市发改委2023年上半年党史学习教育阶段性总结报告.doc

市发改委2023年上半年党史学习教育阶段性总结报告 　　市发改委2023年上半年党史学习教育阶段性总结报告 　　更加留意实践转化，更加加倍努力，乐观争取多出实效，多出成果。下面是欧阳永张小编给大家带来的市发改委2023年上半年党史学习教育阶段性总结报告。期望大家喜欢 ！ 　　在深化学习理解习总书记对全党党史学习教育发动讲话精神，全面贯彻落实省委、市委宣扬部有关党史学习教育意见打算要求，发改委党委快速行动，制定打算，发动部署，从严落实，务求实效。期间，发改委党委机关，先后经受了党史学习教育前期理论预备阶段，状况调研梳理阶段，思想发动部署阶段，直到今日专题学习进行中，历时XX天，委机关企业党史学习教育按阶段划分，按时间节点，按内部要求，有条不紊，井然有序地组织开展、全面落实，取得了相应实效。现将发改系统党史学习教育状况总结如下： 　　一是组织领导有力。 　　结合党史学习教育和单位工作实际，经委党委争辩，成立了由委党委书记、主任XXX任组长，分管党建部门的副主任为副组长，其他发改委党委委员、副主任为组员的党史学习教育领导小组。在发改委党建科设立党史学习教育办公室，办公室主任由党建科科长兼任，并支配2名力量强、素养高、业务精的同志，特地负责发改委党委机关、委管国有企业的党史学习教育日常组织，以及考勤登记、学问考核、上下联络、巡回督导支配等工作。同时，在发改委党委机关还明确了发改委机关办公室，同步抓好委机关党史学习教育的相关职责和要求。并在委管企业对应建立相应组织、办公室，以及相应的联络员。综合全委全系统党史学习教育组织结构，通过下发党史学习教育意见打算，把组织领导职责分工固化量化下来；通过党史学习教育发动部署，加深委管企业对组织领导的印象和生疏，确保组织系统完备，组织结构完整，上下信息畅通，互联互通便利，沟通协调快捷，更加利于党史学习教育全面有效落实。 　　二是专题支配紧奏。 　　突出围绕中国共产党为什么“能〞、马克思主义为什么“行〞、社会主义制度为什么“好〞等党史学习教育核心要义，进行开篇破题、布局谋篇。发改委党委留意把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行〞四个专题内在理论规律、历史规律、实践规律，严格遵循“学史明理〞，是“学史增信、崇德、力行〞的前提和根底，发改委党委书记、主任XXX，在XX月XX日，组织由委党委机关全体党员干部、委管企业班子成员参与的党史学习教育发动部署大会之后，以牢记初心使命永葆党员本色为题，从“为什么要学习党史〞、“学习党史的现实意义有哪些〞、“党员干部怎么践行初心、担当使命〞三个重要方面，运用通俗的语言，大量的史实，对发改委全系统参会的党员干部上了最精彩的一堂党课，要求未到会的再自行组织学习。课后，组织全委机关党员干部赴XXXX红色教育基地，在倾听革命英烈英勇的英雄事迹之后，组织了近X小时的学习研讨活动，让每名党员干部都进行沟通发言，个个谈体会，人人谈感受，整个支配一个挨着一个、一项接着一项，充分发挥整体冲击、连续教育的作用，激发大家主动参与党史学习教育的内在热忱和乐观性。 　　三是压实责任到位。 　　自党史学习教育开展以来，坚持以各项责任的落实，确保相关工作质效。压实主体责任，把党史学习教育作为年度发改委党委重大的政治任务、党委工程来落实，党委负总责、负全责，把党史理论学习纳入第一课题，并入第一议题，紧紧地抓在手上、扛在肩上、记在心上，做到常抓常议、常抓常新，觉察有问题准时改、有差距准时补，确保党史学习教育始终走在前列、跑在前面、处在前头。压实“第一责任〞，始终把党史学习教育作为委党委书记的头等大事，作为副组长的头等大事，学习意见打算牵头制定，重大活动带头参与，相关专题前头引领；遇到焦点热点主动破，遇到难点痛点主动改，遇到重点关键点主动抓，认真细致地把第一责任人责任履行好落实好。压实直接责任，留意强调责任与义务对等的原那么，把党史学习教育中的理论学习、调查争辩、体会沟通，以时间分段、人员分组、内容分层、片区分开的方法，让全委全系统的领导干部、带“长〞的干新、一般党员干部，人人肩上都有担子，个个身上都有任务，教育引导全体党员干部全员参与、全员负责，整体进步、个个提高。 　　四是协作活动丰富。 　　主要体现在“三个不间断〞上，抓学习不间断，以习近平论中国共产党历史毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答中国共产党简史为根本教材根本内容，坚持个人自学为主、集体授课为辅，坚持中心组学习、辐射带动党支部和党小组学习，坚持网上在线、网下研讨结合等多种形式，多条线路，多管齐下，挂念大家，学习到位，理解透彻。抓研讨不间断，围绕专题重点研讨，针对问题专项研讨，结合任务深化研讨，让有意义的研讨活动掩盖全面，贯穿全程，延长全时，削减死记硬背环节，增加深化思考课题，让大家印象更深。抓活动不间断，用好四周红色教育资源，组织发改系统党员干部到实地开展主题党日活动，在接受现场教育中陶冶情操，净化心灵，升华境界；开展评比竞赛，把学习笔记、心得体会、调研报告等有形的东西拿出来，摆在台面上进行观摩评比，共评出优秀的XX人XX份，记入年度考核内容；抓好影视观看，已组织集体观看典范5建党大业等XX部教育影片，穿插进行，适当支配，撰写心得，寓教于乐，让大家感受更深刻。 　　五是学习成效增加。 　　严格落实“办实事〞要求，大力开展“我为群众办实事〞活动，把“实〞字贯穿党史学习教育始终，务实际，下实功，求实效。向行业延长，充分调动全体党员干部，把在党史学习教育过程中迸发出来的热忱，倾注到筹划全市“十四五〞规划建设中，投入到企转型建设、高质进展中，体现到抓业务提高、抓平安生产中，切实在抓本行业、本岗位工作落实过程中彰显党史学习教育实效。向问题开火，发改委全体在党史学习教育中，大家深刻生疏到，我们党之所以能够领导中国从成功走向成功，主要在于敢于直面冲突，面对问题，战胜困难。党史学习教育一开头，委党委就发动大家，通过调查问卷找，企业主动提，相互交叉查，共觉察X类问题XX个，解决了XX个，避开了直接经济损失XXX万元。向主题聚焦，突出脱贫攻坚与乡村振兴有序连接，对X个村XX户，送去科学养殖种植资料XX套XX本，派专人一线帮扶XX人次，支援资金XX万元，乐观为助力乡村振兴建设尽好发改责任，做动身改奉献。 　　党史学习教育开展近X月来，虽然，发改委举全系统之力，做了一些工作、也取得了确定成效，但是，离上级要求，与市直其他单位、系统相比，还存在较大差距和缺乏。主要有在学习上坚持不经常，领悟不深刻，研讨沟通效果需增加的差距较大；在转化上学用“两张皮〞，重学习轻落实的问题突出的差距较大；在结合上有进入思想、进入工作、进入实践的愿望，但落实力度需要加大的差距较大；在实效上留意了办实事、解难题，但全面性深化性的差距较大。对此，发改系统将尽力克服冲突，改良问题，在后续XX、XX等专题学习中，更加留意精力投入，更加留意实践转化，更加加倍努力，乐观争取多出实效，多出成果。