温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023
统计分析
撰写
体会
统计分析的撰写与体会
大家都知道,写好统计分析对统计工作者来说非常重要。下面,结合自身的工作实践,谈谈个人在这方面的一些认识和体会,供大家参考。主要答复三个问题:
为什么写(统计分析)、(统计分析)写什么和怎样写(统计分析)。
一、统计分析概论
1.统计分析的概念(什么是统计分析)
统计分析是以统计资料为依据,以统计方法为手段,定量分析与定性分析相结合去认识事物的一种分析研究活动,是统计工作的最后阶段,是充分发挥统计职能作用的高级阶段。
2.统计分析的特点
(1)以统计资料为依据。统计最根本的特点是以数字为语言,用数字说话。因此,统计分析必然以统计资料为依据,从大量的数据入手,通过深入研究,发现问题,分析问题,形成观点,总结经验教训,提出对策建议。这是统计分析最根本的特点。
(2)以统计方法为手段。统计分析要通过大量的、散乱的数据去观察事物的整体,了解事物的全貌,要透过事物的数量去认识事物的本质及其运动规律,就必须使用各种科学的统计方法。比较常用的统计分析方法有分组分析法、结构分析法、比照分析法、时间数列与动态分析法、指数与因素分析法、相关与回归分析法、抽样推断法、综合评价分析法及各种预测方法等。
—1—(3)定量分析与定性分析相结合。统计研究事物的量的目的在于进一步认识事物的质和事物运动的规律。‘定性—定量—定性',是统计分析的公式。因此,统计分析必须是定量分析与定性分析相结合,数字与情况相结合,绝不应当是数字的堆积和统计表格的聚集。除了必要的数据外,还要有与数字相关的业务情况。要以专业理论、技术知识和有关政策法规为指导,将统计信息文字化、理论化、政策化、通俗化,使不熟悉统计的各级领导和社会公众能从数字、图表和曲线中看到事物的质及其运动的规律。
(4)是统计工作的最后阶段。一个完整的统计工作过程一般分为四个阶段:统计设计、统计调查、统计整理和统计分析,后一阶段以前一阶段的为根底,是前一阶段工作的延续。统计分析是统计工作的最后一个阶段,也是最终出成果的阶段。
(5)是发挥统计职能作用的高级阶段。统计有三大职能。信息、咨询、监督。虽然统计调查、统计整理也发挥统计职能,但更多、更深层次的发挥统计职能作用还是要靠统计分析。
也有的把统计分析的特点归之为。数量性、实用性、准确性、时效性和通俗性。
3.统计分析的(为什么写)
(1)为领导决策提供根底依据(宏观)。制定规划和政策,以及规划和政策的执行情况;准确判断形势,采取有效措施,工作目标检验等,都离不开相应的统计分析。
(2)促进企业改善经营管理的有效方法(微观)。通过市场—2—调查、生产经营状况和质量分析等,促进企业改善经营管理水平。
(3)为推进政治民主化进程提供信息渠道。通过新闻发布、统计公报、统计分析产品,满足社会公众的知情权,为公民参政议政提供必要的统计信息。
(4)是改进统计工作、提高统计地位的主要手段。一方面,使用数字方知其缺乏,指标适宜不适宜,数字准确不准确、可靠不可靠,只有用了才知道。同时,更重要是,可以借助于此、也主要凭此来提高统计工作的社会影响和社会地位,拓展个人能力,引起领导重视。
4.统计分析的种类
站在不同的角度,可以有不同的分类。如按时间,可分为静者和动态、定期和不定期分析报告;按专业(行业),可分为综合、工业、农业、投资、贸易、价格等分析报告;按资料来源,可分为调查、综合、预测统计分析报告;按认识程度和时间序列,可分为状态、规律、预测统计分析报告,等等。但更多的,还是使用以下分类。
(1)进度监测性统计分析报告。以定期统计数据为主要依据,辅以其他必要的统计调查资料,对被研究对象(宏、微观)的开展动态进行分析的一种统计分析报告。其特点是进度性、时效性和标准性(具体地说,就是反映根本情况,分析主要原因,总结经验教训,发现存在的问题,提出改进建议或预测未来趋势)。
(2)全面综合性统计分析报告。这是从社会生产全过程或者
—3—是站在宏观的角度分析社会经济现象之间的平衡关系的一种分析报告。其特点是全面性、系统性、客观性。也就是说,此类报告要运用系统的统计指标体系,站在全局角度,客观分析研究对象的总体特征,做出总体评价,得出总体结论。
(3)单个专题性统计分析报告。这是对社会经济现象的某一方面或某一个问题,进行专门调查或深入研究而形成的一种统计分析报告,它的重要作用是领导制定某项政策,或是解决某个问题提供参考和依据。其特点是选题具有灵活性(作者根据自己对某一社会经济现象的认识以及社会需要,自行选题,灵活广泛)、内容具有单一性(只针对某一现象或某一问题)、分析具有深入性(要深入分析研究对象的运动规律及其内在联系,不能蜻蜓点水,泛泛而谈)。
综合性和专题性分析报告的关系,如同总体和总体单位的关系,可以转化,并不是绝对的。
(4)未来预测性统计分析报告。这种报告就是在分析过去和现在的大量准确的统计资料的根底上,运用统计预测方法,对社会经济的未来开展趋势做出较为合理的判断和数量预测,为科学决策提供方向性的参考意见。这种报告的特点是预见性(展示前景)、运算性(有较多的数学运算)、论证性(以大量数据和历史事实为依据,以定性分析与定量分析相结合)。
二、统计分析的一般步骤和相关要求
主要包括选题、取材、写作三个阶段和选择题目、拟定提纲、—4—收集资料、加工整理、立论构章、执笔成文、修改定稿七个环节,前两个阶段分别一对二对应前四个环节,后一个阶段对应后三个环节。但这只是一般的步骤,实际在写统计分析的时候,可能缺少其中的一个或几个环节,也可能相互间交叉进行,或来回调整,并不是绝对的。
(一)选题(写什么)1.选择题目。(1)选题的要求
①选题要有针对性和时效性。做到有的放矢,及时分析,不能为写而写,言无重点;也不能时过境迁,雨后送伞,丧失时效。
②选题要抓住热点、重点和难点。围绕社会关注的热点、领导工作的重点、当前任务的难点来做文章。
③选题要兼顾效用性和可行性。即分析的东西要有意义,对领导或其他读者要有参考价值;同时,还要考虑到自身的知识结构和分析能力,尽量先在自己熟悉的领域内选题,然后再逐步拓展。
(2)选题的来源。
①‘以销定产'——上级领导布臵或其他单位委托的分析任务(指定产品)。
②‘定产定销'——自身的工作要求(常规产品)。
③‘自产自销'——自己的兴趣所向和心得体会(特色产品)。(3)选题的误区
—5—①凭兴趣、想当然。不问社会需求,往往无的放矢。②随大流、赶浪头。人言亦言,人为我为,不结合实际,不分析特点。虽然不同的人、不同的地方可以写同样的题目,但一定要有自己的特色。
③眼高手低、不切实际。题目虽好,但环境条件、自身能力不能匹配,也不宜动笔。
2.拟定提纲
对整个分析的内容和结构进行初步构思,包括资料来源和整理方法等。主要有:
(1)确定主题思想。即本课题要分析研究和解决的主要问题。这是统计分析首先要确定的,而且确定之后一般是不宜改动的。
(2)安排篇章结构。即分析报告准备分哪几个局部,逻辑顺序如何排列。但这只是初步安排,随着研究的深入,篇章结构是可作调整的。
(3)选择资料来源。包括所需资料的名目、来源和收集资料的方法;采用哪些分组标志,使用何种分组构成,分多少组;需要计算哪些分析指标和设计分析表格等。
(二)取材1.搜集资料
(1)搜集资料的意义。统计分析所需的资料是指用来提炼和表现主题的各种统计数据和相关的文字材料。事实胜于雄辨,巧妇难为无米之炊。资料是说明情况的依据,是形成和支撑观点和—6—论据,是一篇文章的‘血肉'。缺乏资料的统计分析,必然形如骷髅,没有生命力,不会给人好的印象,不能产生好的影响。因此,必须认真做好收集资料的工作。
统计分析必须充分占有资料,要围绕主题尽量博采广集。材料用时方恨少,要有‘以十当一'的准备。资料越多,感性知识越丰富,对事物的认识就越全面。资料越多,筛选的余地就越大,就能从中寻找出最有价值的资料作为有力的论据。资料越多,还可最大限地减少以至消除临时填空补缺的调查,有利于统计分析的顺利进行。当然也是越多越好,也需要本钱效率方面的考虑。
(2)资料的种类。
①与主题相关的统计报表、统计台帐、统计年鉴、专题统计汇编。
②相关的方案(规划)、财务和业务技术资料。
③以往的调查研究报告、经验总结、情况介绍、群众反映等文字资料和亲自从事调查的感观记录。
④供参照比照的国内外同类事物的资料。
⑤相关科学原理、根本概念和事物开展规律的书籍报刊。(3)搜集资料应注意的问题。
①‘偏听那么暗,兼听那么明'。收集资料时一定要材料都要看,防止片面性,防止误入‘材料陷阱'。
②搜集资料也要注意利用现有资料和深入实际调查相结合。现有资料必要时也要深入实际调查研究,亲自收集第一手资料。
—7—③‘养兵千日,用兵一时',收集资料还要重视平时的积累。对于和自己工作相关的事物、自己感兴趣的事物,要勤于学习,勤作记录(输入、报刊剪辑、笔记摘录等),做到‘有闻必记',‘有见必录',‘有资料便抄',‘有心得便写'。‘蓄之既久,其发必速',资料积累丰厚了,不仅会催生写作的‘灵感',还会在你需要某种资料时给你一个‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫'的意外惊喜。
2.资料的加工整理
(1)鉴别资料。统计分析必须以与主题有关的、准确的、真实的、有代表性的数据和情况为依据。因此,对所得的资料,必须作认真的审查鉴别,‘去伪存真'。
鉴别资料是否准确、真实的方法。一是从事物的开展变化上看有无突升、突降、违常规、逆总体的现象。二是看数字之间的逻辑关系和分析指标的指标口径、计算方法和计量单位是否正确。三是看相关事物之间的依存关系是否正常,是否符合一般规律。如出现可疑现象,那么应进行核对,搞清事实,或给予更正,或说明产生异常现象的原因。
(2)筛选资料。筛选资料就是从我们所掌握的众多资料中选择用作统计分析之论据的最有价值、最有说服力的材料。这也是统计必须十分注意的问题。尽管我们所收集的资料一般都是与主题相关的,但统计分析不是资料的堆积,不仅需要‘去伪存真',还必须‘去粗取精'。即使是真实有用的资料,也要精心挑选,甚—8—至要忍痛割爱。在收集资料时,我们强调要‘多',要有‘以十当一'的准备;在运用资料时,我们那么强调要‘精',要尽量使我们所用的资料能够发挥‘以一当十'的效用。只有这样,才能保证统计分析既不会成为皮包骨头的‘瘪三',又不致成为臃肿如瘤的‘肥佬'。
(3)科学分组。根据分析对象的特点,正确进行分组整理。统计分组的关键,是正确选择分组标志和分组方法,要合理确定组数和组距,正确运用组限。假设原有资料的分组不符合我们的要求,那么需进行再分组,或采用新的分组标志,或调整组数和组距。总之,如何分组主要取决于事物的特点和统计研究的要求。
(4)指标计算。要正确判断统计分析所涉及事物的状况,作出中肯的结论,就要从多方面去比较鉴别,就要灵活运用统计方法去计算各种分析指标。
(5)制作统计表。统计资料使用最多的还是统计表,即把搜集整理后的数据资料表格化。
(三)写作1.立论谋篇
(1)选准主题定标题。
①主题要鲜明、唯一,开宗明义。②标题要确切、简洁、醒目。
Ⅰ、要文题相切,不能文不对题或题不对文;