2023年小学教师职称申请报告.doc

小学教师职称申请报告 　合同订立原那么 　平等原那么： 　根据中华人民共和国合同法第三条：“合同当事人的法律地位平等，一方不得将自己的意志强加给另一方〞的规定，平等原那么是指地位平等的合同当事人，在充分协商达成一致意思表示的前提下订立合同的原那么。这一原那么包括三方面内容：①合同当事人的法律地位一律平等。不管所有制性质，也不问单位大小和经济实力的强弱，其地位都是平等的。②合同中的权利义务对等。当事人所取得财产、劳务或工作成果与其履行的义务大体相当；要求一方不得无偿占有另一方的财产，侵犯他人权益；要求禁止平调和无偿调拨。③合同当事人必须就合同条款充分协商，取得一致，合同才能成立。任何一方都不得凌驾于另一方之上，不得把自己的意志强加给另一方，更不得以强迫命令、胁迫等手段签订合同。 　自愿原那么： 　根据中华人民共和国合同法第四条：“当事人依法享有自愿订立合同的权利，任何单位和个人不得非法干预〞的规定，民事活动除法律强制性的规定外，由当事人自愿约定。包括：第一，订不订立合同自愿；第二，与谁订合同自愿，；第三，合同内容由当事人在不违法的情况下自愿约定；第四，当事人可以协议补充、变更有关内容；第五，双方也可以协议解除合同；第六，可以自由约定违约责任，在发生争议时，当事人可以自愿选择解决争议的方式。 　公平原那么： 　根据中华人民共和国合同法第五条：“当事人应当遵循公平原那么确定各方的权利和义务〞的规定，公平原那么要求合同双方当事人之间的权利义务要公平合理具体包括：第一，在订立合同时，要根据公平原那么确定双方的权利和义务；第二，根据公平原那么确定风险的合理分配；第三，根据公平原那么确定违约责任。 　老实信用原那么： 　根据中华人民共和国合同法第六条：“当事人行使权利、履行义务应当遵循老实信用原那么〞的规定，老实信用原那么要求当事人在订立合同的全过程中，都要老实，讲信用，不得有欺诈或其他违背老实信用的行为。 　善良风俗原那么： 　根据中华人民共和国合同法第七条：“当事人订立、履行合同，应当遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序，损害社会公共利益〞的规定，“遵守法律、行政法规，尊重社会公德，不得扰乱社会经济秩序和损害社会公共利益〞指的就是善良风俗原那么。包括以下内涵：第一，合同的内容要符合法律、行政法规规定的精神和原那么。第二，合同的内容要符合社会上被普遍认可的道德行为准那么。小学教师职称申请报告 　尊敬的各位领导： 　我叫xxx，今年47岁，2023年12月参加工作，2023年7月中专毕业，2023年10月被聘任为小学一级教师。符合条件申请小学高级职称。 　工作以来，在领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己在思想上，工作上都取得了很大的进步。多年的教学工作和教学经验，让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一直主动，具有创新和灵感，易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼，培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚韧不拔的性格;同时富有人情味，颇具同情心，乐于助人，这些正是团结同志，做好工作的根底。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习，努力拼搏，默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给我的各项任务。综上所述，现参与特此申请。 　申请人： 　申请日期：