2023年自检自查报告.doc

自检自查报告 　自检自查报告 　　自检自查报告 　一、幼儿园概况 　童星幼儿园位于佛山市高明区更合镇白石开发区升鹤街10号，创办于XX年9月，幼儿园占地面积3362，生均占地面积12;建筑面积2135，生均建筑面积8;户外活动场地占地2060，生均占地;可绿化占地1150，已绿化面积1130，绿化覆盖率98%。园内洁净幽雅，布局合理，设有活动室、寝室和盥洗室。为促进幼儿身心开展，幼儿园为幼儿创设了多元化的教育环境，配置了美工活动室、音乐活动室、图书阅览室、户外玩沙池、多功能大型玩具等。 　幼儿园现有7个教学班(其中大班3个、中班2个、小班2个)，在园幼儿262人;教职工32人，专任教师16人，专业合格率100%，其中大专毕业4人，在读大专4人;幼儿园设有园长1名，副园长1名，园长助理1名，保健医师1名，专职财会1名，保育员7名。 　幼儿园以“保证质量，创新开展〞为办园宗旨，以“尊重每一位孩子，关注每一位孩子，让每一位富有个性的开展〞为办园理念，坚持面向全体幼儿，积极构建和谐幼儿园，大力推进素质教育，保教质量稳步提高，取得了较好的办园效益。在高明区更合镇“六一〞文艺汇演中，童星幼儿园表演的舞蹈星荣耀获三等奖;谢俊兰园长、冯晓路老师获佛山市优秀教师称号;黄淑莲老师、尹建梅老师分别获高明区先进教育工作者和高明区优秀班主称号;在高明区举办的教学交流评比活动中，冯晓路老师执教的课例皮皮鼠吃跳跳糖荣获高明区优秀奖;在屡次才艺大赛中，冯晓路老师屡次获奖，还获得了高明“十大新星〞、“文化大使〞等荣誉称号。 　二、主要做法和成效 　(一)大力改善办园条件，优化育人环境 　为使幼儿园得到进一步开展，我园在上级领导的重视和支持下，积极筹措资金，加强硬件建设。三年来，投入近30万元对幼儿园的设备设施进行了改造和添置。为了方便幼儿到户外活动以及增强活动的安全性，我园对户外游乐场地进行了改造，铺设了30米直跑道;增添了攀爬架、摇摇椅、平衡木等设施;对电器漏电、房屋渗漏等安全隐患及时进行了消除;每班添置了消毒柜、书包架、杯架、录音机;购置了体操垫、篮球等。硬件环境的改善使幼儿园的面貌焕然一新，为幼儿园的开展注入了新的活力。 　良好的文化环境是幼儿园可持续开展的根底，坚持创设具有幼儿园特色的教育环境极其重要。我园遵循“让孩子主动参与〞的原那么，力求做到园舍环境儿童化、生活化、艺术化。我们把楼梯间重新刷上漂亮的“外衣〞;根据幼儿园的活动课程和季节更换主题墙饰;绘制孩子喜爱的卡通壁画;将包装袋、糖果纸、塑料瓶等废旧物品做成五彩缤纷的吊饰;让教师和幼儿共同布置活动室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活动环境，更有利于幼儿健康成长，更有利于让教师们充分发挥才华，提高综合业务能力。 　(二)标准办学行为，依法办园 　我园一直秉承“一切为了孩子〞的教育理念，严格按照幼儿园工作规程和幼儿园工作条例以及幼儿园教育指导纲要，实施科学管理。以“外树形象，内抓质量〞为重点，以“求质量，创特色〞为目标，注重幼儿个性、能力、素质的培养和身心健康的开展;以开发幼儿潜能，培养良好品德、语言、体能为教育主线，开展形式多样的教学活动和丰富多彩的户外活动。在办学过程中，我园能够严格贯彻执行民办教育促进法和民办教育促进法实施条例等相关法律法规，依法办学，依法治教。实施园务公开制度和董事会领导下的园长负责制，设立园务公开栏，按规定公布有关事项。建立公开、透明的信息制度，定期派发家长通知书、家长联系手册，并进行问卷调查等，接受上级和社会的查询、监督，从而标准了我园的办学行为，提高了办园水平。 　(三)加强两支队伍建设，提高整体素质 　1.加强领导班子建设，发挥表率作用 “火车跑得快,全靠车头带〞。因此，我园十分重视领导班子的建设，形成了一个团结、主动、专业的优秀团队。良好的班子集体能够将教职工紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。在班子中我们积极倡导“讲奉献，讲创新，讲协作〞的“三讲〞精神，班子成员合理分工，大家优势互补，形成工作合力，在包容、信任的根底上建立和谐的工作关系。园长以身作那么，积极参加各类学习进修，在政治修养、专业理论、管理水平等方面严格要求自己，并要求班子成员要成为幼教改革开展的领航人和教职工的贴心人。深化教育教学改革，定期深入班级了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改信息传到达每一位教师，指导教师积极地进行教学改革。实行园领导工作目标责任制，根据每位班子成员所分管的工作，每学期对照工作目标进行考评。班子成员严格制约自己的行为，充分发挥主人翁精神。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲求实效、团结协作的领导班子集体已逐步形成。 　2.打造一支优良的教师队伍 　教育大计，教师为本。建设一支严于律己、爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓、面向未来的高素质教师队伍是我园工作的重中之重。 　一是开展有效的师德教育，增强了教师的事业心和责任感。我园地处高明区较偏远的山区，教师流动性较大。我园教师以年轻教师为主，她们精力充分、活泼、有冲劲，但工作中有时欠缺耐心和毅力，与家长沟通不够。针对年轻教师的上述特点，我们向教师讲述天真烂漫的幼儿在成长过程中的趣闻趣事，让他们观看幼儿的生活、学习实况录像，让教师更加了解孩子，热爱孩子。我园还向教师讲述世界著名教育家蒙台梭利、布鲁姆以及我国幼儿教育家陶行知、张雪门、陈鹤琴等名家的幼儿教育理念及事迹，用名家的思想感染教师的灵魂，使教师们热爱幼儿教育事业，决心为幼儿教育事业奉献自己的青春和智慧。 　二是开展多种形式的教研活动，促进教师业务水平的不断提高。我园开展多种形式的教研活动，促使教师不断吸收新经验、新知识。具体做法如下:(1)介绍经验，共同提高。根据我园实际，经常组织教师研究与实际工作相联系的课题，例如“如何培养幼儿的独立性〞、“如何提高幼儿的自我保护意识〞、 “如何做好家长工作〞等。同时通过推荐优秀教师代表在全体教职工大会上作教育教学经验介绍，让大家取长补短，共同提高。(2)广泛学习，开阔视野。我园定期组织教师到广州、禅城、南海等地参观听课学习，还聘请幼教专家来我园讲学，使我园教师获取丰富的教育教学信息。(3)开展一日教育活动观摩和“以好带新〞活动。每学期，我园都会开展 “一日教育活动观摩评比活动〞，每位教师都参与其中，得到了很好的锻炼与提升。多名教师就是在这样的实践锻炼中成为我园的骨干教师和顶梁柱的。对新教师及业务能力欠佳的教师，我园实行“以好带新〞、“以好带弱〞，开展“好师傅〞评奖活动，让优秀教师的才华得到展示，使年轻的教师茁壮成长。(4)开展业务知识评比。9月份新学期伊始，小班的幼儿对幼儿园的生活、环境未能适应，我们就开展“看谁最会哄孩子〞、“看谁最能赢得孩子的喜爱〞的评比;根据幼儿独立性差的情况，开展“看谁最会培养幼儿的独立能力〞的评比。同时，每学期末都举行教师技能技巧竞赛活动，如舞蹈、绘画、手工制作竞赛等， 　整改报告自检自查报告的格式。通过开展上述竞赛，大大促进了教师业务水平和技能的提高。目前，我园拥有一支充满活力、素质较高、团结务实的教师队伍。教师们安教、乐教，得到了同行和家长们的一致好评。 　(四)重视卫生保健与安全工作，促进幼儿身心健康开展 　做好幼儿的卫生保健、保证幼儿健康茁壮成长是幼儿园的首要任务。所以，我园狠抓卫生保健工作，丝毫不敢懈怠。优良的卫生保健工作促进了幼儿园的开展。 　1.成立卫生保健责任小组，建立健全各项制度 　我园成立了由园长担任组长，后勤主任和园医为副组长的卫生保健责任小组，制订了突发卫生事件应急处理预案以及各项卫生保健的规章制度。目前已建立了安全保障制度、膳食管理制度、卫生消毒及隔离制度等多项制度，并根据幼儿教育事业的开展与本园的实际对上述制度进行不断的修改与完善。加强对制度的落实和监管，定期召开卫生保健工作会议，确保制度落实到位。 　2.抓好幼儿膳食工作 　幼儿的各种生理机能正处在迅速的生长发育时期，幼儿每日膳食的质量直接影响着幼儿的生长发育。因此，我园成立了幼儿膳食领导小组，加强对幼儿膳食的管理。根据幼儿对碳水化合物、蛋白质、脂肪等营养的需要，合理搭配，科学制订幼儿一周带量食谱，使幼儿每天的营养合理均衡。值日领导注意观察幼儿的吃饭情况，并进行及时的分析、反响，然后由领导小组进行及时的调整、改善，以保证每天幼儿的膳食色、香、味、营养俱全。 　3.做好幼儿体格锻炼和疾病的预防工作 　枯燥无味的体格锻炼，很难让幼儿主动参与。因此，我园购置了大批的大型户外玩具，促使幼儿积极主动参加，从而到达增强体质的目的。此外，我园还利用优越的户外环境，进行丰富多彩的户外游戏活动，保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间。每年的“家园同乐〞冬运会，家长和孩子都热衷参与，看着孩子们在运动场上健康、活泼的表现，家长们对我园的做法给予较高评价。 　在增强幼儿体质的同时，我园还致力做好卫生管理和疾病预防工作。经常保持室内外空气流通和环境的清洁干净，对于幼儿的生活场所实行每天拖地两次，污垢及时去除干净;游玩器械实行天天检查，每周消毒一次;在幼儿的用具方面，实行一人一杯一巾一碗，食具每餐消毒;幼儿小手帕天天洗，被子、席子每月洗晒一次;幼儿食物严格按照要求，实行定点、定人采购。在认真做好各项卫生工作的同时，认真培养幼儿形成良好的卫生行为习惯，从而保证幼儿在健康卫生的环境中成长。 　在传染病流行的季节，我园认真做好各项防控措施，杜绝了各种疾病的传染。在手足口病的流行时节，我园的手足口病例几乎为零，各班幼儿出勤率达95%以上。今年9月开学以来，红眼病频发，我园迅速成立了“童星幼儿园防治红眼病工作领导小组〞，及时添置消毒设备，购置大量制剂。我园保健医生和后勤助理对消毒人员进行消毒技术的培训，严把消毒质量关，工作层层落实，人人负责。严把晨检关，认真做好防“红眼病〞宣传栏，及时给师生、家长介绍或分发有关资料，引导师生、家长消除不必要的恐慌，用科学态度正确对待。由于措施得力，我园极少师生感染红眼病。 　4.加强幼儿心理保健工作，努力塑造健康人格 　屡次邀请区妇幼保健院的医生以及我园的保健医生对教师、家长进行心理健康培训并开展心理咨询。同时通过宣传栏、各班级家园联系栏等宣传幼儿心理健康及保健知识，消除了家长对幼儿心理问题的恐慌，能以平常心对待幼儿心理开展过程中存在的问题。开展幼儿心理筛查工作，对筛查中发现的问题，制定出积极的干预措施。对个别存在较严重心理行为问题的孩子，及时查找原因，然后进行积极有效的矫正，并进行跟踪记录。此外，我园还设立了晨间心理牌。在晨检时给情绪低落的幼儿发特殊的晨检牌，班级教师据此给幼儿以特殊关注。针对幼儿多为独生子女这一特点，我们进行了友爱教育，如在幼儿园每棵大树上安建了小鸟的家，为死去小动物举行安葬活动。还通过节日互赠小礼物、交换玩具和书籍、外出一起分享食物、充满祝福的幼儿生日Party等活动，让孩子们学习关爱，学习情感的交流与分享。 　5.切实做好幼儿园安全工作 　安全工作是顺利开展幼儿园各项工作的保证，安全工作要做到警钟长鸣，日日讲，时时讲。我园每天值日领导进行全园性的、经常性的检查、提醒，做到安全工作天天有检查有记录，周周有小结，期期有总结，坚持安全工作以预防为主的原那么，防患于未然。每周召开各岗位安全工作会议，提出隐患和本卷须知，把其他幼儿园和学校发生的安全事故，向全体教职工通告，以借前车之鉴，警醒万分。同时，有严格的安全责任制，安全工作业绩与提工资、评先进、福利挂钩。每学年上级主管部门与园长签订安全责任书，园长与各岗位人员签订安全责任书，进一步增强教职工的安全意识。另外，建立消防、中毒、防震防灾、突发事件应急预案，每学期组织全体教职员工与幼儿进行防震、消防演练。由于我园的安全工作细致、到位，办园以来，安全工作取得了可喜的成绩，我园没有发生过一起安全责任事故，幼儿安全得到保障，赢得家长的信赖。 　(五)深化内涵，全面推进素质教育 　1.精心组织一日活动，促