2023年县人民政府关于小学教育发展情况的报告.docx

县人民政府关于小学教育开展情况的报告 主任，各位副主任、委员： 按照县人大常委会的要求，现将我县小学教育开展情况报告如下，请予审议。 一、根本情况 全县现有各级各类公办小学33所，其中县直小学3所（瓦窑堡小学、东风小学、秀延小学），乡镇中心小学16所（含九年制学校3所），农村完小14所。共有在校小学生1720235名，有在职教师1572名。小学教师学历合格率为20230%，小学校长岗位合格率为20230%。有教育部国家教育科学重点规划课题实验学校1所（冯家屯小学），省级实施素质教育优秀学校1所（冯家屯小学），省级平安校园2所（瓦窑堡小学、秀延小学），省级文明校园2所（瓦窑堡小学、东风小学）。202223年，全县通过省政府“双高普九〞验收，并授予“高水平高质量普及九年义务教育县〞。 二、主要工作 近年来，我县小学教育开展的总体工作思路是：扭住提升教育质量一个核心，坚持均衡开展、主动开展、创新开展，实现队伍建设、课堂教学、素质教育、科学化精细化管理和评价机制五个突破。具体工作主要有以下几个方面： （一）办学条件明显改善。2023年，争取薄弱学校改造方案工程资金660万元，对栾家坪中心小学等13所学校进行了改扩建。2023年，利用省级重点镇教育建设资金150万元，对杨家园那么中心小学的厕所、供暖设施进行了维修；利用薄弱学校改造方案食堂建设资金71万元，用于寺湾中心学校餐厅建设；争取薄弱学校改造方案寄宿制学校建设资金274万元，对冯家屯小学、后桥小学、东风小学和玉家湾中心小学进行了水毁维修；利用改善局部特殊地区学生食堂条件补助资金275万元，对东风小学、冯家屯小学、后桥小学的学生食堂进行了全面改造；争取省级中小学体育场地建设补助资金500万元对涧峪岔镇中心学校、东风小学、马家砭小学、栾家坪小学的操场进行了改扩建。2023年，再次争取到省级中小学体育场地建设资金213万元，改造了马家砭镇中心小学、栾家坪中心小学、冯家屯小学的灶房，硬化了东风小学的操场。目前，全县各小学部室齐全，功能完善，食堂、操场等硬件建设均达省颁一类标准。 （二）均衡开展迈出重要步伐。一是解决入学难问题。坚持推进义务教育均衡开展，保障适龄少年儿童顺利入学。2023年秋季开学前，出台了xx县义务教育阶段新生入学实施方案，XX县区小学按照户籍、房产、营业执照等规定分四个批次登记入学，确保进城务工人员子女顺利就近入学，又将刘家沟、稍木那么沟等6所城郊小学作为进城务工人员子女储藏就读学校，确保每个适龄孩子有学上。今年9月份新生入学率到达20230%。二是大力开展校际联盟工作。进一步整合优化教育资源结构，提升小学教育整体水平，促进XX县区小学教育均衡开展。8月份，出台了关于组建XX县区小学校际联盟的实施意见，按照“大小搭配、强弱联合、教师交流、管理同步、资源共享、共同开展〞的思路，将XX县区11所公办小学划分为四个大学区（即：瓦窑堡学区、东风学区、秀延学区、冯家屯学区），分别组建四个校际联盟，每个校际联盟由一个中心校（优质校）和1—2所薄弱校组成，通过校际联盟政策的落实，提升薄弱学校、规模较小学校的管理水平和办学质量，让农村学生享受优质教育资源。从经费投入、教师交流、教育管理等方面统筹规划各校际联盟学校开展，实现共建共享，共同提高。同时，加强各个联盟及联盟学校之间的合作交流、立足实际，一校一策，积极创新校际联盟的工作思路和运行模式，实现优势互补，构建合作共生的管理机制。 （三）教育质量稳步提升。2023年小学学业水平测试合格率到达20230%。一是认真推行课程改革。将过去传统的“满堂灌〞教学方法变为提问式、启发式、讨论式、探究式等有效的教学方法，真正把课堂还给学生，变课堂为学堂，让学生主动参与到课堂教学之中。二是强化实验教学工作。充分发挥资源效能，培养学生实践能力，制定了关于进一步加强中小学实验教学工作的指导意见，目前全县演示实验开出率达20230%，学生分组实验开出率达95%以上，多媒体教室、电子备课室充分运用到了教学工作之中。三是加强教学研究。扎实推进教研教改，为全面提高教育质量增加内在动力。近年来，国家级传统文化与语文教学课题已结题。县教研室举行小学教研组交流观摩研讨会216次，送教下乡、校际交流活动16次。四是大力推进素质教育。以提高学生综合素质、培养有用人才为目的，实现知识向能力的转变。普及阳光体育，注重艺术教育，使校园充满生机和活力。秀延小学推行以琴棋书画为主的特长教育。后桥小学等11所学校举行了艺术节活动4次，促进学生全面健康成长。同时，充分发挥青少年活动中心艺术教育的龙头作用，组建了“xx县天籁童声合唱团〞，进行了声乐、器乐、播音与主持、跆拳道等培训，成功举办了“子长小作家〞现场写作比赛和首届中小学生书画大赛。 （四）队伍建设不断加强。一是抓管理。加强校长作风建设。出台了xx县中小学校长队伍管理规定、xx县中小学教育教学质量管理和考核方法等文件，有效解决了校长队伍中存在的责任心不强、不思进取、工作漂浮等问题。在教师选配上，按照“编制从紧，科目匹配、专业对口、优中选优〞的原那么，从严从实考核考评，公正公平选人用人，极大地激发了广阔教师的工作热情。二是抓培训。坚持“面向全员、突出骨干、倾斜农村〞的原那么，认真开展“阳光师训〞、校本培训和校本研修活动。2023年以来对全县教师进行“阳光师训〞一次，国家级北京、上海等地培训193人次，先后派出校长参加专题培训66人次。教研室组织课堂大赛3次，电教中心组织实验教学大赛2次，新课程资源应用与学科整合校际交流竞赛1次，取得了良好的效果。三是抓鼓励。按照县委、县政府关于进一步加强教育工作的决定，每年投入20230万元用于奖励教师。2023年全县教育工作会上发放质量奖73.06万元，受奖学校19所，受奖师生32023人。同时，进一步转变观念，改变过去单一以成绩论上下的方法，对学生、教师、学校进行综合评价，逐步建立科学的评价机制。今年，重新修改了小学质量奖励方法，突出了对学生稳固率的计算。 （五）学校管理逐步科学化、精细化。一是不断提升寄宿制管理水平。给每位寄宿生配发了床单、被套、枕巾、暖壶、脸盆、生活柜等生活必需品，科学标准实施营养改善方案，伙食补助提高到每生每天6元。制定了生活教师工作职责、寄宿制学生一日生活流程、寄宿生接送制度等20多项管理制度。配备了专职生活教师，培养学生良好的学习生活习惯，突出人性化管理，培养亲情，倾注爱心，以父母般的情感全方位提升效劳能力。二是着力解决乱收费问题。为整治乱收费问题，2023年7月，出台了xx县整治中小学违规补课行为专项实施方法。2023年8月，对暑假违规补课进行专项整治，有效制止了各校假期补课、办班行为；9月份开学伊始，开展了2023年秋季开学工作检查，9月2023日，县教育体育局对局部学校强行要求学生家长使用电信“翼校通〞的行为进行了严肃处理，并规定学校不得以任何形式强行要求学生家长参加校讯通、翼校通、家校互动等强制效劳。三是强化平安管理。建立了平安报告、巡逻执勤、出入登记等制度。加强平安培训，先后组织各小学校长、主管平安副校长、平安员、后勤管理人员等320人次进行培训，强化了平安意识，夯实了平安责任。同时，积极组织开展应急疏散演练活动20次。设学校保卫科14个，配备专兼职保安152名，XX县区15所学校安装了监控系统。 三、存在问题及今后工作打算 虽然近年来，我们在开展小学教育事业方面，做了不少工作，也取得了一定成效，但是仍然存在不少困难和问题，诸如教师成长的长效机制还未形成，XX县区教育资源总量相对缺乏，班额过大和素质教育、均衡教育的要求不相称，一些学校的现代化教学设施设备还不是很齐全等等，针对这些困难和问题，我们在今后工作中，将努力做到以下几点： 一是进一步深化课堂教学改革。不断探索课改的有效途径，充分发挥师资队伍优势，提高教育教学质量和学生综合素质。 二是全力实施“名师、名校、名校长工程〞。把实施该工程作为全面提升教育教学质量的重要举措，力争用两至三年的时间培养一批省内叫响、市内一流的名师、名校。 三是三年内实现教育均衡县目标。“普实〞和“双高普九〞的顺利达标，为我县实现教育均衡县奠定了坚实的根底，今后将着力做好创立的各项前期准备工作。 以上报告不妥之处，请批评指正。 第7页 共7页