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2023年教师请调报告.docx
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2023 教师 请调 报告
教师请调报告 篇一:教师申请调动报告范文 教师申请调动报告范文 尊敬的xxx领导: 您好! 首先感谢您两年来对我的关心和照顾,同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告! 我系xx小学教师,在领导的关心下我非常热爱本职工作。自2023年参加工作以来,校领导出于对我的培养和保护,让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作,并先后从事了一、二年级的语文、数学,三四年级的英语等教学工作,在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排,工作中兢兢业业,与同事和睦相处,并且积极参加各类活动,在取得各项荣誉的同时,自身也得到了较好的开展。 家住xx的我去学校乘车要转车,加上xx大桥每天路阻,家校往返十分不便。再那么夫妻长期分居导致诸多矛盾,影响感情。一周岁多的孩子暂时由六十多岁的母亲照顾,但毕竟母亲年事已高,身体状况欠佳,孩子急需本人照顾。由于交通不便,长期在家校间奔波,真是费心劳心啊! 为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入离家较近的学校,衷心地恳请上级组织予以批准! 此致 敬礼! 申请人:xx xx年xx月xx日 尊敬的各位领导: 您好!首先感谢您百忙之中抽时间阅览我的申请书。 我叫xxx,男,XXXX年XX月出生,XXXX年毕业于XXXXXX学校,毕业至今一直在XX小学任教;XXXX年在电大学习毕业,取得了小学教育的专科文凭。现已取得小学高级教师资格并聘为小学高级教师的十级岗位。 至参加工作以来,本人热爱教育事业,在工作中任劳任怨听从学校安排,勤勤恳恳,认真做好各项工作。近二十年来,我一直担任班主任工作,在此期间曾经担任过大队辅导员工作,近几年,得到学校领导的信任,让我连续担任毕业班班主任工作和语文等学科的教学工作,我不但能按质按量完成教学任务,并且所任教学科均排在本镇的同年级前一、二名。撰写的教学论文获得过县级、州级奖励;有的教学论文曾经在国家级的刊物发表,有辅导学生的省级获奖,两次获州级“优秀辅导员〞的称号,以上获奖均有证书 现在的校地处资阳市安岳县华严镇,离家约240公里,从学校到家坐车需6小时左右,平时上班回家很不方便。 同时家中有年老的父母需要照顾,而我因工作原因无法照顾,完全依靠年迈的父亲单独承担,心中时常凄凄,未尽人子之责。 我和爱人于2023年结婚,至今长期两地分居,还好感情根底良好,至今没有感情问题发生。/但是时时想来,丈夫丈夫,一丈之内方为夫,未尽为夫之道在离婚率如此高的时代也是忧心忡忡。 在2023年7月有了小孩,现在一直由我妻子在家照看,从嗷嗷待哺到咿呀学语,毫无为父之功。 在生活上还存在很多实际困难,一边要搞好学校教学,还要时常挂记家里的一切。长期以来,我一直在学校与家庭间奔波,疲倦之极,实在难以支撑。为解决家庭实际困难,免除后顾之忧,更好的投身工作,希望能调入附近的学校工作,为本系统多做一些奉献。 我特别恳请领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,如果领导同意了我的申请,那么,我坚信,不用在安岳和成都往返奔波,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果。敬请领导批准。 此致 敬礼 资料来源: 申请人: 篇二:申请调配教师的报告 申请调配教师的报告 市教育体育局: 学校是少年儿童成长的摇篮,是陶怡人的地方,是锻炼社会主义人才的大熔炉,在社会进步和经济开展过程中,学校的地位举足轻重,而教师队伍那么是一所学校的主心骨,教师队伍的素质以及人员的配备,决定着学校教育教学成绩的成败,决定着学校的荣辱兴衰。 十八进一步指出:首先要进一步推动教育优先开展,着力把握教育开展规律,破解教育开展难题。要大力开展教育,我们村小学布局趋于合理,办学条件得到改善,教育教学质量全面提高。但我村教育现状,仍存在一些不容无视的问题和因素,最突出的问题是教师专业结构不平衡,教师短缺,队伍不稳定,工作任务重,加之学生人数不断增加,已造成无法正常开展教育教学工作的局面,严重阻碍了我村教育教学质量的稳步提高。鉴于这种特殊局面,特提出申请,恳请分配教师于我村,解决目前教师紧缺所造成的困难。 一、我村学校根本情况 1、学生根本情况 一年级27人,二年级26人,三年级34人,四年级31人,五年级27人,六年级26人;共有学生181人(不含幼儿园90人)。 2、教师根本情况 我村教师现有在职在岗教师6人,其中女教师4人,(包括一名幼儿教师)。其余都是村里招聘的临时教师,这些教师大多知识水平低、知识老化、专业技能薄弱、学历偏低与新的课程标准、新的课程改革要求远远不相适应,严重影响我村小学教育教学质量的全面提高。如去年六年级毕业班一学年换了三个教师,五年级也是这样,学生刚适应教师就走了这如何提高我村教学质量? 学校按规定开齐开足课程,每班共有11门学科,大多数教师都带三门以上学课,教学任务繁重,每教师平均课程在23节课以上。白天几乎就忙于上课、批改作业和辅导,备课任务只有挑灯夜战,加上校园平安、学校其他事情,学校安排的一些活动根本无法正常开展。恐怕完成教学任务都已经是个问题。另外,体育、音乐、美术、英语、等专业性教师严重缺少,一些课程实际根本就没有人会上或随便应付,这样的教学效果就不言而喻,造成学生、我们家长怨言,负面影响很大。 总之,目前我村的师资力量薄弱,令人忧虑,虽然在本学期开学初分配了三名教师,但相对于近两年的教师紧缺而言,还是杯水车薪,捉襟见肘。如果任由这种势头开展下去,不但我村的整体教师资源状况受到极大的影响,而且还会产生更严重的其他社会问题。鉴于以上实际情况,我村村民特提出申请,望教育体育局配备教师 。 沙堡全体村民的呼声2023年12月20日 篇三:申请调配教师的报告 申请调配教师的报告 县教育体育局: 学校是学生成长的摇篮,是陶怡人的地方,是锻炼社会主义人才的大熔炉,在社会进步和经济开展过程中,学校的地位举足轻重,而教师队伍那么是一所学校的主心骨,教师队伍的素质以及人员的配备,决定着学校教育教学成绩的成败,决定着学校的荣辱兴衰。 十八进一步指出:首先要进一步推动教育优先开展,着力把握教育开展规律,破解教育开展难题。要大力开展教育,我们村小学布局趋于合理,办学条件得到改善,教育教学质量全面提高。但我村教育现状,仍存在一些不容无视的问题和因素,最突出的问题是教师专业结构不平衡,教师短缺,队伍不稳定,工作任务重,加之学生人数不断增加,已造成无法正常开展教育教学工作的局面,严重阻碍了我校教育教学质量的稳步提高,使得我校教学质量严重下滑。鉴于这种特殊局面,特提出申请,恳请分配教师于我校,解决目前教师紧缺所造成的困难。 一、我校根本情况 1、学生根本情况 一年级262人,二年级245人,三年级168人。 2、教师根本情况我村教师现有在职在岗教师37人,其中病假1人、产假1人,景昌支教1人、五十五周岁以上5人。知识老化、专业技能薄弱与新的课程标准、新的课程改革要求远远不相适应,严重影响我校教育教学质量的全面提高。 教师教学任务繁重,每教师平均课程在15节课以上。白天几乎就忙于上课、批改作业和辅导,备课任务只有挑灯夜战,加上校园平安、学校其他事情,学校安排的一些活动根本无法正常开展。恐怕完成教学任务都已经是个问题。另外,语文、政史、地生等专业性教师严重缺少,今年来,学校招聘的政史教师并非本专业毕业,无法胜任初中政史教学任务。我校与蛟塘中学学生数相当,可他们的教师比我校多20多人,蓼花中学学生数比我们少100多人,可他们的教师比我校多近20人。这样的教学效果就不言而喻,造成学生、我们家长怨言,负面影响很大。 总之,目前我校的师资力量薄弱,令人忧虑,如果任由这种势头开展下去,不但我校的整体教师资源状况受到极大的影响,而且14年秋我校无法正常开课,还会产生更严重的其他社会问题。鉴于以上实际情况,,望教育体育局配备教师为盼!!! 横塘中学 2023-7-10

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