2023年安恕二中第二批党的群众路线教育实践活动总结报告.doc

安恕二中第二批党的群众路线教育实践活动总结报告 安恕二中党支部 尊敬的局第五督导组成员、老师们、 同志们： 今天我们在这里召开安恕二中党的群众路线教育实践活动总结大会，对我校的教育实践活动进行总结。旨在稳固和扩大教育实践活动成果，推动形成践行党的群众路线的长效机制。 活动开展以来，作为第二批活动单位，在上级党委的统一部署下，在上级督导组的具体指导帮助下，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求，仅仅围绕“为民务实清廉〞的主要内容，紧密聚焦“四风〞突出问题，紧密联系工作实际，扎扎实实完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节的工作任务，到达了预期的目标。现将活动总结报告如下： 一、教育实践活动的根本情况和主要做法 党的群众路线教育实践活动是安恕二中2023年党建工作的中心任务，是开展各项工作的重中之重。自活动开展以来，全校12名党员领导干部，全部参加教育实践活动，参与覆盖面达100%。安恕二中党支部在严格执行上级部门统一部署的根底上，立足于不同阶段的不同特点，创造性地开展工作，使整个活动“规定动作做到位，自选动作有特色〞。截至目前，列为2023年完成的整改工作任务已经全面完成，后续整改工作也已作出有序安排。 〔一〕高度重视，深入部署，确保教育实践活动有序开展 安恕二中党支部把深入开展教育实践活动作为首要政治任务和重大政治责任，在上级部门的部署下党支部迅速召开深入开展教育实践活动专项会议，学习中央、省、市、县相关会议精神，围绕活动的总体要求、目标任务、主要内容和方法步骤开展周密部署，为活动整体有序开展建立有效的组织保障和机制保障。一是健全组织机构。第一时间成立了由校长、党支部书记吴莉华、田永涛亲自挂帅的党的群众路线教育实践活动领导小组，集合全部力量，确保统一领导、分工明确、责任到人，为活动的顺利开展提供了组织保障。 二是强化实施保障。制定下发活开工作方案，确保在组织推进、活动内容、进度安排和方式方法等方面不折不扣地贯彻中央和上级党委精神；建立起层层落实的机制保障。 三是大力开展宣传。开辟“安恕二中党的群众路线教育实践活动专栏〞，对教育实践活动成果进行集中展示。 〔二〕深入学习，广泛听议、确保教育实践活动质量过硬 安恕二中的全体党员干部把学习教育、听取意见作为根底环节，从加强学习、提高思想认识入手，为深入开展教育实践活动开好头、起好步。 一是思想发动“全统一〞。安恕二中于2023.4.4.在学校物理实验室召开党的群众路线教育实践活动发开工作会议，发动全体党员干部深刻领会活动的重大意义，切实将思想与行动统一到中央和上级部门党委的部署要求上来。会后，党组织进行再发动。于2023.4.9.安恕二中在学校物理实验室召开党的群众路线教育实践活动专项工作会议，应邀XX县区教育体育局第五督导组所有成员参加。 二是学习培训“全覆盖〞。安恕二中党支部的领导干部带头学习，上带下动形成浓郁的学习气氛。全校围绕“为民务实清廉〞的主题先后安排10次集体学习，到达了学习主体、内容、形式、时间的“全覆盖〞。 三是听取意见“全方位〞。先后组织2场专题座谈会、发出五百多份征求意见函，通过“坐下谈、上门听、面对面〞征求到意见21条，为深入查摆奠定扎实根底。 〔三〕从严要求、深刻查摆，确保教育实践活动达成目标在上级部门的指导下，安恕二中深刻严肃地进行查摆、开展批评，确保活动到达发现问题、解决问题的预期目标。 一是“四风〞问题务必找准。安恕二中党支部两次召开专题会议，严格对照“四风〞表现形式查摆问题，聚焦“四风〞逐一找准问题根源，综合归纳、剖析查找出学个突出问题。 二是谈心交心务必充分。班子成员先后开展三轮谈心交心，推心置腹地沟通思想、提出意见、寻求共识。各位党支部成员、领导干部也都带着问题开展谈心，增进了解，到达共同提高的目的。 三是剖析材料务必深刻。由党支部书记吴莉华、田永涛主持撰写党支部班子对照检查材料，进行了5次大的修改完善，确保对照检查材料剖析到位、认识深刻。四是民主生活会务必求实。2023年8月19日，安恕二中党支部召开专题民主生活会。在督导组的指导下，党支部成员以整风精神开展批评与自我批评，以敢于揭短亮丑、维护班子团结的觉悟，提出批评意见45条，到达了“团结—批评—团结〞的效果，会议得到上级部门督导组的高度肯定。 二、取得的主要成效 〔一〕思想认识切实提高 通过教育实践活动，切实提高了党员领导干部的思想认识，主要表现在：第一，进一步明确了学校开展的战略步骤和阶段性任务，深化了改革创新校内管理体制和运行机制、为推进学校开展提供组织保障的认识。第二，对学校党委班子存在的“四风〞问题进行了深刻分析，认识到宗旨意识树立不牢、职能弱化，理想信念保守缺失、随波逐流，党性修养松懈倦怠、缺乏担当，政绩权力观念较重、凝聚力弱等原因，为“四风〞问题的解决提供认识根底。第三，重温了党的理想信念、宗旨意识和党性修养，进一步强化了党的群众路线观念，提高了抵抗“四风〞问题的自觉性。 〔二〕班子建设切实加强通过教育实践活动，促进了学校班子建设，提高了班子工作水平，提升了班子凝聚力，表现为：第一，坚持和完善“一把手〞负责制，进一步形成了学校班子“重要决策事先沟通，日常工作经常沟通，紧急事情及时沟通〞机制。第二，加强和改良了党委班子成员学习机制，做到每月集中学习一次以上，坚持学用结合、学以致用，将学习成果切实转化班子建设举措。第三，坚持用好批评与自我批评武器，做到每年至少开展一次党委领导班子民主生活会，查找问题，开展批评与自我批评。第四，提高了全体党员领导干部以更宽的视野、更高的境界、更大的气魄加强党性修养锻炼的要求。 〔三〕工作作风切实转变 针对教育实践活动中查摆出的“四风〞问题，在工作作风改良方面有彻底转变。第一，倡导责任清楚的工作作风，进一步细化班子的分工与责任、落实与追责，形成一级抓一级，层层抓落实的局面。第 二、倡导求真务实的工作作风，减少会议数量，提升会议质量，提高办事效率。第三，倡导开放合作的工作作风，强化“你中有我，我中有你〞的意识，强调从学校全局、开展大局看问题，想对策。第四，倡导敢于担当的工作作风，不回避、不逃避，敢尽责、敢负责。第五，倡导追究责任的工作作风，建立班子负责追究制，由主管师德工作的副书记负责，对危害学生权利、损害学校声誉的行为按章处理。 〔四〕师生关切切实落实 针对师生关注的热点问题，努力把整改工作做实、做深、做细、做精。包括有：第一，进一步美化绿化校园环境，加强学校文化建设，围绕“爱〞的教育，打造安恕二中师生精神家园。目前，学校整体卫生环境得到有效改善，学校重新确立了师生誓言以及安恕二中“男、女生风范〞。表达“爱〞的教育的校园文化墙正在建设中。第二，针对学校食堂的管理问题，本学期学校成立了食堂工作监督委员会，明确了职责，使最易出现异议的学校食堂经营管理更加透明化。切实提高其为师生效劳的质量和水平。第三，针对目前禁止给学生订资料，教师教学资源缺乏的问题，学校加大投入，急教师之所急，千方百计通过各种渠道满足教师教学所需，同时学校还从紧缺的财政经费中节约开支为学生购置质量较高的试卷，为提高教学质量保驾护航。总之，只要是有利于教育教学工作，师生的合理关切，学校都将尽全力及时加以解决，在此也是对所有的教职员工许下一个承诺。希望每一位教职员工也都能以校为家，积极献言献策，为学校的开展共同努力。 三、下一步工作打算 通过本次教育实践活动，学校在思想认识、班子建设、作风转变等方面取得了一定成效。但是，反对“四风〞，坚持贯彻党的群众路线只有起点，没有终点。与更高的党的要求相比，与更高的师生期盼相比，与更高的学校开展目标要求相比，需要改良和提高的还有很多。例如我们党员领导干部思想境界不够高问题、工作中示范作用不明显，作风懒散、不敢担当、不作为的问题，为师生效劳意识差，贪图私利，损害群众利益等问题还依然存在，在群众中的形象和威信亟待提高。接下来，学校将进一步稳固教育实践活动成效，深化教育实践活动形成的实践成果、制度成果和理论成果，不断完善改良工作作风、密切联系师生的长效机制。为把我校建成“内涵丰富、特色突出、办学效益显著“的小而精的农村初中而努力。 谢谢大家。 20 14、 10、31 第二篇：第二批党的群众路线教育实践活动总结第二批党的群众路线教育实践活动总结 中心以为民务实清廉为主题，落实中央八项规定精神，与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。开展第二批党的群众路线教育实践活动，要认真贯彻习近平总书记系列讲话精神，坚持“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的总要求，以为民务实清廉为主题，落实中央八项规定精神，与第一批教育实践活动紧密衔接、上下联动，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。搞好第二批教育实践活动，对于稳固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众根底，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康开展，具有十分重要的意义。 一、根本作法。 在教育实践活动的三个环节活动中，中心严格按照省局党组的安，精心开展“自选动作〞排，结合实际，认真落实“规定动作〞，做到有序进行“不走过场〞。 〔一〕开展宣传发动，制定活动方案。中心党支部召开全体党员会议，传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动发动大会上的发动报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神，并按照局党组的安排，对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行发动和部署。中心结合自身工作实际，制定了XX省扶贫办外资工程管理中。同时，中心互联网网站开辟心党支部党的群众路线教育活动方案了教育实践活动专栏，宣传中心活动开展情况，编发有关简报10期。 〔二〕搞好学习教育，广泛听取意见。在第一环节中，中心为每位干部职工发放了论群众路线—重要论述摘编和厉行节约反对浪费—重要论述摘编两本书，要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议，集中学习，并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习，党员领导干部每人撰写了1篇学习心得体会。中心主要领导一行到XX县区吊脚楼村调研贫困村互助资金，并听取基层干部群众对中心的建议意见；两位副主任也深入基层开展调研活动，征求建议意见。以关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函，书面征求各市〔州〕扶贫移民局〔办〕等的意见，同时，该函还挂到中心互联网站，征求社会各界对中心的建议意见。 〔三〕认真查找问题，深入开展批评。对照“四风〞的22种表现，中心党支部组织党员干部职工，联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座，结合征求到的意见，深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等，撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动，并在此根底上召开了两天专题组织生活会，深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上，征求网民意见。到1月底，点击率达32万屡次，评论180多条、收藏23次、转发78次。 〔四〕确保整改落实，加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见，中心党支部制定了党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题，制定了个人整改措施。为确保整改落到实处，中心编印了党的 〔二〕群众路线教育实践活动材料聚集 〔一〕