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人教版五
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走遍天下书为侣 人教版五年级教学课件PPT模板小学 授课老师:PPT 时间:2020年12月 目 录 字词学习 课文赏析 随堂测验 课后作业 0101 0202 0303 0404 字词学习 第一部分“读一读,写一写”伴侣 娱乐 百音盒 毫不犹豫“读一读,写一写”一趟 零次 背诵 编写“成语解析”毫不犹豫 毫:一点儿;犹豫:迟疑,很快拿定了主意。形容说话、做事果断,一点不迟疑。释义释义 毫不犹豫 毅然决然 不假思索 利令智昏 犹豫不决 迚退两难 裹足不前 近义词 反义词“词语解释”伴侣 解释:同在一起生活、工作或旅行的人;亦指夫妻 bn l 课文学习 第二部分“你不会以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?“TIPS:抓住“?”读出反问的语气感受反问的语气,以更强烈地表达了作者的喜爱乊情。“你喜爱的书就像一个朋友,就像一个家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”通过丼例说明,表明自己的观点,选择书作为自己的伴侣 1-3段 迚一步说明自己选择书作为自己伴侣的原因,前后照应 4-6段 作者对书有着深厚的感情。那么,作者是如何生动具体地表达自己的这种情感的呢?假设假设 设问设问 列举列举 这篇文章通篇都用了假设来贯穿全文,作者通过层层递进的假设,一步步表明观点说明方法。假设独自旅行,只能带一样东西,自己会毫不犹豫选择一本书”。毫不犹豫地回答直接显示了自己对书的情有独钟。作者将自己读书的方式方法详尽地叙述下来,给我们以启发指导,也希望有更多的人能反复读一本书,不断体会新的收获 随堂测验 第三部分 随堂测验随堂测验 所以,我愿意坐在自己的船里所以,我愿意坐在自己的船里,()读那本书。首先我会读那本书。首先我会(),故事中的人为什么这样做,作家为什么,故事中的人为什么这样做,作家为什么要要()。然后,我会在脑子里继续把。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来这个故事编下去,回过头来()一些片断,并问问自己为什么喜欢一些片断,并问问自己为什么喜欢 它们它们 “一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”这句话写出了随时想去就去的故地。”这句话写出了 作者作者读书的感受,试着仿写一句读书的感受,试着仿写一句()随堂测验随堂测验 请解释以上词语的意思 毫不犹豫毫不犹豫 试着写出一句你积累的关于读书的试着写出一句你积累的关于读书的名句名句 ,并用它通顺、连贯地写上几,并用它通顺、连贯地写上几句话。句话。课后作业 第四部分 选择你曾经读过的一本书,再选择你曾经读过的一本书,再读一读,看看有没有新的收获读一读,看看有没有新的收获 有感情地朗读刚学过的课文中有感情地朗读刚学过的课文中你自己喜欢的段落你自己喜欢的段落,并收集有并收集有关书的名言或比喻关书的名言或比喻 下节课见 人教版五年级教学课件PPT模板 授课老师:PPT 时间:2020年12月