2023年教师考核个人述职报告.doc

2023年教师考核个人述职报告 在教师这个工作岗位以来，教师的个人教育教学工作，是不是应当写写个人述职报告了。下面是为大家整理的2023年教师考核个人述职报告，仅供大家参考学习。 2023年教师考核个人述职报告 各位领导、各位老师：回忆这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报： 德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表才是崇高师德风气的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么。衣着得体，语言标准，举止文明。关心集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。 作为一名教师，教学中会遇到很多问题，需要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道经等书籍。同时个人博客中结识很多和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的缺乏。 我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的协作下，科研部工作有条不紊地依据年初制定的全部完成。 本学期承办了大武口南片区思品小专题呈现，我校高度重视，以此次呈现为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参与呈现，努力将呈现与争辩相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的挂念下，不负众望，取得了好成果。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 教育是效劳，管理更是效劳。我牢记效劳意识。在校长的指导下制订工作、规章制度、检查考核制度，并做好连续教育培训的各项工作，为年终考核供给依据;组织、指导、审查各班级教育活动，各教研组教学教研，组织全校教育教学争辩和经验沟通，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，准时把握教师课堂教学的动态和水平，挂念教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联开工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、讲座等活动。当然，这些成果的取得，绝不是我个人的功绩。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，假设没有大家的辛苦与付出，假设没有大家的敬业与奉献，假设没有大家的支持挂念，这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来，让它们的光线更加夺目，更加绚烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚意的感谢! 回忆一年来的工作，有成果也有圆满，由于年轻，工作经验缺乏，在开展工作当中也消灭了一些不近人意的地方： 政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。 深化课堂，深化班级不够。平常与同学的沟通不多，主动性不强。 为教学效劳的力度还应加大，准时搜集教育信息传达给教师到达信息共享。 我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，连续努力成为一名优秀教师。 2023年教师考核个人述职报告 一年的教师生涯，已使我情系三尺讲台，心系每个同学。对事业的追求，对同学的挚爱，使我在工作中迸发出一种不行阻挡的热忱和动力。年轻人的激情与豪迈和不甘落后的共性，也促使我不断成长和进步。现将本期思想及工作状况梳理如下： 一、思想方面 我认真学习党的教育方针政策，严格以一名共产党人的标准来要求自己，关心国家大事，喜爱忠诚党的教育事业，想为学校所想，急为学校所急，做学校所需。 二、工作方面 我以自己的辛勤、执着表达着对教育与育人的钟爱。本学年，我担当了一四班语文、思品与生活学科的教学及班主任工作，四班级环保课的教学，德育智囊团，招生项目组，教学科学争辩成果整理编辑等工作。 (一)教学工作 初为人师，面对的是生疏的教材，突然觉得肩上的担子很重，但在面临的挑战面前，我没有退缩，而是加强各种学问的学习，用自己的刻苦努力，乐观进取。本学年共听课100余节，认真专研书写每一节课的教案，教学反思，制定复习并编制复习题5套。通过在盐小集团反复修改试讲小书架、雪地里的小画家、欢快的小公鸡等课文，教学水平得到提高。执教了校科研与教学结合的争辩课看图写话。执教了区级呈现课雨铃铛，并获得好评。我深知我肩负的是人梯，造就的是灵魂。课堂的传授，课后的反应，点滴细小的笔墨，写的是奉献，品位的是无私。 (二)班主任工作 我制定班级常规，努力挂念同学养成良好的生活学习习惯，我信任同学的力量，不轻易抹煞、扭曲、置换同学的乐观性。每周有地开展班会活动。鼓舞同学全面进展，不断提高自身综合素养，鼓舞同学多参与体育、文娱、主持、艺术类活动的培训、竞赛，一些同学还在该方面取得不俗成果。在对班级的管理中我更情愿和同学公平相处，在一种温存宽松的气氛中求得班级整体的进步与进展。 (三)教育争辩 读史使人明智，读诗使人灵秀，科学使人深刻，伦理学使人庄重，规律修辞之学使人善辨。我平常比留意阅读、积累、练笔。我乐观参与班级组小课题贴图写话激发低段同学写作爱好的争辩，参与校大课题教学反思促进争辩型教师的成长的争辩。撰写的论文关注特殊教育，追求教育公正发表于省级期刊时代教育，让西部旅游城市唱响礼仪教育之歌—学校生礼仪教育现状与分析获中国教育实践与争辩论坛征文一等奖，并发表于现代教育。课题提凹凸段同学课后学习效率的指导争辩访谈案例争辩收录于教师这样做争辩。雨铃铛>教学设计发表于起航(锦江教研训新教师培训专刊)。 (四)学校其它工作 我乐观参与学校活动，如整理资料、写简报、主持稿、总结，如全校每周周常规的制订、考核、反应，如和乐教育演讲，如招生宣扬、接待、资料收集，只要是我力所能及的工作，我都格外乐意地完成，不辜负大家对我的信任，为学校建设添砖加瓦。 (五)培训及相关工作 敬业的奉献精神是教书育人的前提，而精湛的业务素养，和较高的管理水平，更是教书育人不行少的条件。 我参与学校“雏燕起飞〞活动，锦江区“师徒结队〞活动，在师傅们的指导进行有针对性的学习，记录收集整理教育教学资料假设干。 我参与锦江区新教师岗前培训及入职培训，均圆满结业并被评为优秀学员。在为期一年的培训期间我担当新苗班班长，尽全力为大家效劳，帮助班主任支配好日常培训工作。筹划、组织、主持新苗班毕业典礼晴空万里。同时担当起航主编。 假设无那粒粒沙石，涓涓细流，何来山的崔嵬磅礴，浩瀚博大假设无那株株绿树，颗颗芳草，何来林海的宽广无边，莽原的广袤无垠教师肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感，我愿做那沙石、那绿树，遗忘昨日成果，憧憬明日梦想，务实今日工作，为教育使命、教育抱负而努力! 2023年教师考核个人述职报告 本人于年月毕业于xx高校师范学院中文系汉语言文学教育专业，同年月安排至礼士中学工作至今，年月被评为中学二级教师。现将我任现职以来的工作状况作如下总结。 任现职以来，我拥护党的领导，坚持四项根本原那么，喜爱社会主义，忠诚于党的教育事业，自觉贯彻执行党的方针、政策，教书育人，以德治教，以身立教，，关心疼惜同学，在教育教学中以高尚的师德，严谨的治学态度教育影响同学，培育同学的创新精神和实践力量。 任现职以来，本人年连续三年担当了高三的班主任工作，我格外重视同学的思想教育通过各种形式对同学进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，挂念同学树立正确的世界观、人生观、价值观。通过班会、晨会对同学进行纪律教育、学风教育，充分调动同学的内因，增加同学的自我管理力量。所带班级屡次获得校文明班级称号，本人—年度还曾由于表现突出，被评为校优秀班主任。 任现职以来，本人始终担当校写作爱好小组辅导员工作，具有丰富的辅导竞赛经验，每批同学我都能认真组织，定期开展活动，不断拓宽同学视野，培育特长同学。年月祝春晖同学参与靖江市中同学作文竞赛获二等奖；年月张伟同学参与市教委、靖江日报社组织的作文竞赛获优秀奖；年月张伟同学的自动开关路灯获靖江市高中组二等奖；年月郭洪毓同学在江苏省首届高中生作文大赛中荣获优胜奖；年月张伟同学在“中同学与社会〞征文中获靖江市高中组三等奖，本人、年也获得优秀指导老师奖。在这期间还有多人获市级各类奖项。 任现职以来，作为一名一般教师，本人有本学科系统而坚实的理论学问和丰富的教学实践经验，能胜任本学科各班级的教学，年月我主动请缨担当高三两个班的教学，在没有老教师带着的状况下，虚心向魏佩成、冯玉成等老教师请教，大胆革新，勇于开拓，年的高考取得了满足的成果，圆满完成教学任务。在教学中我能严格要求自己，做到教学五认真，并不断适应教改新要求，乐观深化课堂改革，充分发挥同学的主体作用，以探究式、争辩式、质疑式等形式开展课堂教学，让同学成为课堂的仆人，教学中留意引导点拨，留意学法指导和争辩方法的渗透，让同学学得活，收获大，教学效果明显，在同类学校中处于领先地位。年我上的念奴娇赤壁怀古获靖江市高中语文优课评比三等奖。课程改革以来，我更是潜心争辩新教材，努力吃透新大纲，由于本人教学态度认真，工作踏实严谨，我所教的班级在历年的高考中均获得良好的成果。年五县市联考中，所教班级平均分位于同类学校首位，超市均分分。同时，还乐观学习现代化的教育教学技术，能够娴熟运用多媒体等现代化教学技术，对、等课件软件很生疏，还建有个人主页〔〕，便利了同学通过网络进行学习。 任现职以来，我一方面兢兢业业的组织教学，另一方面也在不断的总结经验，撰写学术论文，“抛砖引玉〞，以期宽敞同行的教导。年月，我的论文让耳朵幸福起来获靖江市青年教师论文评比一等奖。年月论文培育同学互评互改作文力量初探在“弘謇杯〞江苏省第四届“新世纪园丁教育教学论文大赛〞中荣获靖江市高中组三等奖。同时还有多篇论文获校级奖。 在培师方面，自年起乐观主动地担当培育青年教师冷翕波、邓焱嵩的任务，与他们结对子，留意传帮带，经常深化课堂，和他们一起争辩教学大纲，吃透教材，分析重点难点和教法，指导他们进行教学设计，指出他们工作中的优点和缺乏，引导他们少走弯路，快速成长。冷翕波、邓焱嵩两同志已成为学校的骨干和中坚：冷翕波老师的语文教学进步很快，不仅所教班级语文成果显著，还屡次在教学根本功大赛中获奖，—年度被评为优秀班主任，—年度被评为优秀班主任、优秀教师。邓焱嵩老师也快速地成长为高中语文教学骨干，主任工作认真负责，新招不断，在班级和学校起到示范作用，年度被评为优秀教师，年他的论文“画龙〞如何“点睛〞获靖江市中学语文教师论文竞赛三等奖，年在“肯德基杯〞世纪之星作文大赛中获园丁奖 成果只能代表过去，在深化教育改革、提倡素养教育的今日，我将不断探究，不断进取，力争做一名适应时代要求，勇于改革创新，努力开拓进取、与时俱进的优秀教育工作者。 对待这次职评的态度是：信任职评领导小组和上级领导，无论这次能否评上，我都会一如既住努力工作，为教育事业奉献自己的力量。 10