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2023年师德师风报告心得体会.docx
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2023 师德 报告 心得体会
“师德师风〞报告心得体会 上周六,10月30日上午,学校在餐厅二楼开展了一流师德师风卓越教师培训会。这次培训会请了著名心理学家、青年讲演家、新阳光心理教育研究所首席心理咨询师、培训师刘希良老师作讲演。刘老师从师德建设的三个定位、四个品质、教师的责任与责任感、教师的团队合作精神、教师的感恩教育、教师的专业学习与修养等角度,结合具体的师德教育案例,对教师的师德素养作了阐释。 师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。教师是学生增长知识和思想进步的导师。师德师风对一个教师特别的重要。因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。自古就是教书育人,为人师表。 教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与开展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。 1.爱岗敬业、尽职尽责、献身教育是师德的根本要求 教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大。我们要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。人们把教师比喻成蜡烛,是啊,教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。 教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,鼓励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 2.热爱学生、尊重学生、教书育人是师德的核心 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。在教育教学当中,要热爱学生,了解学生,尊重学生,不歧视学生,建立民主、平等、和谐的师生关系,做学生的良师益友。我们应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。 3.以身作那么、为人师表是师德的人格力量 在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作那么,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。 第3页 共3页

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