2023年职中经费自查报告.docx

职中经费自查报告 自查报告 财政局、教育体育局： 根据省、州人大常委会关于做好全国人大常委会职业教育执法检查组开展执法检查准备的工作通知要求，我校现对职业教育经费保障及我校根本情况、政策保障、职校招生、开展水平等情况进行了认真自查，现报告如下： 一、根本情况 在国家和地方高度重视开展职业教育的大环境下，2022年经湘西州教育体育局批准加挂“XX县区职业中专〞学校校牌，2022年成为“XX县区职业教育中心〞牵头学校，202322年2023月，县委县政府并相继出台了关于建设教育强县的决定、关于加快职业教育开展的决定、XX县区建设教育强县规划纲要（2023-2023年），把创立省示范性（特色）中等职业学校纳入议事日程。在县政府、教育主管部门的积极组织、关心支持下，2023年6月成功入围“XX省示范性中等职业学校〞建设工程。学校现有教师130人，教学班32个，学生2596人。占地面积70余亩，建筑面积1420239㎡，实习基地面积300余亩，拥有先进的计算机网络室、计算机组装室、电子电工根底实验室、钢琴房、形体训练室、服装制作室、电动平车室、制冷空调实验机电室等25个功能室，仪器设备价值600多万元，建立了光纤校园网，“职教新干线〞注册空间500个。 二、职业教育经费投入情况 （一）预算内经费情况 2023年，预算内职业教育经费1467万元，其中。人员工资保障经费174万元，专项经费945万元，生均经费0.12万元拨付生均经费384万元。地方教育附加经费总额230万元，其中用于职业教育教育金额为40万元，占地方教育附加金额的17%。 2023年，预算内职业教育经费1316万元，其中。人员工资保障经费284万元，专项经费788万元，生均经费0.12万元拨付生均经费244万元。地方教育附加经费总额260万元，其中用于职业教育教育金额为78万元，占地方教育附加金额的30%。 2023年，预算内职业教育经费1369万元，其中。人员工资保障经费622万元，专项经费477万元，生均经费0.12万元拨付生均经费270万元。地方教育附加经费总额350万元，其中用于职业教育教育金额为20万元，占地方教育附加金额的6%。 （二）减免学费情况 根据国家财政部、发改委、教育部、人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见（财教[2023]376）等文件精神。自2023年秋季学期起，国家对公办中等职业学校全日制在校学生免除学费。我校严格执行上级相关政策，我校2023年秋对在校1817名学生免除学费由财政直接补贴187.26万元，2023年春季对在校1552名学生免除学费159.3万元，2023年秋对在校1789名学生免除学费188.82万元，2023年春对在校1698名学生免除学费179.16万元，2023年秋对在校1563名学生免除学费187.56万元，并在2023年秋对上期三年级提高补助标准财政补拨24.36万元。 三、办学条件情况 近年来，我校不断加大学校根底设施建设、骨干专业建设力度，取得了明显成效。学校新修了塑胶跑道，食堂，教学楼等根底设施，开办了三元实习基地，挖掘机、铲车培训基地，下期还将开办汽车维修专业，进一步扩宽学习就业实习空间。学校始终坚持“以效劳为宗旨，以就业为导向〞的办学理念，开展人才需求调研，坚持“跟着行业转、联合企业办、帮助企业干〞，坚持效劳于地方经济开展的人才需要。 四、目前存在问题及下一步工作思路 目前，在上级部门积极重视职业教育开展整体趋势下，我校正向示范性职业学校发起冲击，但也存在专业建设和职校师资力量较为薄弱等问题，下一步，我校将切实抓好以下工作：一是优化整合资源。继续加强校企合作，增强职业教育开展的活力。完成以XX县区第一职业中学为核心的职业教育资源优化整合工作。结合本地区支柱产业开展，科学调整职业教育的专业结构和布局，提高中等职业学校教育信息化应用能力和教育现代化水平，创立省级重点示范职业学校。通过聘请企业专业技术人员和加大专业教师培训等多种方式，不断提高“双师型〞教师比例。加快职业教育重点专业、实训基地和根底能力的教师步伐建设。加强职业教育教师队伍建设。加大师资培训力度，保障落实培训经费，以推动职业教育事业又好又快开展。 第二篇：中职自查报告XX县区综合职业高级中学 中等职业教育办学水平自查自评报告 一、学校根本情况 XX县区综合职业技术高级中学创办于1989年。学校于2022年8月迁入XX县区南环路。校园占地30亩，校舍建筑面积12022㎡，固定资产2022多万元。校园环境优美，绿树成荫，花团锦簇，人文气氛浓厚。学校建有综合楼、教学楼，设有物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书室；有电子电工、缝纫实训室、多媒体教室和计算机室；有舞蹈室、钢琴室、数码钢琴室、运动场等专用教学设施及学习场地，有幼师实习基地；每一个教室都安装了具备现代教育教学的多媒体设施（电子白板）。学校建有学生公寓、师生食堂、景观灯、休闲广场等生活设施，有覆盖校园及周边的监控设施，为师生的学习生活提供良好的保障。2023秋季，学校有教职员工134人（在编122人），其中研究生学历3人，本科学历126人，大专学历5人。中职专任教师34人，双师型教师17人，有全日制教学班级35个，其中校本部中职班11个，全校学生2188人，其中中职生670人；另有电大本、专科在册学员866人。 二、工作开展情况 按照“ 一、 二、 三、 四、五〞的工作思路开展工作，即围绕一个中心：围绕教育教学质量这个中心，以新课程改革为契机，推进教研教改，提高教育教学质量；突出两个重点：一是招生，送生。二是健全和完善学校各项制度建设；深化三种意识：一是精细管理提质升位，二是学习交流和打造学习型团队，三是人文管理和制度管理相结合，构建和谐团队；做好四件大事：一是绩效考核工作，二是学生行为习惯养成工作，三是寄宿生住宿和生活管理，四是校园文化建设工作；完成五项工作：一是招生宣传，二是“同心工程〞学生相关工作，三是中职学生技能大赛，四是承办全县五四文艺汇演，五是学前教育学生实习就业。 （一）狠抓队伍建设。教学质量是学校生存的关键，而要提高质量首先要提高的便是教师队伍素质。教师队伍建设是学校开展最关键的因素。为此，一是要求全体教职员工认真阅读班主任工作手册、给教师的一百条建 议、新课程教学九变等有关班主任工作、德育工作、新课程改革方面的书籍，认真写好读书笔记，其读书学习情况纳入年度目标考核；二是组织召开多个不同对象的教育教学工作反思会，总结经验，指出缺乏，明确整改措施并及时整改；组织教师外出赴昆明、重庆、上海、遵义、贵阳等地学习；三是邀请深圳道弘教育集团讲师周雷等专家来作如何做一名职业化的教师专题讲座，涤荡每一个教师的灵魂，坚决教书育人的信念。邀请深圳雏鹰教育集团董事长郭阳钰来做幼儿教师必备的素质等；四是加强与外界的交流与学习，不断提高教师吃苦奉献的精神，充分利用各种有效的培训，认真组织全校教师全面参与，与各兄弟学校相互交流、学习应对新课改的策略，提高教育质量的经验和先进的办学路径，从而有效推进本校教育教学工作；五是认真组织各种教研活动，各教研组的教研活动开展得有声有色。六是强化行政听课工作，各行政人员每周听中职年级课程不低于2节次、普通年级1节次，同时加大行政人员巡查课力度，及时纠正课堂不良行为。一系列扎实、有效的措施，促进了教师的业务能力和专业水平的提高。 （二）狠抓思想道德建设。学校教育不仅要教给学生知识，更重要的是要培养学生对未来社会理想的追求，养成良好的思想道德品质和学习行为习惯。为此，一是要求学生一走进学校就要明白“为什么来学习〞比“来学习什么〞更重要这个道理，明确学习的目标和方向，从而到达积极、主动去学习，变要我学为我要学；二是在学校工作中高度重视德育工作，充分利用教职工会议给全体教师反复讲述教育就是用大爱来做小事的道理，改变教师的德育观念；三是要求教师教育学生观看励志电影，组织开展好“五一、五四〞以“青春、责任、生命〞为主题，以“唱红色经典〞为主题的文艺汇演活动；四是要求每个班级认真上好主题班会课，每一节班会课都要有一个明确的主题，通过典型案例来教育学生；五是抓好晨读，让学生养成良好的读书习惯；六是抓养成教育，深化学生思想道德品质教育，开展一系列活动；七是抓学生仪容仪表，严格用中学生仪容仪表的标准来标准学生的形象；八是抓文明礼仪教育，开设公共关系课程，使学生懂得如何文明礼仪待人，提高文明素养，构建和谐人际关系；九是按照不求学生个个成才，但求学生个个成人，要先成人必先成才这个培养目标来开展系列活动，改变教师教育观念。 （三）狠抓作风建设。一是班子成员身先士卒，但凡要求教师做到的，自己先做到。坚持早到校，晚离校，长巡查。经常深入课堂听课，与教师面对面的交流，每学期听课有明确的规定；二是要求教师持证上岗；三是要求教师不着奇装异服进课堂；四是按标准的教风和会风的要求来标准教师的相关行为；五是健全和完善各项管理制度，并严格执行；六是狠抓课堂教学，抓好课前备课，既要备教材又要备学生。抓好课堂上课，确保能让每一个学生都能积极参与，学有所获。抓好课后复习和预习，温故知新和承上启下；七是建立和谐温暖教工之家，关心教职工，经常率领行政干部慰问有困难疾苦的在职、退休教工，让他们体会到学校大家庭的温暖；八是利用校长邮箱（信箱），积极回复老师和学生的来信，增强了教师的工作积极性和学生的学习内驱力。在全体教职工的支持下，全校面貌有了新的变化。 （四）狠抓环境建设。一是校园绿化和美化，对校园花草树木设置、添置进行科学布置；二是添设校园景观灯；三是建设起校园文化长廊和校园文化宣传牌；四是重视教室、楼道、办公室、宿舍、餐厅等的文化建设；五是重视整脏治乱工作和校园平安工作，完善制度、方案，严格考核奖惩；六是对教室，办公室、宿舍进行了装修；七是安装了校园监控，除了办公室、厕所、寝室外，其他地方全实行监控；八是各个教室均安装了电子白板，实行全现代化教学；九是添置了琴房，琴室，大大改善了学校办学设施；通过一系列的工作，营造出了一个良好的育人环境。 （五）狠抓常规管理。一是每一个科任教师开学就对所任班级的学生进行调研，根据学生实际来对教材进行处理，使每一个学生都学有所获；二是开设早、晚自习，开展各类课外活动，让每一个学生有事做，有效利用课余时间，防止无事生非；三是与普通班同考试，同考核；四是通过加强班级管理，提高班主任津贴，签订目标责任，食堂垫付生活费，带学生到联办学校考察等措施控辍保学；五是学历提升，提高学生素质和能力；六是有意识开展有利于中职学生的活动，培养自信，消除自卑。 三、自查自评情况： 成立学校自查自评工作领导小组和相关工作机构 自2023年6月收到市政府教育督导室、市教育体育局关于开展中职办学 水平督导评估的通知后，我校高度重视，成立了以校长为组长、副校长为副组长，学校行政班子成员和相关责任人员为成员的自评工作领导小组，并设办公机构在学校招生就业处，具体筹划、负责、协调自查自评工作。根据评估的程序、内容、指标体系开展自查自评 我们认真学习、领会毕教督（2023）1号文件精神，从办学方向、政府投入、办学条件、办学质量、校园文化、目标任务、社会效益七个方面开展自查自评，自评中，按照16个b级指标、43个c级指标要求收集准备材料，并通过学校行政会、自查自评领导小组会反复酝酿，形成自评成绩。 自查自评结果 1、办学方向（a1）（总分值2023分） 县和学校把职业教育纳入经济社会和产业开展规划