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2023
教师
年度
述职
报告
模板
教师的年度述职报告模板三篇
教师在一年的教学工作中,肯定有很多想要总结的吧!那么来写写述职报告。下面是为大家整理的教师的年度述职报告模板三篇,仅供大家参考学习。
教师的年度述职报告模板
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!首先感谢校领导对我工作的指导与认可,感谢诸位老师对我的热忱挂念、关心,感谢孩子们对我的喜爱、爱戴与尊敬,感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。 我始终坚信一个人只要真诚的付出,踏踏实实的走自己的路,回眸一望,总会留下一道道值得回忆与思考的脚印。匆忙忙忙中一个学年又已度过,xx年真的让我难忘,带着新的期望来到了育才开头开垦一片属于自己的新天地,接受了一班级的教学任务。回首这一学年的班主任工作,布满了机遇与挑战。在这一年中,我成长了很多。思想乐观要求上进,工作上认真负责,业务上刻苦钻研。始终牢记做为一位老师肯定要有责任心。我踏实地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有缺乏与圆满,伴随着孩子成长的脚印,咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的工作总结如下:
一、 工作思想
认真贯彻开发区xx至xx年教育工作精神,把德放在首位,教育同学做人自己首先学会做人,严于律己,为人师表,坚持爱我所爱,尽我所能,结合学校实际状况,工作中确立了一种新的意识,:以人为本,以同学为主体,抓两条主线:养成教育,班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念,坚决不移的抓好每一位同学的生活、学习。爱校如家。用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。
二、 德育工作
〔一〕、培育同学良好的习惯
作为一班级的老师有多少苦,多少累我不清楚,但无论风和雨,泪与汗,我都会下定决心将一般而又平凡的班主任工作做好。一年以来,孩子在我眼中明显的长大了,尤其是良好习惯的养成,一班级孩子年龄小,纪律松散,自控力差,我主要从培育同学良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,让同学在玩中学、学中得,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的课堂、生活纪律,从点滴做起,没有法规不成方圆,班级相应制定了一系列的考核、评分标准并在实践中验证。收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式。强调三个一的养成,留意教学卫生。班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识,起到了肯定的作用。尤其是我不在的时候,表现突出。学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动,很多孩子都写了适合自己的述职报告在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的适宜位置,对今后的学习生活起到了性作用,竞争意识从今开头。
通过每周的常规教育,促进同学良好习惯的养成。点滴中觉察同学已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育,强化班级体的建设,目前同学的仆人翁意识已初步形成。一二。九长跑充分证明白这一点同学为了拿第一,为了给班级争得荣誉刻苦教育,最终赢得了全班同学与老师的剧烈掌声。孩子更自信了。其次。定期向同学进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面教育,教育同学知道个人要听从集体,听从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证班级表现出活而不乱,严而不死的班貌。因此在学校进行的秋游活动、参观沈阳话剧团表演等大型活动时孩子们都表现的格外的精彩。会后我也相应的为他们表彰。依据孩子的特点定期向孩子渗透学校生守那么、学校生日常行为标准利用语文课与数学课强化人文教育、根底道德与日常行为标准的养成。
教师的年度述职报告模板
一个学期即将结束了,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多,下面就从几方面简洁谈谈一学期来本人在各方面的表现状况。
从本学期执教的第一天起,我就要求自己的举止行为要更加标准,由于我的一言一行都影响着下一代,我要对他们负责。因此,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。
一、爱岗敬业,师德高尚
从事教育事业以来,我忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针和政策,喜爱本职工作,政治思想表现好,遵纪守法,爱岗敬业,坚持党的四项根本原那么,有猛烈的事业心和高度的责任感。任现职以来,我严格遵守中学校教师职业道德标准,听从领导支配,团结同志,关心集体,师德高尚,作风正派,为人师表。我坚持教书育人的宗旨,关心疼惜同学,对他们言传身教,循循善诱,从不训斥、污辱、体罚同学,师生关系和谐融洽,深受家长和同学爱戴。
二、倾注爱心,细心育人
任教以来,我始终担当班主任工作。关爱每一位同学,不让一位同学落伍,是我做班主任工作的原那么。今年刚接手这个班,我全面深化地了解同学,确定班级奋斗目标,制订出班级工作,推行优化评分方案,并和科任教师及家长亲密协作,共同制订出培优和帮扶,把各方面的教育力量统一协调起来,做到齐抓共管,共同做好同学的思想教育。还通过各种各样的活动对他们进行教育,并使他们在德、智、体、美、劳等方面得到全面进展。此外,我带着同学每周一组织一次主题班会,每月开展一次队活动,还留意选择和培育同学干部,让他们成为班级的骨干和核心,能够挂念自己管理班级。通过以上努力,我带的班形成团结、友爱、求实、勤奋的优良班风。在抓整体的同时,我还认真做好培优转差工作,做到抓两头,促中间。对尖子生,我实行高起点,高标准,严格要求。对后进生,我那么努力开掘他们的闪光点,多鼓舞,少批判,勤家访,并挂念他们解决学习和生活中的难题,直到他们转化为止。我所带的班级中,好人好事层出不穷,勤学守纪蔚然成风,同学在德、智、体、美、劳等各方面得到全面进展。
三、勇于改革,认真教学
任职以来,我始终担当的是双班数学教学工作,今年还兼任健康教育课等学科的教学工作,结合提升明德学校教育质量>项目和分层测试卡的使用,教学任务困难。在教学中,我坚持用一般话教学,留意素养教育,并依据同学年龄、共性等特点,理论联系实际,勇于开拓创新,探究出一套行之有效的教学方法精讲多练与分层测试卡相结合>,形成了有自己特色的教学风格。我留意培育同学的自主精神,擅长启发、引导同学在学习过程中质疑问难,要求同学有打破沙锅问到底和不到黄河不罢休的探究意识和坚韧的学习恒心。我在教学上坚持启法式教学,面对全体,同时巧用多媒体提高教学效率,使同学主动地、制造性地学习,从而真正到达素养教育。在课堂上我还进行大胆改革,把现代化的教学手段〔光盘课、多媒体课〕和传统的教学手段〔如讲解、板书、画线段图等〕结合起来,依据教学的目标、内容、重难点的需要,恰如其分地运用实物演示、音乐渲染、编顺口溜等手段进行优化组合,从而获得最正确的教学效果。例如在今年大武口区组织的农村远程优质光盘课评比活动中,我所授的口算乘法一课,运用多媒体教学手段,精彩地完成教学任务。
四、乐观参与教研活动,提高自身教学水平
在日常教学中,我除了认真备好、上好每一节课外,还刻苦学习文化学问,不断充实自己。我初步学习了心理学>、教育学>等理论学问和数学课程标准>等专业学问,并虚心向有经验的教师学习,做到取人之长,补已之短,使自己的教学观念、教学水平跟上时代步伐。
我每期都主动担当公开课或试验课,并不断总结经验,改良教法,提高自己的教学水平和教学艺术。为了针对明德学校数学力量提升项目>这一课题,我进行教改试验,我每期坚持听课、写分层测试卡使用。
一分耕耘,一分收获。我兢兢业业,悄悄无闻地工作,在教学上取得了可喜的成果。我所教的数学科,在今学年期中测试中,均名列同级同科前列。其中四〔1〕班平均分是67.2分,合格率62.2%;四〔2〕班平均分是67.8分,合格率64.3%.在全面提高同学素养的同时,我还注自身重提高自身业务素养. 本学期我撰写了论文小组合作探究学习、帮帮学困生等。
五、 做一个理念新的教师。
在教育改革已经在全国全面开放的今日,我在认真学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,乐观探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本学问与同学的生活相结合,为同学创设一个富有生活气息的学习情境,同时留意同学的探究觉察,引导同学在学习中学会合作沟通,提高学习力量。在教学上,我一改以往教师演示、同学仿照的传统教学方式,在同学中开展探究式学习,使同学的学问来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使同学在轻松的环境中学会学习。
教育是一项高难度的工作,要做好它,格外不易。我还年轻,在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术,艺术的生命在于创新。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的恳切支持!
教师的年度述职报告模板
回忆这一学期,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素养。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体同学,教书育人,为人师表,确立以同学为主体,以培育同学主动进展为中心的教学思想,重视同学的共性进展,重视激发同学的制造力量,培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还乐观参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也催促着我不断学习。
所以,本学期,除了乐观参与政治理论学习外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从同学的实际动身,留意调动同学学习的乐观性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育同学力量,提高同学的成果与素养为目标,力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他教师在博客上进行沟通、争辩在教学中存在的问题。
四、加强反思,准时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深化,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,争辩做得不够细和实,没到达自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的乐观性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,