使学生亲其师信其道,从而取得了很好的成绩。担任教师以来,我时
时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。在
今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再
创佳绩,不负教师这个荣耀称号。
篇三:中学一级教师个人述职报告优秀范文
中学一级教师个人述职报告优秀范文
我叫xxx,今年34岁, 1999年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有10年时间,在这十年的时间里一直从事高中物理教学工作,并长期担任班主任,2023年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。
一:现实表现
本人自参加工作以来,能坚持四项根本原那么,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动效劳于学生,做到让学校放心,家长满意。
二:学识水平
99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生〞,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这10年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水〞的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;屡次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力开展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,效劳于物理教学,并在计算机等级考试中取得了计算机等级考试的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此根底上更加努力学习,充实自我。
另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅物理教学参考、中学物理等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习〞,“培养学习型人才〞是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的根本要求,并且比其它行业表达得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,沉着地应对学生对我们提出的新的
要求。
三:业务能力
1.教学能力
在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最正确教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾屡次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。
其次,注重对学生的课余辅导,强调根底,强调根本知识的落实,不管是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地答复学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。
教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充分的精力,有活泼的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边稳固,形成自己的教学方法。
通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:2023—2023年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体〞,被教育体育局评为“临澧县中小学优秀班级〞,本人被教育体育局评为“县优秀班主任〞;2023—2023年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;2023—2023年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任〞、“市级骨干班主任〞;2023—2023年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者〞;2023—2023年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育体育局评为“县优秀班主任〞。
2.教育能力
进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经
验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人〞(转载自中国教育文摘 ://,请保存此标记。)的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和时机,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表,各个方面都作为一个教育的时机,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的开展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体〞。
认真把握重大活动的时机,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比方每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和筹划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体〞的称号;通过活动也可以促进学生的全面开展。
认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验〞“方案〞“总结〞从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并