督导专员述职报告综合性述职报告是指报告内容是一个时期所做工作的全面、综合的反映。下文是督导专员述职报告，欢迎阅读!督导专员述职报告一尊敬的各位领导、同志们：本学年，我在县教育体育局督导室的正确领导下，从教育改革和开展的需要出发，坚持全面贯彻党和国家的教育方针，深入我乡各小学扎实有效地开展了一系列教育督导与评估工作，帮助与指导学校逐步建立和完善了内部运行机制，加强了学校的内涵建设，调动了学校的办学积极性，为提升教育的均衡化、现代化水平起到了积极的作用。现将一学年来的教育督导工作总结如下，不妥之处请各位领导批评指正。一、统筹安排、精心运作，认真开展督导评估工作为促进各学校进一步树立正确的教育理念，积极主动地推进教育工作。去年9月份我们将教育质量纳入到对校领导的政绩考核，进一步完善了对学校教育的督导评估机制。我按照县教育体育局督导评估方案的要求，成立领导小组。督查小组深入全乡6所小学进行督查，对校领导履行教育职责情况进行检查评估，并进行了量化考核。去年下半年对小学的督导评估，一是听取学校自查情况汇报;二是观察升旗、晨会、早自习、课间休息、学校布局及室内外环境;三是每人听课两节，并与讲课老师进行交流;四是查看学校办学理念和目标，主要查看了学校的长远规划和阶段性目标。学校管理工作，主要查阅了学校的开展规划、规章制度、岗位职责及学校各项工作方案和实施、检查、总结等环节所形成的有关教育活动纪实资料、教师教案、学习笔记等。五是召开学生、家长、教师座谈会，进行了问卷调查;六是与校长进行了访谈。七是学校评估情况作口头意见反响。反响意见分整体印象、存在问题和建议三个方面，对每个学校的反响都能做到知无不言、言无不尽、诚心诚意为学校的开展效劳。针对上学期的督导结果，本学期我把工作重点放在教师的学习与管理上。1、抓学习，提高教师师德修养。学习是动力之源，不断学习是提高教师师德修养，树立正确的人生观、职业“观、价值观，促进教师整体素质的保证。各学校深入开展了以爱岗敬业，为人师表，教书育人〞为核心的师德教育,增强了教师忠诚于人民教育事业的责任感、使命感，提高了实施素质教育的自觉性。利用暑假时间，集中学习了四局小学和川北小学先进的教学经验和教学模式，进一步对师德建设提出明确的要求，为教师约束自己行为，提高师德水平做出了有力保障。2、抓管理，提高师资整体素质加强领导干部作风建设。领导干部是学校工作的主持者、...
