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浅谈“三”字的特殊意义和用法分析研究 汉语言文学专业.doc
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浅谈“三”字的特殊意义和用法分析研究 汉语言文学专业 浅谈 特殊 意义 用法 分析研究 汉语言 文学 专业
浅谈“三”字的特殊意义和用法 摘要:“三”字在甲骨文时期就出现了开始就有记载,随着历史的发展,它在中国文化中早已不仅仅是一个表示数目的数词。对“三”字的研究可以让我们更加地了解“三”字的多种特殊意义和用法,这一研究具有很强的历史意义,文化意义以及实践意义,研究“三”字的特殊意义和用法可以帮助我们在现代汉语中更加准确的使用“三”字的各种用法,避免出现乱用,错用或不解其意的尴尬。努力纠正并且试图打破人们对“三”字仅仅是作为数词的认知,让人们了解“三”字有着特殊意义和更多的用法。通过“三”字与其他数字的连用,以及在成语、名著、诗词句等处“三”字的多种应用情况,可以提升“三”字在语言交际中的理解和应用的准确程度。由此,人们对“三”字的特殊意义和用法有更深刻的理解。 关键词:三,特殊意义,特殊用法 On the Special Meaning and Usage of the Word "Three" Abstract: The word "Three" has been recorded from Oracle, and with the development of history, it has not only been a number of numerals in Chinese culture. The study of the word "three" can give us a better understanding of the various special meanings and usages, which has a strong historical significance, cultural significance and practical meaning. The study of the special meaning and usage of the word "three" can help us to use the word "three" more accurately in modern Chinese, so as to avoid the embarrassment of disorderly use, wrong use or puzzled meaning. And try to break people's understanding of the word "three" only as a numeral, so that people understand that three words have special meaning and more usage. Through the use of "three" characters and other numbers, and using idioms, classics, poems and other examples to illustrate the various applications of the word "three", to enhance the understanding and application of three words in language communication. Therefore, people have a deeper understanding of the special meaning and usage of the three words. Key words: three,special meaning,special usage 目 录 引言 1.“三”字的基本意义和用法…………………………………………………………1 1.1 基本意义························1 1.2 基本用法························1 2.“三”字的特殊用法·····················1 2.1 实指···························1 2.2 虚指···························2 2.3 与其他数字的连用······················2 3.“三”字的特殊意义······················2 3.1 成语中的“三”字·····················3 3.2 名著中的“三”字·····················3 3.3 诗词中的“三”字·····················4 4.“三”字特殊意义和用法在语言交际中的理解和应用········4 结语 引言:“三”字自甲骨文时期就已经出现,在历史悠久的中国文化中是一个神秘的存在。在许多人的认知中,“三”这个字所存在的意义就是作为一个数词,并无其他特别之处。但恰恰是这个看似平淡无奇的“三”字,实际上却映射出博大精深的中华文化。此前已有专家学者对“三”字进行过研究,并取得不少研究成果。但前人大多都是将研究角度放在了“三”字的基本意义和用法上,忽略了其特殊方面。本论文将以“三”字的特殊意义和特殊用法为研究对象,从多角度出发,从而让人更深入地了解“三”及其背后所蕴含着的丰富的中华文化意义,同时帮助人们在现代汉语中更加准确地使用“三”字,在语言交际中也能更好地应用。这将对“三”字的本体研究和应用研究有所启发,人们也会对“三”字有深刻的认识。 1.“三”字的基本意义和用法 1.1 基本意义 “三”字的基本意义就是其数目义,即二加一之和。“三,数名。”(苏甘,《广韵·下平声·谈·三》)“二与一为三。”(庄子,《庄子·齐物论》)都是对“三”字数目义的说明。 “三”还有一基本意义就是表示多次、数次或多数。“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”(唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》),其中的“三重”为几层的意思。“一篇之中,三致志焉”(西汉·司马迁《史记·屈原贾生列传》)中的“三致”为多次表达的意思。这些都体现出“三”字表多次的意义。 1.2 基本用法 “三”字的基本用法为用作数词。学者郭华在文章中写到:“‘三’是作为一个数词被广泛使用的,它的产生没有什么神秘色彩,其基本功能就是计数,表示事物的数量关系。如教有‘三教’(儒、道、佛),祭祀有‘三牲’(牛、羊、猪),社会历史上有‘三皇’,封建礼教中有‘三纲’(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲),生产科技中有“三金”(金、银、铜),生理医学上有“三田”(上、中、下三丹田)、“三关”(耳、目、口),成语中有‘三顾茅庐’等”。(郭华,现代语文,2006年第11期)这些都体现出“三”作为数词的用法。 2.“三”字的特殊用法 “三”字的用法远不止用作数词这么简单,在汉语的发展使用中,“三”字有其特殊的用法,可体现在实指、虚指、和与其他数字的连用上。 2.1 实指 “三”表数字的基本用法数词虽然也是实指,但这只是最普通表面的一种实指。这种数词“三”前后具体列举出所指人、事、物,即可断定为实指。如:子曰:“君子道者三,我无能焉:仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。 ”(李博泓,考试周刊,2011年第38期)实际上“三”字的实指还存在着许多的特殊情况,需要结合常识、文史知识进行判断。如:(1)子曰:“苟有用我者,期月而已可 也,三年有成。” (***)“三”字与年、月、日等表示时间含义的量词相结合,指具体的时间段。“期月”表示的是“一年的时间”,相对应的,“三年”则应该是确指“三年的时间”。(2)子曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”(***)古礼要求守孝三年。根据古代礼节,判断是实指。 “三”字的实指功能还有序数排列意味的。如:祭于公,不宿肉。祭肉不出三日。出三日,不食之矣。(《论语》****) 其中“三日”,是第三天的意思。 有表示分数含义的。如:“三分天下有其二”意为三分之二。 有表示约数含义的。如:子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。 ’”(***)《诗经》中共305篇诗,因此“诗三百”只是约数。这一实指功能具有模糊性。 2.2 虚指 相对于“三”字的实指功能,其虚指就显得更为复杂。“三”字的虚指大多表多次,这和基本意义相同,但从不同结构上看,“三”的虚指就会产生不用。 与其他数词相结合,“三”字会对其他数词产生影响,同化为虚指。如:《论语》中,数词“二”以单个数词出现,不与其它数词相结合时,表示实指意味;但与“三”字相结合,则表示为虚指,这可以看成是由于“三”字的影响。举例为:《论语》中的“二三子”都译为“你们这些学生”,表示虚指;但数词“二 ”若是没有与 “三 ”字相结合则为实指意味。由此可见“三”字的同化虚指功能。 “三”字与动词相结合,往往用作副词,表虚指。如:季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”《论语》中就有四例。 “三”字与名词相结合,要注意语义演变与历史典故,实指后演变为虚指,如:子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ”三军是周朝的制度,指诸侯中的大国可拥有军队三军,因此用“三军”作为军队的通称。这里的“三军”不能简单理解为“三支军队”,经过语义演变,“三”在此处是虚指意味。(李博泓,考试周刊。2011年第36期)由此可见“三”字具有由实转虚的功能。 2.3 与其他数字的连用 虽然中华文化中偏爱双数或寓意吉祥的“六”、“八”等,但作为单数的“三”仍然占据了一席之地。从与其他数字连用比较来看,就体现出了“三”的特殊之处。 “三”字可以跳数字使用。如成语“隔三差五”“三番五次”“三教九流”等都是“三”字与跳数字组成的。但其他数字就不能跳数字使用,如成语只有“七零八落”“五颜六色”而没有“七零九落”“五颜八色”,大多只与相邻数字连用。这体现了“三”字的跳跃性。 “三”字还可以正反颠倒或倒数使用,如“两三次”与“三两次”。但其他数字只能正序使用,如“四五次”不能说成“五四次”。“三”字的倒数可体现在成语“五次三番”“三三两两”上,但其他数字例如“七上八下”“七七八八”就不能倒数使用。这就体现出了“三”字的灵活性。 此外,“三”与相邻数字“四”的连用也是一个奇妙的组合。 当“三”和“四”组合成词语时,这时“三”常常不表示数字,比如:不三不四、低三下四、丢三落四、朝三暮四、颠三倒四、说三道四、挑三拣四等。这类词语多含贬义色彩。(郭华,现代语文,2006年第11期) 以上皆是“三”字与其他数字连用时所展现出的特殊性。 3.“三”字的特殊意义 在基本意义中,“三”字意为多次,多数。但它还有表示少数这一特殊意义。闻一多先生认为:“在十为足数的系统中,五是半数,五减二得三,是少数,五加二得七是多数。古书中说到三或七,往往是在这种意义下,作为代表少数或多数的象征数字的。”(闻一多,《闻一多全集》,1993)除此之外,“三”字还具有修辞意义、哲学意义、思想文化意义,这些都在成语、诗词和名著中有所体现。 3.1 成语中的“三”字 成语中有许多含有“三”字。“三”在成语中表示“少”或“小”的有:“三言两语”:三、两指数量少。几句话,形容话很少,言语简短。“三拳两脚”形容几下拳打脚踢。还有“三寸金莲、三分姿色”等等。 含“三”字成语的修辞方式丰富多样,主要有比喻、夸张、对比、借代、反复等。 夸张修辞是含“三”字成语中最常见的。一是夸大性夸张,通过数字“三”把事物本来的特点、状态扩大,使之达到数量之巨大,程度之深,范围之广的效果。例如:“垂涎三尺”,流出的口水有三尺长。原形容嘴特别馋,见了吃的东西就忍不住流口水的样子。现多形容见了好东西就眼红,竭力想占为己有。比喻人想得到某件事物。这种手法的应用从很大程度上增强了成语的表达效果。再是缩小性夸张,这种修辞手

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