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2023
普通高校
传统
安全
现象
分析
普通高校非传统平安现象分析
:非传统平安问题是以政治和军事领域为主的传统平安领域之外的各个领域的平安,冷战结束和全球经济一体化进程的加速,非传统平安问题日益突出,尤其在普通高校,加强非传统平安教育非常必要。本文分析了与普通高等教育密切相关的非传统平安现象,分析其存在的问题,指出开展国防教育课程是加强普通高校非传统平安教育的重要途径。 关键词:普通高校;非传统平安;现象 非传统平安问题是相对于传统平安问题提出来的,随着冷战结束和全球经济一体化进程的加速,非传统平安问题日益突出。与非传统平安观对应的是传统平安观,传统平安观所关注的核心问题是如何应对主权独立、领土完整所面临的外部武装威胁或使用武力的挑战。非传统平安问题包括的范围更加广泛,是以政治和军事领域为主的传统平安领域之外的经济、文化、科技、社会和环境等各个领域的综合性平安,由此演绎出经济平安、文化平安、信息平安、能源平安、公共卫生平安、社会平安等多种平安概念。普通高校是教育的高级阶段,是各种信息与知识的交汇之地,其稳定与否关系到国家的全局平安,对我国社会主义现代化建设有着极其重要的影响。非传统平安内容很多,开展相关教育活动也很必要。分析普通高校非传统平安现象,对于拓展普通高校开展国防教育内容具有重要的意义。 一、普通高校非传统平安教育的重要性 高校平安问题不仅仅是一个重大的社会问题,也是一个重大的政治问题。纵观近30年来,国内所有大的不平安事件,都有高校的参与或者跟高校有较密切的关系。高等学校对大学生的教育、引导和管理很重要,国防教育的重要职能之一就是对大学生开展国防形势教育和爱国主义教育,通过开展国防教育课程,可以指导大学生如何正确表达诉求和意愿、如何理性爱国等问题。随着市场经济和高等教育的迅速开展,高校在校生人数不断增加,规模不断扩大,办学日益开放,周边环境复杂,加上我国正处于改革开展的关键时期,社会各种矛盾凸显。高等教育是社会的组成局部,它效劳和服从于社会的进步,引导和推进社会的开展,是培养高素质人才和进行科学研究的重地。所以,高校的非传统平安教育越来越大地影响着高校的平安,影响着社会的平安和国家的开展。目前,维护高校平安形势严峻、任务繁重、责任重大,是居安思危、未雨绸缪的工作,是时代开展的要求。 二、普通高校非传统平安现象 1.政治平安。目前,国际民主化和国内政治别离主义、民族分裂主义和宗教极端主义对我国政治稳定造成了严峻挑战,这些现象都有复杂的历史背景,正确认识、理解和看待这些问题并保持政治立场的稳定,通常需要一定历史文化知识的支撑,需要良好的现代教育来解决。20世纪90年代以来,西方国家提出“人权高于主权〞的论调,这是西方国家想要以人权为幌子,来谋求自己的国家利益,推行自己的价值观。这些观点通过各种媒介不断向高等院校渗透,冲击着大学生的观念。中国是世界上仅存的几个社会主义国家之一,国家政治平安时刻承受到严重的压力。在鸦片战争以后约100年的时间内,西方国家侵略中国领土,掠夺中国财富,肆意践踏中国主权,使我国沦为半殖民地半封建社会。在那个时代,西方国家相互成认主权,但不成认中国的主权。在我国取得独立主权后的今天,西方国家仍然怀抱冷战思维,抛出人权论调,干预我国主权,妄图动摇我国政治稳定的局面。因此,在普通高校要重视大学生的国家观培养、主权国家政治观的形成,培养出国泰民安的栋梁之才、社会平安的牢固基石,培养出一代国家开展和民族振兴的坚强基石,使大学生能自觉维护国家的政治平安。 2.思想意识平安。高校是整个社会的重要窗口,也是社会思潮和矛盾的聚集点。大学生思想活泼,易于受到各种信息和思潮的影响,如何确保大学生思想意识形态的平安,对于高等教育工作者提出了严峻要求。只有提高普通高校教师的职业水平、个人修养,才能做好教书育人的职责,才能培养出有崇高理想、热爱祖国、明辨是非、主动防御思想渗透的社会主义接班人。我国1993年公布的中华人民共和国教师法指出:“教师是履行教育科学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命,教师应当忠诚人民的教育事业。〞因此,在高等院校,要加强思想意识形态的平安教育,使大学生树立崇高的理想。 3.经济平安。经济平安是经济全球化、信息网络化、金融与资产国家化的结果,是一国根本的经济利益不受侵害,经济正常运行不受外国摆布和威胁的态势。对于国家来讲,经济平安是国家平安的根底,是实现和维护一个国家政治平安、文化科技平安、社会平安和国家国防平安的重要物质前提和保障。国家经济危机,往往会造成这个国家政治不稳定。大学生应该树立经济平安的概念,应认识到随着我国经济实力的迅速增强,我国面临大规模军事入侵的危险已经大大减少,然而新军事变革对直接参加战争的人员素质提出了更高要求,需要高校不断培养高素质的经济人才和国家建设人才,来保障我国经济利益在全球竞争中不受损害,确保我国经济在外力冲击下依然能快速健康的开展。 4.网络和信息平安。网络信息系统运行和网络中信息资源受到各种类型的威胁、干扰和破坏的情况是网络和信息平安的重要方面,是各国信息活动和国家平安保障必须要面对的经常性问题。没有信息平安,就谈不上真正的政治、军事和经济的平安。高等院校既是信息聚集之地,又是信息技术开展的重要基地,但目前信息平安管理的体制不健全,信息平安意识不强,是普通高校网络信息平安的重要表达。冷战结束后,信息网络方面的侵入和危害一直是敌对反华势力这些年来主要的重要阵地。普通高校里信息传播迅速,加强网络和信息平安管理对高校非常重要。 5.社会矛盾与平安。高校教育改革给高校平安带来了许多新的情况、新的问题。自1999年高校扩招以来,全国各个高校学生数量激增,人员增多和良莠不齐,带给了高校平安极大的挑战。现代校园社会化程度增加,校外各相关效劳职能的单位和人员在高校内也不断增多,多元化、多因素、多层次的校园环境,为平安工作加大了难度。另外,高校培养模式也把学生校外实习和社会实践活动的力度加大,大学生利用业余和假期在校外从事各种活动,随着学生与社会多角度、多层次的接触,大学生思想意识形态也不断丰富。过去单一的平安管理模式和方法,在这些变化下,已经非常不适应形势开展的需要,非传统平安制度也落后于开展的需要。高等学校的相关职能部门要加强日常平安检查,处理好高等学校与当地社会和周边环境的关系。 6.大学生心理平安。大学生自身心理问题也是普通高等学校不平安的重要因素。近年在我国,普通高等学校大学生身上发生了几件震惊社会的不平安事件,如“李刚事件〞、“药家鑫事件〞。对于短期内连续发生与在校大学生有关的恶性事件,社会纷纷表示十分震惊。高校缺乏对大学生良好行为的引导和自我保护意识的培养,才使大学生平安问题日益突出。大学生的心理平安也就是心理上的健康,心理健康的标准是智力正常、情绪健康、意志健全、人格完整、自我评价正确、人际关系和谐、社会适应正常、心理行为符合大学生年龄的特点。大学生具备了这些标准,那么其心理上就是平安的。在大学生中建立一套完善的心理辅导体系,注重心理辅导队伍建立,加强心理健康舆论的宣传,以人为本,着力提高和改善大学生生活条件,逐步缓解和减少一些大学生因社会经济压力带来的负担,提高大学生自我心理调节水平是非常必要的。 三、普通高校非传统平安教育存在的问题及对策
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