2023年思想纪律作风分析文稿.docx

2023年思想纪律作风分析文稿 一、存在问题 比照老师法义务教育法老师职业道德标准的每一条每一款，仔细查找问题主要有几点： 1.工作作风不扎实，业务上不钻研对于已教过的初三学问，从不深挖有哪些问题和缺乏，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老老师争论沟通，不能把工作做实、作细。常常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、简单的事情，有时会实行躲避的态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。 2.满意于现状，学习不够乐观主动对于一个党员来说，我对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成果，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有学问和业务力量足以应付同学。对于业务学习，政治学习不够而且常常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论学问，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论学问学习不够，钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证。 3.工作上缺乏急躁和技巧，方法单一。学习不够加之性格急噪经常在处理同学问题、整顿班风纪律、调动鼓励同学，与家长沟通上缺乏急躁和工作方法，简洁粗暴导致教育效果不好，常常事倍功半。 4.创新意识不够，固步自封。工作上满意现状，热忱不很浓，制造性的思路不宽、方法不多，不能制造性的开展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新同学。 二、分析缘由 〔1〕思想态度上 思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强得过且过。 〔2〕行为习惯上 我平常工作习惯和纪律上较为散漫，不能准时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。 三、整改措施 〔1〕加强学习 无论是业务还是政治方面都要仔细学习，用理论来指导实践。更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的学问和深厚的文化底蕴，不能满意现状，不断充电，与时惧进以求适应新形势下新教育进展的需要。 〔2〕转变习惯 多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，仔细准时，保质保量。 〔3〕提高觉悟 时刻牢记自己是一名党员，一名老师，要为其他老师和同学起模范带头作用，爱岗敬业，勇挑重担，听从领导安排，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己。 总之我会在今后工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，才智型，奉献型，乐教创新型的老师。 3