幼儿园骨干教师述职报告尊敬的各位领导、老师们：大家下午好!由于在座的各位领导、各位老师的信任和举荐，2023年我又一次荣幸地被评为总校级骨干教师。没有学校大家庭的培育与呵护，就没有骨干教师的不断成长。我的工作，无论是过去还是现在，都离不开你们的支持和帮助。在此，我真诚地向大家表示感谢。回忆2023年的工作，作为总校级骨干教师，我一直在反思：在学校教育教学工作中自己做了些什么有什么收获哪些地方做得还不够哪些地方凸显了更好的方法有了这样的追问，在全心、全力投入教育教学工作中，我感觉做的每一件事都变得更有意义，在过程中我深刻体会到了为人师的快乐与艰辛。下面，就在考核期内我的教育教学工作，向大家作简要汇报。一直以来，我努力以骨干教师的标准对照自己，要求自己。以科学开展观的重要思想为指导，始终保持政治思想的先进性和纯洁性，树立科学的世界观、正“确的人生观、价值观，努力做到以身正教，言行一致，表里如一，为人师表〞，学校安排的各项工作均能无条件接受，无论从起始年级开始还是中途接班承担毕业班的英语教学工作，都能以兢兢业业的实干精神，较好地完成了各项工作任务，考核期内出勤率100%“，绩效突出，被评为总校优秀教师〞。“在教育工作中，作为班主任，我坚持爱是教育的工具，爱是教育的根底〞。““只有教师从心底里热爱学生，学生才能反过来亲其师、信其道〞，进而乐其“——道〞。我尽力做到在传授知识时是老师循循善诱;——关心疾苦时是慈母无微不至;——交往中是朋友心心相印;——生活中是兄弟姐妹无话不谈;犯错误时是——医生治病救人〞。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上，用女教师较强的亲和力多和学生接触，去关心和体贴他们，帮助他们明“辨是非，远离误区〞，用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。一、爱学生永恒的话题“没有爱就没有教育〞，怎样爱学生却是个很深的话题。什么时候该严爱，什么时候该慈祥，都是学问。我时刻要求每一个学生严格履行中学生守那么及中学生日常行为标准，养成良好的行为习惯、作息习惯、卫生习惯，培养勤学好问、独立作业、勤于思考、勇于探索的精神，教育他们遵守校纪校规、遵守国家法律、遵守社会公德，做讲文明、懂礼貌、合格加特长的中学生。对于后进生，随时找他们谈心、交流，了解他们学习中出现的问题及障碍，鼓励他们放下包袱，轻装上阵，同时与任课教师及家长密切配合...
