2023年身心健康方面总结大学生孤独感与父母教养方式和身心健康关系分析.docx

身心健康方面总结 [大学生孤独感与父母教养方式和身心健康关系分析] 　　[]目的了解大学生的孤独感状况，探讨大学生孤独感与父母教养方式和身心健康关系及对策，为提高大学生心理健康水平和进行健康教育提供理论依据。方法采用病症自评量表(SCL－90)、父母养育方式评价量表(EMBU)和孤独量表(UCLA)对213名大学生进行调查。结果大学生孤独量表得分呈正态分布，UCLA得分平均为(42.70±8.54)分。大学生孤独感得分性别间差异无统计学意义。非独生子女孤独感高于独生子女(P＜0.01)；21～23岁大学生孤独感高于18～20岁大学生(P＜0.01)；医学专业大学生孤独感高于非医学专业大学生(p＜0.01)；农村大学生孤独感高于城市大学生(P＜0.01)。大学生孤独感与母亲的情感温暖呈显著负相关，与母亲过分干预、保护和身心健康因子中抑郁、人际关系敏感呈正相关。结论大学生应正确认识孤独感并加强自我调适，学校应加强大学生人际适应性指导。家庭应注重家庭亲密度。增加沟通。 　　[关键词]孤独；精神卫生；教育；方法；学生 　　[中图分类号]R395.6 R179　[文献标识码]A　[文章编号]1000－9817(2022)03－0313－03 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文