2023年学校领导个人年度总结报告.docx

学校领导个人年度总结报告 一年来，在市委市政府的亲切关心、市教育体育局的正确领导、社会各界的关心支持下，我能认真落实科学开展观，较好地履行了岗位职责，顺利地完成各项工作任务，现将一年来的工作总结如下： 一、践行社会主义核心价值观，办人民满意学校 党的十八届三中全会通过的中共中央关于全面深化改革假设干重大问题的决定对全面深化改革的重要领域和关键环节作出重大部署，特别是围绕党的十八大报告提出的“深化教育领域综合改革〞总体要求，明确了教育改革的攻坚方向和重点举措，对促进教育事业科学开展、努力办好人民满意的教育，具有极为重要的指导意义。会议从解决好人民最关心最直接最现实的利益问题、更好满足人民需求的政治高度指出：深化教育领域综合改革，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。 如果说社会主义核心价值体系是兴国之魂，那么，立德树人作为教育的根本任务，就是深化教育领域综合改革之魂。学校要坚持立德树人根本导向，始终高度重视教育和帮助学生打牢共同思想根底、端正政治立场和前进方向、砥砺品德陶冶情操、激发历史责任感、树立正确的世界观、人生观、价值观。为进一步增强学校德育工作的针对性和实效性，进一步提高学生素质，为切实提高教学质量奠定坚实的德育根底，按照学校“质量提升年〞要求，结合我校的实际，一学年来的学校德育工作，是重点开展“养成十种好习惯〞活动。学校领导班子按校训“见贤思齐〞和学校精神“志存高远、追求卓越〞的要求为全体教师做出表率，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，不断提高道德修养。 二、强化学习，不断提升自身综合素质 作为校长，我深知，只有加强学习，提高自身思想素养和业务素质，才能更好地承担起领导学校开展的使命。为此，我以政治理论和法律法规学习为导向，以业务知识和管理技能学习为重点，以教育理论和教研科研为突破，多方学习，提升素养。 一是加强了政治理论学习。认真学习十八届三中全会精神，正确领会科学开展观，并用其统领工作全局。通过学习，坚决了对党的信念，增强了责任感和使命感，使自己理解政策、把握政策的水平明显提高。组织党员干部和全体教师积极参加学校统一组织的集中学习辅导，加强教职工及党员队伍的思想作风建设。 二是重视业务知识的学习。通过对教育教学管理知识的学习，我进一步树立了新的教育观念，更新了学校管理方法。结合市教育体育局下达的目标任务，学校召开了目标签状大会，我与分管校长，分管校长与中层处室、年级层层签订目标责任状，实施“年级管理，处室效劳〞、教干“一线工作法〞等管理策略，管理实效得到进一步优化。 三是外出学习。除了我本人参加省教育厅的校长培训班外，本学年以来，学校分批次派出教干、教师赴江阴南菁中学、无锡天一中学、海安中学、淮阴中学、徐州一中、安徽亳州二中等学校学习考察，在教育教学管理和高效课堂建设方面收获巨大。 三、精致管理提质量，开拓创新谋开展 一是提升内涵持续开展。继2023年“工作作风建设年〞之后，学校将新学年确定为“质量提升年〞。从德育、教学教研、后勤效劳、校务管理等方面全面提升质量，为学校可持续开展奠定坚实根底。 二是健全制度，优化管理实效。学校先后出台了校级干部值班督查制度、中层干部联系班级制度、岗位目标责任追究制度、财务管理制度等制度，实施“年级管理，处室效劳〞、教干“一线工作法〞、月度述职、学生食堂零利润效劳等管理策略，工作作风得到根本转变，管理实效得到进一步优化。 三是注重细节，抓实教学管理。落实“严、精、细、实〞四字要求，脚踏实地抓教学常规。以课堂教学为中心，加大课堂教学改革力度，构建“和谐高效〞的课堂教学气氛。加强听评课活动，重点研究教学实际问题，积极探索校本教研的途径，不断增强校本教研的实效和活力。认真落实课堂教学要求，进一步标准教学行为。发挥备课组的作用，营造浓厚的教研气氛。推行校级调研及教学督导工作。学校教学督导室，围绕教学常规的执行、教学管理制度的创新与落实、课堂教学效益等方面开展调研和督导。 四是积极打造高效课堂。为进一步将高效课堂研究引向深入，学校于2023年11月制定了“四有〞高效课堂推进方案。方案在组织管理上实行领导干部包干年级和学科的制度。校级领导和年级主任分包不同年级和学科，形成层层抓落实的管理机制。 五是积极、稳妥地做好新疆班管理。2023年，我校迎来了2023级新疆班学生75人。目前，我校在校的新疆班学生共154人，学生的生活、学习等平稳有序。 六是校园建设不断完善。2023年，学校为学生宿舍、教室安装了空调，建成了校园书吧、教职工健身中心、体育看台、民族园等工程，学校硬件建设不断完善。 高考成绩再创新高。2023年高考，我校取得历史性突破：郎青、吴易浩同学勇夺XX市文、理科状元，4名同学进入全省前20230名；二本上线率比2023年增长22.43个百分点；郎青等5名同学被清华、北大录取，破我校历年录取名校数记录。小高考4a人数达162人，实现4a人数翻番的目标。 学科奥赛成绩辉煌。2023年全国中学生数学、物理、化学、生物奥赛，我校有44名同学获一等获，20233名同学获二等奖，33名同学获得三等奖，获奖总数遥居全市之首。其中袁宝瑞同学获得生物奥赛国家级一等奖，并进入全省前16名；陈一丁同学获得数学奥赛国家级一等奖，并进入全省前30名。 2023年，学校先后获得省优秀课程基地、省文明单位、XX市普通高中教育质量卓越奖“特等奖〞、XX市教育工作先进集体等荣誉称号。 四、依法治校，推动各项工作深入开展。 一是制定了目标考核细那么、岗位目标责任追究制等制度，实现了学校管理的制度化和标准化；二是完善依法治校的工作机制；三是强化民主管理，依法完善监督机制；四是发挥家长及社会各界民主监督的职能；五是坚持和完善校务公开制度。 五、廉洁自律，努力推动党风廉政建设工作扎实开展。 一是坚持以强化责任为重点，严格落实党风廉政建设责任制。制定了XX省宿迁中学党风廉政建设责任制实施细那么，对工作任务进行了层层分解，具体落实到每个人身上。对落实不力的年级和部门，实行“一票否决〞。 二是坚持以标准权力为核心，扎实开展权力公开透明运行工作。第一，实行联席会议制，发挥集体智慧。学校原那么上每周召开一次党政联席会议，学校党政领导班子成员全部参加，集体讨论、研究学校开展中遇到的假设干问题，制订相关政策、制度，防止了“一言堂〞现象的出现。第二，强化宣传，积极营造浓厚的工作气氛。一是充分利用校园橱窗和网站，及时将有关信息予以公示；二是通过月度工作例会，向全体教职工通报当月学校重点工作；三是召开党员大会和班子成员会议，学习有关廉政条例。第三，紧紧抓住权力运行的关键环节，采取自己查找，民主评议、组织审定等三种方式，确定了校内经费支出、重大工程建设及资金使用、大宗物品采购等权力风险点，制定防控措施，明确责任领导和责任科室，公布了监督 ，扩大群众的知情权。 三是廉洁自律，自觉遵守各项规定。我对领导干部廉洁自律的重要意义有充分的认识，能按照中央、省市有关要求，以身作那么，自觉学习并严格执行党风廉政建设的有关规定，认真落实“八项规定〞，自觉以党员领导干部的标准严格要求自己，勤政廉洁，遵纪守法，以身作那么，严格遵守中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么和标准领导干部廉洁从政的各项规定。做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，认认真真做事。始终保持共产党人的政治本色，从不违规违纪、以权谋私。没有吃请、受贿、公款吃喝、公费旅游娱乐、利用职权为他人谋取私利等问题；没有参与任何形式的赌博活动和低级趣味的娱乐活动。 当然，受个人能力的限制，我所做的工作与领导的要求和群众的期盼还有一定的距离。在今后的工作中，我将继续努力，为宿迁教育事业的开展做出新的更大的奉献。 第7页 共7页