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2023
大学
巡视
整改
落实
情况
报告
大学巡视整改落实情况报告
大学巡视整改落实情况报告
篇一:高校巡视基建整改报告
关于集团公司专项巡视个人整改情况的报告集团公司巡视工作领导小组:集团公司党组第一巡视组于年月日至月日对公司进行了专项巡视。10月27日下午,巡
视组先向我们反响了巡视意见,接着向公司领导班子全体成员反响了巡视意见。巡
视组的意
见既是对我公司党风廉政建设的一次“把脉会诊〞,对我公司领导班子和广阔党员干部是一次
刻骨铭心的教育,巡视组在反响意见中实事求是地评价了公司领导班子近年来的工作,并严
肃地指出了巡视中发现的突出问题,一针见血,切中要害。我们对集团巡视组提出的问题,
诚恳接受,坚决落实,认真整改。我们作为公司的党风廉政建设第一责任人,非常重视巡视反响意见的整改落实工作,第
一时间对整改工作进行了全面部署。月日下午,在集团党组第一巡视组反响意见后,我们就
立即组织公司党委班子成员召开了党委专题会议,学习领会董事长关于巡视工作的部署和要
求,反复深入研究集团党组第一巡视组的反响意见,深刻反思问题存在的根源,研究整改落
实工作总体思路和方法;我们在党委会上就整改落实工作提出了明确要求,要求班子成员要
提高思想意识,把巡视整改工作作为当前的工作重心,要求公司上下要把此次巡视整改工作
作为提高公司管理水平上台阶的契机,抓紧抓好。我们成立了巡视反响意见整改工作领导小
组及办公室,统一组织领导和协调整改工作。2个月以来,我们共召开5次党委会议,对巡
视组提出的问题逐条梳理分解,明确整 改任务、整改时限及责任部门及个人,并持续跟踪督办。在整改工作中,我们严格按照
巡视组提出的意见和建议,坚持问题导向,首先深入查摆存在问题的原因及思想根源,其次
提高全体领导干部思想认识,最后扎实做好整改落实工作。现将有关情况报告如下。
一、公司相关问题存在的原因巡视组对我反响意见后,我们立即对巡视组反响的“党委主体责任和纪委监督责任落实
不到位〞;“三重一大决策制度执行不严格〞;“选人用人程序不标准〞;“招标采购和工程工程
管理问题突出〞等四类主要问题,认真剖析了原因。主要有以下几点。一是公司党委作为公司的政治领导核心,在党风廉政建设及反腐败工作还不够扎实,党
委及纪委履行职责还不够标准,党委的主体责任和纪委的监督责任落实还不到位,对公司的
日常生产经营管理工作抓得还不够细,对干部队伍的日常管理还不够严,有些领导干部素养
还不够高,责任心和担当意识缺乏。二是公司重经营轻党建的思想依然存在。两个公司合并前和合并以来,公司领导干部对
公司经营开展投入了很大的精力,过重的注重公司经营业绩和工程开展,放松了党建工作,
轻视了党建工作对公司开展的巨大推动作用。
三是公司党委在抓基层党组织建设上存在薄弱。近年来,我们陆续收购了几家子公司,
由于这些子公司进入国有企业的时间不长,导致有的子公司基层党组织不健全,相关制度缺
失等的问题,这也反映公司党委对子公司党建工作指导存在缺乏。
四是公司相关制度不健全。公司成立以来,经历了几次整合,人员素质参差不齐,管理
根底薄弱,导致制度根底不扎实,相关根底性制度缺失,有些即使有了制度,相关人员也不
严格执行。
这些问题如不及时解决,不但影响公司党委的形象,更会阻碍公司的开展。
二、巡视问题整改的认识和态度这次集团党组第一巡视组巡视发现了我公司很多问题,说明我们在党风廉政建设、选人
用人工作、招投标和工程管理等方面工作的思想认识还不到位、工作还抓的不够细,与集团
公司党组的要求还存在不小的差距。巡视组的反响意见,为我们号了脉、把了诊、开了药方,
使我们受到了一次深刻警醒。我们深刻意识到,在思想认识上、在工作的指导力度上、在相
关制度上还存在很大的缺乏,我们两个一把手负有领导责任。抓好整改,解决这些问题,加
强党风廉政建设,首先要统一思想,认识到位。在两个月的集中整改中,我和班子成员取得
了以下认识。
第一,要强化党委的党风廉政建设的主体责任,教育党员领导干部自觉践行“三严三实〞。
客观的说,过去公司党委的党风廉政建设的主体责任落实还不够具体,相关措施还不够细化。
下一步,我们要发挥公司党委抓党风廉政建设的主体责任和纪委监督责任,结合正在开展的
“三严三实〞活动,教育党员领导干部要增强政治意识和大局意识,树立红线意识和底线意
识,守纪律、讲规矩。
第二,要抓住领导班子这个牛鼻子,发挥示范引领作用。整改好巡视发现的问题,推进公司各项工作的开展,关键在领导班子这个少数,只有建设
好领导班子这个关键少数,才能带着公司干部职工这个大多数一起干事创业。班子成员要在
加强学习、提高认识、带头整改走在公司前面,尤其是我们两个班长,更要发挥示范引领作
用,按照集团党组巡视组的要求,带头抓好自身的整改,模范遵守中央、集团公司的相关规
定和要求,公正廉洁,勤勉敬业,以实际行动来抓好巡视整改工作。
第三,要扎紧制度的篱笆,依法依规治企。巡视中指出的一些问题暴露出我们在贯彻执
行集团公司规章制度上还没有做到遵章守纪,有规不依,制度缺失突出,这反映了我们还存
在管理漏洞。下一步,我们将通过教育培训、约谈、调研等多种形式,加强制度管控,增强
党员领导干部的法律意识、制度意识,做到一切工作都能按制度、按规矩、按程序办,用制
度来标准权力运行,使制度的篱笆越扎越紧,越扎越密。
三、巡视反响意见的整改情况xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 目前公司的整改工作仍在继续进行,我们作为党政一把手,将发扬“钉钉子〞精神,坚
持严字当头,抓好主体责任履行、强化催促检查、加强建章立制,持续推进整改工作落实,
以最坚决的态度、最果断的措施,以最实在的整改成效,让集团党组放心,让广阔职工满意。特此报告。篇二:中国建筑中央巡视组整改报告模板x公司“党群组织弱化〞整改报告 〔用数据和案例说话,写“干货〞,力戒空话、套话〕
一、实际情况和存在的问题
〔一〕党群组织覆盖方面
目前x公司在党群组织覆盖方面的简要情况: 当前存在的问题有: 1.
2.
3.
〔以下同〕
〔二〕机构设置方面
〔三〕人员配备方面
〔四〕制度标准方面
〔五〕运行机制方面
〔六〕其他方面
二、整改落实方案
针对以上“党群组织弱化〞问题,制定整改方案如下:
〔一〕党群组织覆盖方面
针对每项具体问题列出整改方案和时间表,注明责任人。
完成全部整改的最后时限为7月15日,要突出重点,倒排工期,强化执行,立查立改。〔以下同〕
〔二〕机构设置方面
〔三〕人员配备方面
〔四〕制度标准方面
〔五〕运行机制方面
〔六〕其他方面 x公司党委〔党总支〕书记:本人签字 x公司党委〔党总支〕:盖章篇三:巡视整改报告1 上海市xx中学关于“巡视情况〞的整改报告 根据区巡视工作领导小组的工作部署和要求,区委第三巡视组于2023年10月25日至
11月19日,对 中学进行了巡视。在巡视工作中,主要听取了学校汇报、召开了全体教
职工会议以及进行个别访谈、查看档案材料。通过对我校为期三周的巡视工作,区委第三巡
视组对 中学的相关情况形成了关于 中学巡视情况的报告。报告中,对学校的主要
工作成绩和特点进行了概括和总结,从学校领导班子在解放思想,会聚共识,形成班子建设
和学校开展新思路;在课程建设和队伍建设工作上,突出重点,发挥优势,取得学校教育教
学工作的新进展;在校园文化建设、德育工作上继承传统,积极创新,呈现特色文化新气象;
在国际化、信息化办学等工作上面向世界、开放办学,推进教育国际化迈出新步伐等工作上,
对学校的工作给予了充分的肯定。同时,对存在的问题和缺乏也提出了意见和建议。指出学
校领导班子在班子及队伍建设、制度的执行力、引领学校总体开展的办学思路等方面存在不
足;并进一步对学校领导班子就如何加强统筹协调,进一步增强班子及队伍建设的凝聚力;
如何强化贯彻落实,进一步增强学校各项制度的执行力;如何坚持传承创新,进一步优化学
校科学开展的办学思路等工作上,提出了具体的希望和要求。
收到巡视组关于 中学巡视情况的报告后,学校党政班子进行了认真的学习和研
读。我们认为,巡视组所指出的“领导班子存在的主要缺乏〞是中肯的,是比拟客观和准确
的;巡视组对学校今后工作提出的“加强统筹协调,进一步加强班子及队伍建设的凝聚力〞
等三方面的希望和要求,立意高,前瞻性强,符合国家和上海市中长期教育改革和开展纲要
的要求,符合我校的具体实际。我们在对巡视组提出的批评要求进行逐条对照学校实际和学
校五年开展规划研究后,提出整改方案如下。请审查。
一、根据反响中“加强统筹协调,进一步增强班子及队伍建设〞工作要求。
党政领导班
子对班子建设对于学校当前工作的开展和可持续开展的重要性和关键性作用有高度的、自觉
的认识,对班子建设的内容、重点和层次有比拟具体的思考和安排。首先,我们要在进一步
理解和把握国家和上海市中长期教育改革和开展纲要和区“一流城区、一流教育、一流队伍〞
等的政策性、方向性工作 要求的根底上,增强政治责任意识和使命感;其次,我们要不断改良和加强学风、工作
作风,学习教育先进教育理论,把握新鲜教育改革经验,学以致用,深入课堂,及时总结反
思,提高专业管理的能力和水平;第三,完善和强化统一领导、加强合作根底上的分工负责
制,优化管理运行机制,提高管理效率。为此,要加强行政中层班子、班组长和党委、工会
以及党支部委员的队伍建设;第四,我们要根据干部管理权限健全和完善校内各级干部和骨
干的年终述职和考评制度。校级班子成员要定期开好民主生活会,开展批评与自我批评。
学校认为,学校目前的师资水平还不能够完全适应新的教育形势的开展和学校国际化、
信息化的教学需要,不能完全适应推进新课程改革的需要。在师资与队伍建设方面,学校将
认真研究近几年来教师队伍发生的显著变化,一方面继续开展青年教师带教、备课组建设等
行之有效的工作;另一方面,也积极探索科研引领、校本培训、高一年级——高三年级大循
环等新的工作方法和手段,以尽早实现“年轻教师骨干化〞和“骨干教师名师化〞的工作目
标。学校在未来几年中,除了要继续加强对年轻教师的培养和指导,还要不断加大校本培训
的工作力度,在提高教师整体水平的前提下,还要为学校未来进一步的开展做好教师储藏。
学校将进一步完善校本培训和教研组工作制度,加强教师对现代教育理论的学习,努力将理
论学习和工作实践紧密结合起来,保证师资队伍能够适应新一轮课改需要。校长要带着全体
领导班子深入课堂,听课、参与课改教师的评课和研讨,反思课堂教学中遇到的问题和困惑。
尝试一种“自下而上〞的培训、“互动式〞培训及“参与式〞培训。全组教师进行互相听课,
将评课、交流、反思、研讨做为教研活动主题,“自主、合作、探究〞成为教师培训的主旋律。
通过读书交流、案例交流等一系列活动营造出一种浓厚的学术气氛,向构建学习型教师队伍
迈进。通过“建立开放的学习教研机制、构建开放的课题研究体系〞等措施,使教师教学理念
不断更新、专业素养不断提高,教学行为不断改善。让教师树立终身学习和终身开展的意识,
发挥教师的主观能动性,不断引导教师养成勤于学习、勇于探索、善于总结的习惯,促进教
师专业化水平有新的开展。学校要把