2023年政教处终工作总结报告.docx

政教处年终工作总结报告 　　政教处要根据学校的工作方案，制定学生思想教育的工作方案，确定学生思教工作的内容和重点。然后做好工作总结，下面小编为大家收集的政教处年终工作总结报告，欢迎阅读! 篇一：政教处年终工作总结报告　　本学期，xx幸福街学校政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年开展规划〞工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求〞，“抓管理，促教学〞的原那么，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广阔班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试, 　　具体工作总结如下： 　　一、重视德育工作，德育工作放在首位 　　本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。 　　1、通过召开主题班会，对学生进行思想教育。主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计，并确保班会课主题鲜明，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。 　　2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲，内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动，对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。 　　3、本学期初期，在学生中积极开展“学守那么、做老实守信好学生〞活动，取得了良好的效果。 　　4、针对学生法制观念不强的具体情况，本学期学校邀请了学校法制副校长解放路派出所张所长到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部刘村夫老先生到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深生对法律知识的理解，强化学生法律意识及自我保护意识。 　　5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等，使学生的素质全面提高，从而进一步形成良好的校风。 　　二、养成教育常抓不懈,积极推行〞日行一善,日积一语〞活动 　　1、本学期继续加强了课间纪律的管理。 　　利用课间，政教处人员经常在走廊、校园，检查、催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。 　　2、继续充分利用“大课间操〞的作用。 　　政教处在本学期，积极织体育组教师配合班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、优美，通过上好“大课间操〞，使学生身体得到锻炼，也增强学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操〞为了学校的一个亮点。 　　3、加强行为标准教育,积极推行〞日行一善,日积一语〞活动 　　xx幸福街小学“日行一善，日集一语〞活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培养学生的良好行为习惯，我校决定开展“日行一善，日集一语〞活动。 　　班主任每天利用晨会检查学生的完成情况，并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。学生良好的思想品德的培养，要从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起。本学期，政教处主要从根底文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮，进行及时检查、催促，根本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象，并狠抓迟到、早退。 　　三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理 　　1、我们继续根据已制定的班主任工作考核细那么和班级评比量化细那么，对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励，考核结果向全校公示，以鼓励先进，催促缺乏，同时让全校师生监督，真正表达公平、公正、公开的原那么。在学期末，根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的评选，使评比工作有据可查，真正地让事实说话。并继续作好了“市文明班级〞评选工作。 　　2、本学期继续对班主任进行了培训，并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训，切实提高班主任的整体素质。 　　3、认真搞好班主任经验交流。本学期结合教科室组织班主任通过加强学习，不断提高管理水平，在工作的同时，不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况，找出在班级管理中的困惑及先进经验，确定研究课题，并通过交流评选出优秀论文进行奖励，力争使班级管理更上新台阶。 　　4、定期召开班主任会议，加强领导与班主任之间的沟通，发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题，总结了前段工作，同进又及时安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。 　　四、加强后进生转化工作 　　对于违纪学生，政教处的工作人员经进行经常谈心，并建立后进生谈话记录，配合班主任做思想工作。政教处要求各班建立“个别问题学生档案〞并对违纪学生进行追踪调研，及时了解学生情况，杜绝恶性事件的发生，防患于未然。 　　总之，本学期，政教处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、平安的学习、生活环境。今后，政教处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。 篇二：政教处年终工作总结报告　　本学期，政教处根据学校工作方案，以中学生日常行为标准教育为根底，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，政教处成员在 “三及时〞(及时通报、及时回访、及时落实)等思想的指导下，工作取得了一定的成绩： 　　一、改进德育工作方法，提高德育工作实效 　　学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐开展〞的育人理念，以“完善学生人格素质，打造平安和谐校园〞为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 　　1、加强师德建设 　　搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学期开始，校领导进一步完善了学校德育工作网络，要求全体教师杜绝有偿家教。认真抓好师德建设，组织全校教师在教师周一例会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。积极开展“千师进万家〞活动，要求老师有家访日记，在阳光下直接把学校和工作和学生家庭联系起来。 　　2、优化过程管理 　　班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，实行“定量与定性双重〞考核，以此鼓励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高。制度具体化，管理人性化，以开展为本，特色鲜明。期中考试前，政教处对班主任工作进行了小结;自下而上地通过对学生的问卷调查、学生座谈会、检查团队工作手册等形式了解班主任工作情况，针对检查中发现的班主任工作薄弱环节进行了重新安排部署，严查强管，层层把关，更加有效的开展下个阶段的工作，从运作机制上保证管理不疏漏。 　　3、构建小编络 　　德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络。我校根据学校的统一安排，集中力量，举行了七年级家长会。 　　二、强化行为标准训练，改变学生精神面貌 　　1、重视德育契机 　　坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，既有校领导对各项工作的发动和要求，也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，最重要的是要求全体师生唱响国歌，进一步增强升旗仪式的教育效果;结合学校创立工作，如：“创立文明校园〞、“创立和谐校园〞、“创立平安校园〞、“感恩父母问卷调查〞等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验;特别是今年出现罕见的自然灾害，我们加强了对学生的爱心教育。 　　2、重视平安教育 　　①开展平安自查，树立平安意识。学校领导十分重视学生的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会次次有研究部署，教师会上次次有检查布置，对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管〞的局面，再次修改学校平安预案。 　　②开展平安宣传教育。为切实消除校园平安故事的发生，政教处以标准学生日常行为为根底，积极开展平安教育工作，防止学生发生意外伤害事故，在课间操期间安排专人在楼道值班。并加强交通平安教育，利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规那么。积极开展法制教育，针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题，本学期我们都邀请来陈家河交警队队长刘仕平来我校进行专题教育讲座，强化学生法制意识，预防犯罪，进行了“清剿管制刀具、拒绝毒品〞的问卷调查。特别是今年发生某学校特大火灾后我们组织了：“观看消防平安专题片〞、“紧急疏散演练〞、等活动提高了学生对重大事故的应对能力。 　　3、重视标准教育 　　一学期来，各班主任充分利用班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，继续开展“好习惯伴我行〞养成教育活动。开展了常规专项检查，如：乱扔垃圾专项检查、长发专项检查、吃零食问题教育、各班卫生死角进行清查等;其中特别加强了对月考期间的常规检查和一周专项检查。 　　4、重视转化工作 　　重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策鼓励，指出缺乏并提出改进要求，在坚持正面教育的同时，加大对违纪学生的查处，先后对上网、游戏、破坏公物等不良行为进行专项治理，本学期屡次查处违纪学生，启动了对受处分学生动态跟踪管理。强化纪律观念，培养自我管理意识。要求这些后进生必须到我处进行书面的思想汇报，书面思想汇报内容上包括“自我总结〞、“家长意见〞、“任课教师意见〞、“班主任意见〞等，构建立体的“教与管〞的网络结构，既能给予问题学生公正的评价，更能引导问题学生珍惜时光，改正自新，有效遏制了不良行为的蔓延。 　　三、存在的问题 　　1、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高。对个别“后进生〞的转化工作不力，对“吸烟〞“逃课〞等不良现象还缺乏有力度的适宜的制止方法。 　　2、学生常规管理缺乏恒常性，工作的主观随意性较大。 　　3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。 　　四、今后的工作设想： 　　1、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施，养学生的良好的行为习惯。例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始，培养责任意识要从对自己负责开始，培养爱心要从爱父母开始。 　　2、加强班主任的思想学习和培训，明确不同层次班主任工作目标，提高班级管理能力。 　　3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，恒常化。各项管理有制度就有实施，善始善终，建立学生文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我教育能力。 　　一个学期的工作结束了，我们虽然取得了一些成绩，但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情，相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步。 篇三：政教处年终工作总结报告　　本学期，在区教育体育局、区关工委、教育体育局关工委和校长室的正确领导下，政教处结合学校具体实际情况，以xx大精神为指导，深入学习实践科学开展观,树立正确的教育思想，在继承以往工作经验的根底上，我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究，并进行了改革和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点，以主题教育活动为主线，以常规管理为根底，以精细管理为核心，以培养学生的能力为目标，以自主管理、自我完善、自我开展的管理模式为总抓手，加强了我校的德育教育工作的力度，全面提高学生综合素质，努力营造健康、文明、和谐的育人环境。 　　一、完善德育机制，全员德育，提高德育工作实效 　　我校坚持德育为首的工作思路，积极研究德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。 　　1、完善教师全员育人管理制度。政教处根据学校新一轮课改的实际要求，广泛征求意见，修订并完善了教师