市级124宪法宣传周系列宣传活动工作总结国家宪法日法制宣传日情况总结汇报报告.doc

xx市20xx年“12·4”宪法宣传周系列宣传活动工作总结 今年12月4日是第x个国家宪法日，为认真贯彻中共xx省委《关于深入学习宣传和贯彻实施<中华人民共和国宪法>的实施意见》（x发〔20xx〕x号）精神，进一步推动我市宪法宣传教育形成热潮，我市高度重视，积极发动，紧密围绕“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”的活动主题，上下联动，各成员单位互动，开展了系列宪法宣传活动，营造了浓厚氛围。 为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，根据《中共xx市委宣传部 中共xx市委法治xx建设领导小组办公室xx市司法局关于开展20xx年“宪法宣传周”系列宣传活动的通知》统一部署，我市高度重视，精心部署，在首个“12·4”宪法宣传周期间，市乡村联动，各成员单位互动，组织开展一系列宣传活动，营造了宪法宣传的浓厚氛围。 为做好今年国家宪法日的宣传教育活动，我办根据文件精神，在全市范围内营造了浓厚的活动氛围，以领导干部和国家工作人员、青少年为重点对象，以第五次宪法修正案为重点内容，大力开展20xx年“宪法宣传周”系列宣传活动，全力推动宪法学习宣传教育在全市“活起来”“落下去”。 （一）宪法六进活动启动仪式 12月4日下午，全市“12·4”国家宪法日暨首个宪法宣传周活动“原原本本学宪法”启动仪式在市一中北校区隆重举行。市教育局、市卫计局、市城管局、市公安局、市食药工商质监局、市经开区、xx等xx家“宪法六进”代表单位到场参加启动仪式。市委常委、政法委书记xx，市人大常委会副主任xx，市人民政府副市长、市公安局长xx，市政协副主席xx出席活动并为参与活动的单位代表发放宪法读本。 （二）宪法入校园活动 国家宪法日是法治教育进课堂的“法治普及日”。宪法法律教育对于青少年的法治意识培养、法治思维养成至关重要。开展多种形式的宪法法律宣传教育，增强青少年的规则意识，培养青少年对宪法法律的尊崇。12月4日下午，市法治宣讲团成员xx为xx学生进行了宪法入校园学习辅导，为学生讲解以宪法为主题的法律法规知识，以及学生学习生活中跟宪法有关的法律常识。国防班学员作为学生代表登台集体诵读了宪法部门章节内容。随后，全体高二学生进行了庄严神圣的宪法宣誓仪式。 （三）宪法入车站活动 x月x日，市委法治办联合市统计局、市国调队、望春门街道、车站派出所等多个部门单位，开展“宪法宣传进车站”活动。在候车大厅的活动现场，工作人员采取设立咨询台、悬挂大型横幅、发放资料等方式，将宪法读本、法治宣传资料送到过往乘客的手中，进一步增强人民群众的法律意识，营造平安和谐的社会氛围，用法治护航群众日常出行。 （四）宪法读本进人大会议会场 恰逢xx市xx会议召开，市委法治办精心为参会人大代表发放宪法读本，旨在进一步提高人大代表的法律素质，强化代表学法、用法意识，增强代表依法履职能力，加深代表对宪法内容和精神的认识。 （五）律师宪法宣誓活动 按照司法部、中华全国律师协会关于组织开展律师集体宣誓活动的部署要求，12月2日上午，我市组织全市xx多名执业律师开展执业律师新誓词宪法宣誓活动。这次宣誓活动既是律师行业尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的实际行动，也是加强律师队伍思想政治教育和执业理念教育的重要举措。二、宪法宣传周线上活动 （六）组织开展“学宪法讲宪法”电台之声展播活动 围绕“宪法守护美好生活”的主题，组织一批法治宣传志愿者到市人民广播电台“法治在线”节目现场讲述宪法学习感悟心得，同时录制成音频节目，通过市人民广播电台龙城之声节目传送，依托广播电台“村村响”的平台覆盖，传递“法治好声音”。 （七）组织开展宪法知识线上学习活动 在“xx法治微讲堂”微信公众号推出“学宪法答宪法”专栏。从12月2日起至12月8日开展为期一周的宪法答题活动。手机用户通过关注“xx法治微讲堂”微信公众号参与有奖答题，随机抽取5道宪法知识题，答对者即可参与红包摇奖。激励和教育广大群众了解宪法，掌握宪法，自觉遵守和维护宪法，增强宪法意识。 （八）公益媒体宪法宣传 发挥好各类普法阵地在普及宪法知识、弘扬宪法精神中的作用，在公共场所电子显示屏播放宪法宣传公益广告、宣传标语，在公示栏、宣传栏、广告栏等适宜的场所张贴、悬挂宪法宣传图画、标语。继续推进在全市机关企事业单位等公共场所免费安装普法媒体机工作，发挥普法媒体机在“互联网+法治宣传”中的重要作用，利用新媒体信息量大、受众面广、视听效果好的特点，加强宪法宣传教育的广度和深度。搭建宪法进机关、进学校、进社区、进农村、进企业的宣传平台，实现宪法宣传教育事半功倍的工作成效。