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2023
学校
教育
教学
行风
评议
自查
报告
学校教育教学行风评议自查报告
一、根本情况
:
观岳小学是陈店镇的一所农村初级小学,学校现有一至四年级教学班4个,学生154人,学前教育班一个,学生27人,合计学生181人,教职工15人,退休教师5名。今年,我校以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,认真落实市局、镇中心学校关于开展民主评议行风工作的有关文件精神和要求;紧紧围绕“教育为人民效劳,学校为学生着想〞这个主题,认真开展教育行风评议活动,现将学校的教育行风建设工作自查如下。
二、自查情况:
(一)、学校收费情况
本学期,我校能严格按照上级教育部门开学收费文件精神执行收费。总的情况无乱收费现象。通过组织专班自查,自愿有偿效劳收费工程如下:
1、生活费:
收费原那么。自愿就餐,就餐缴费;按餐收取,可以分周、分月缴费。
就餐时间。本学期共21周,除去节假日3天,学生在校时间共20230天。
餐数:一学期共早餐20230餐、中餐20230餐、晚餐80餐
生活费用标准:普通餐2.5元/餐,大米4两/餐(学前班、一年级3两/餐)
2、保育效劳费:
因学生家长工作原因,无暇顾及学生日常学习和生活,加上学生上学路途遥远,学生家长自愿全权委托我校对学生实施寄宿保育式效劳教育,并签订了学生保育委托书,自愿支付保育效劳费用270元。保育有偿效劳收费严格了收费程序,经过召开家长代表委员听证会,进行保育本钱核算,举手表决通过后实施的。
3、学生平安保险费。50元,征求学生家长意见,自愿购置。
总之,我校将以这次行风收费自查整改为契机,科学标准收费管理,增强依法行政、依法治校、实施民主监督的意识。同时加强收费管理人员专业知识的培训学习,进一步标准学校的收费管理。
(二)、滥发教辅资料等情况
2023月24日,江兆元、罗后喜、周有新3位同志对全校1—4年级学生教辅资料专项检查,到班检查学生书包,询问学生买教辅资料的实情,调查结果如下:绝大多数家长非常关心和重视学生成绩,双休日、节假日为了辅导自己的学生,开阔学生视野、开发孩子智力,丰富保育学生的晚间活动时间,自愿为孩子购置了局部辅导学习资料。其中:一年级有1人自己购置状元作业,没有其它教辅资料;二年级少数学生自己购置英才教程,没有其它教辅资料;三年级有13人自己购置英才教程,个别学生自己购置英才考评、典拨王,没有其它教辅资料;四年级有17人自己购置英才教程,个别学生自己购置作文辅导,没有其它教辅资料。全校没有一名科任教师统一要求学生购置同类教辅资料;没有一名科任教师统一要求学生到指定地点购置资料。学校地方课程教材与全市开设的地方课程教材种类是统一的,学生是一科一套课堂作业,我校无滥发教辅资料现象。
(三)、社会调查意见征求情况:
学校先后组织了三次社会问卷调查活动,一是结合十月份“教育质量月〞活动和期中考试,我们在学生和家长中开展了关于教师师德的调查问卷活动。二是十月份在教师中开展了教育行风评议“回头看〞自查整改活动。三是我们在学校聘请的行风监督员中开展行风评议问卷调查活动。我们对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,根据问题我们拟出整改方案,列出解决问题的具体措施,真正做到群众挑刺,我们积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的。一是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。期中考试后准备(更多请搜索:)召开教师会和教研组长会,要求各科教师加强教学研究,提高教学质量,班主任要协调好各科教师的关系,教导处要严格管理调课代课,保证学生各科上的课时均衡,对因病或因事缺课的教师,一定要安排专任教师代课或者补上,保证教学进度和教学质量。二是学生卫生防疫、书信比赛、小学生天地自愿订购问题。家长反映学校每年卫生防疫次数太多,书信参赛面太广,小学生天地学生太小。对这个问题,学校讨论决定向上级有关部门反映和建议,以减轻家长的经济负担。三是食堂后勤效劳问题。家长反映学校食堂的饭菜有时有点辣,太腻,要以清淡为主,同时,天气越来越冷,要注意把学生的洗澡水烧热。十一月份,我们将要召开后勤工作专题会。四是家长反映教师与他们联系太少,沟通不够。学校要求教师经常与家长联系,定期家访,平时多打 ,还要通过作业批语与家长联系,每位教师专门准备一个家长联系记录本,详细记载每次联系的情况,学校定期检查。五是家长反映个别教师讲课不太细心,责任感不强,对学生态度有点粗暴,教育方式过于简单。学校找个别教师谈话,教育他改进教学方法,提高教学水平。新学期把教学管理和教学研究作为重点工作来抓,同时要加强中层干部的教育,要以身作那么,率先垂范,在教师中起好带头作用。六是学生反映有的教师占用体、音、美等短线学科上课时间,改用语、数作业辅导。从现在起,值日领导要加强当天教学工作巡查;教导处和教研组每周对教师的备、教、辅、改几个环节严格检查,对落实不好的教师,扣发当月绩效考核工资的20%,与年度绩效考核挂钩。对问题我们认真核实后整改,对责任人作严肃批评教育,责令限期整改。
三、总结经验,完善管理机制
根据这次教育行风评议发现的问题,学校重新修订了了教育教学要求、教师工作纪律、非正常性开支的有关规定、财务室管理制度、教师十不准、收费工作纪律等有关制度,又制定了调代课制度、教师备、教、辅、改要求、后勤食堂效劳管理制度等制度,以标准学校的管理,从而保障学校各项工作在有效的管理机制下运行。我们用公示牌向社会承诺,我们并把对社会的公开承诺纳入年度考核的内容,谁出问题,谁负责,实行一票否决制。学校定期对教师各个方面进行检查考核,发现问题严肃查处,决不姑息养奸。
五、发挥优势,再接再厉
通过这次行风评议,我们也看到了社会对我们的良好评价,普遍认为学校的工作作风好,开展态势良好,效劳意识强,党风廉正建设抓的实,师德水平提高很快,教师热爱学生,爱岗敬业,尊重家长,无体罚学生的现象,能主动接受社会监督。这些良好评价充分肯定了我们的工作,我们要以此为动力,进一步加强教师队伍的管理和建设,提高教师的业务素质和道德水平。师德师风教育活动要长期坚持下去,把其作为学校建设的重要工作。同时加强宣传教育,多利用新闻媒体宣传教师、学生和家长中的好人好事和典型事迹,使学校在社会中树立良好形象。
第二篇:学校行风评议自查报告
为了深入贯彻落实xxx[2023]11号文件精神,我校校委会成立了行风评议领导小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的情况汇报如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,认真贯彻党的“十七大〞精神,贯彻落实科学开展观,坚持“标本兼治、纠建并举〞和“行业必须管行风〞的原那么,切实加强我校行风建设,促进社会和谐,优化教育改革开展环境,努力办好人民满意的教育。
二、领导机构
组长:
副组长:
成员:
办公室:
三、整改措施
1、完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,标准管理,进一步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进一步加强学校领导班子的建设,实行一把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强卫生监督、平安监督建设,强化教导处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。
2、抓教师队伍建设。我校主要从以下四方面加大对教师队伍管理:一是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质;二是抓师德建设,树立爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等意识;三是抓根本功、技能的训练;四是抓业务理论学习培训。
3、优化班子,强化管理。以大力推进素质教育、探索新的育人模式为重点,以修订完善学校管理制度,调动教师实施素质教育的积极性为突破口,进行管理体制改革。实行教师全员聘任制,卫生工作末尾淘汰制,党支部监督,教代会决策的管理机制。各项工作透明度强,接受群众监督和民主管理,促进了教育教学质量的全面提高。
四、收费情况
1、认真贯彻落实农村义务教育阶段经费保障机制改革后的收费工程和标准,除按规定收取作业本费、住宿生的住宿费。
2、实行教育收费公示制度,在校园当眼处公示收费工程、标准,接受社会、群众监督。
3、继续落实对学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费的政策。公开“一免一补〞学生名单,按时把补助费用发放到家长手中。
五、校务公开
学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立举报 。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果;公开违规教师处理结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原那么决定,张榜公布,增强透明度。
六、师德师风
1、认真组织全体教师学习教育体育局的xxx【2023】21号文件及新公布的中小学教师职业道德标准,做到每个办公室张贴一份中小学教师职业道德标准,学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。
2、围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业,关爱学生,教书育人、为人师表、终身学习、爱国守法的职业道德。对教师体罚、挖苦、侮辱、变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行一票否决制,并建立了教师体罚学生追究责任制度。
七、标准办学
我校严格按照上级文件精神,按照“就近免试〞入学的原那么招生,不接受其他学校非正常转学的学生。严格执行义务教育阶段课程方案,开足开全课程,严格学生用书管理,严格控制学生的作业总量和考试,不随便参加各类竞赛活动。没有利用节假日违规补课的现象,更没有举办或变相举办重点班、实验班、特色班等以及以此为名乱收费的现象。坚持义务教育公办学校公益性原那么,没有搞“一校两制〞。
加强了对教材的管理,严格使用教育体育局规定的教材,教辅材料采用自愿征订的原那么,自行订购。
八、存在的问题
目前,在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:
一是个别教师的责任心不够,师德师风气需进一步加强;个别教师业务水平亟待提高;局部中老教师对现代教育技术接受教缓慢。
二是学生的行为习惯养成不到位,仍有个别学生乱扔果皮纸屑、吃零食、进台球厅、进网吧等现象。
在今后的工作中,学校领导班子将带着全体教职工不断探索,勇于创新、实践,认真总结经验及缺乏,努力改进工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育。
第三篇:学校行风评议自查报告
学校行风评议自查报告
2023-06
根据党风廉政建设及反腐败工作会议精神,我校专门召开行政会研究落实本校的“行评〞工作,确保“行评〞工作的顺利开展,并能到达优秀。现对我校政风行风工作的自查情况汇报如下:
一、认真学习文件精神,坚持正确的政风行风评议的指导思想
开展行风工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,按照“构建和谐教育、建设科学制度、保障群众监督,惩治和预防腐败体系〞的要求,以树立良好的政风行风为目标,紧紧围绕解决损害学校、教师和学生切身利益的突出问题,把治理教育乱收费、标准教育收费行为,加强师德师风建设作为政风行风评议的主要内容,促进教育行业作风建设,努力办好让人民满意的教育。
二、加强领导,明确责任
学校成立“行评〞工作领导小组,负责本校“行评〞工作的