人教版语文从百草园到三味书屋PPT课件.pptx

从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 教 师:P P T 人 教 版 语 文 七 年 级 P P T 课 件 01 课前预习 02 认字识词 03 课文鉴赏 04 知识拓展 主目录主目录 第一章第一章 课前预习 课前预习 鲁迅，原名周树人，浙江、绍兴人。是我国伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文二心集、小说彷徨、呐喊、散文朝花夕拾、诗歌野草等。1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，1936年10月19日病逝于上海。作者简介 课前预习 朝花夕拾是一部散文集，共搜集了10篇文章，大部分作品是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写本篇文章时鲁迅已经40多岁了。这部散文集题名为朝花夕拾，意思是:早上的花到晚上才拾取，晚年了，回忆起少年时代的事。朝花夕拾 课前预习 寿镜吾老先生自二十岁考取秀才后，不再参加考试，远离仕途，自甘淡泊，子承父业坐馆教书达六十年之久。他谙熟四书五经，博学正直，具有反清爱国思想。在封建社会中他还是比较开明的，为人方正、质朴，对学生和蔼，对童年的鲁迅十分关心。他是鲁迅的启蒙老师，鲁迅对他一直很恭敬。鲁迅成年后，师生之间常有书信往来，鲁迅每次回家也都前去看望先生。塾师寿镜吾 第二章第二章 认字识词 认字识词 认字识词 认字识词 第三章第三章 课文鉴赏 课文鉴赏 朗读课文 根据标题分析，文章以什么为写作顺序？内容可分哪两部分？文章哪几节文字写百草园？哪几节文字写三味书屋？百草园 三味书屋 课文鉴赏 百草园 思考：这一部分写了哪些内容？百草园 的美景 雪地 捕鸟 美女蛇 的故事 课文鉴赏 第二部分是从哪些方面写三味书屋的？三味书屋 入学 礼节 教书 先生 教学 内容 同窗 学友 课文鉴赏 三味书屋的生活枯燥无味吗?有哪些趣事呢?折梅花 寻蝉蜕 课文鉴赏 本段在语言上有什么特点？比喻 拟人 写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。课文鉴赏 文中是怎样描写先生的?一是知识渊博，但拒绝回答“怪哉”一类的问题。二是教学认真，不断增加教学内容。学生捧读“四书”“五经”之类的书。三是不太束缚学生。课文鉴赏 怎样理解先生对学生提问的态度？学生提问应肯定。而先生表示拒绝回答，这是因为学生在不适合的时间提出了不相干的问题，违反了教学的秩序和师道尊严。这在一定的程度上反映了封建制度的弊端，应予否定。课文鉴赏 从百草园到三味书屋有哪些不一样的地方？自由快乐 枯燥无味 第四章第四章 知识拓展 知识拓展 作者描写了百草园中哪几种动植物 皂荚树、桑椹、菜花、何首乌、木莲 覆盆子、草丛、蝉、黄蜂、叫天子 蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥 知识拓展 寿镜吾老先生是一个怎样的人？试着描述一下你的老师 秉性慈祥 为人正直 酷爱读书 知识拓展 鲁迅名言 时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。同学们下课啦同学们下课啦,再见再见!教 师:P P T 人 教 版 语 文 七 年 级 P P T 课 件